我班共有学生32人。其中男生16人，女生16人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的求知欲和好奇心，他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小，自理自制能力弱，在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活，提高他们学习的兴趣，特制定了如下工作计划。

二、基本工作内容

(一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。

1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。

3、利用大课间带学生学习跳绳，踢毽子，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好。

4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生热爱劳动的好习惯。

5、培养团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育，升国旗，唱国歌，行注目礼。

2、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用，热爱班集体，主动关心帮助他人。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。

3、加强对个别学习困难，注意力难以集中的孩子的教育辅导，提高学生学习的积极性。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，配合科任老师，形成一股积极向上的班风。密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。

(五)加强与家长的合作

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特殊学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。

一年级下学期班主任计划精品4

转眼间，新的一学期又来临了。多年来，我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和各方面教育力量的协调者。因此，在体会着班主任的那份压力与艰辛中，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己能成为一名优秀的班主任。

一、总体目标

本班共有25名学生，其中男生15人，女生10人。经过我和孩子们半年的努力，我觉得我们班的孩子们基本上都已经养成了良好的行为习惯。然而，孩子们的集体意识还不是很强，因此本学期，我的工作重点是增强班级的凝聚力，形成一个有良好班风的集体。通过班会、晨会等各种教育渠道，加强班级的团结。只有互相关爱、互相帮助、互相谅解，全班上下一心，才能形成一个良好的班集体。

二、工作重点及要求

1、继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实。在班会课上，深入贯彻相关规范的内容，将理论与实践相结合，让学生边做边学习。

2、上好每周的思想品德课。在这节课上，总结一下每周孩子们各方面的情况，表扬班上的好人好事。针对班上的特殊事情或有教育意义的情况，要特别花时间，让孩子们明辨是非。

3、将班队课与联系课题组的任务结合起来，举行一些有意义的活动，或者与孩子们谈心，善于倾听他们的心声，多与孩子们交流、沟通。

4、经常召开班干部会议，对他们进行管理办法和工作方法的指导，提高他们认识问题的高度。给他们创造相应的锻炼机会，提高他们的工作能力和水平。充分发挥他们的主动性。

5、继续做好后进生的转化工作，坚持抓教学质量。利用早晨、中午空闲的时间，给差生补课。同时，发挥小干部的作用，通过一帮一活动，促使他们进步。

6、时刻把安全放在首位。抓住教机，多灌输安全方面的知识，增强他们的安全意识。从小事做起，从自我做起。同时，将安全意识带回家，不仅在学校要注意安全，回家后同样要注意安全。

7、将学校与家庭教育结合起来。与学生家长多沟通，切实做好家校联系工作，与家长建立良好关系。采取多种方法，经常保持联系。

8、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生进行教育。在这个学期里，我要吸取以前的经验教训，以对孩子负责的态度，向优秀教师学习，取长补短。努力将班级建设得更好！

一年级下学期班主任计划精品5

一、培养和选拔班干部，形成良好班风。

一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作，又根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则，学习成绩优秀，团结同学，处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。

为了进一步巩固和发展班级的良好风气，我还计划在未来的学期里，组织一些班级活动，如班级联欢会、班级运动会等，以增强同学们的凝聚力和团队合作精神。此外，我还将鼓励学生们参加学校和社会组织的各种活动，培养他们的社交能力和领导才能。通过这些举措，相信我们的班级将更加团结、和谐，展现出独特的风采。