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新学期班务工作计划和目标精品1

一、班况分析：

在本班工作人员的热心、耐心和细心的工作态度下，刚入园的孩子们不仅迅速适应了幼儿园的学习生活，还喜欢上了幼儿园。本班共有35名幼儿，其中男孩12名，女孩23名。这些孩子都能听懂普通话，能够在老师的提醒下基本完成常规要求；他们喜欢游戏活动，并且非常投入。本班中有83%的孩子是独生子女，大部分孩子都被娇生惯养，自理能力较差。其中，莫瑶、张芷琪、梁佳锐、姚远征、韦怡阳等六位孩子的自我控制意识较差，喜欢以自我为中心，蛮横、独霸，并且喜欢玩危险游戏，对老师的常规要求漠不关心。

二、任务目标：

（1）身体发展：

1. 动作协调地走、跑、跳、正面钻，喜欢参加集体活动，并且能够做模仿操。

2. 练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料，制作简单作品。

3. 自己能够洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等，并且不会撒饭。

4. 懂得不离开成人，不跟陌生人走。

5. 学习简单的自我保护方法。

（2）认知发展：

1. 能够感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。

2. 喜欢接触自然，关心和爱护身边的动植物，并且能够观察它们的明显特征。

3. 能够比较多少、长短、高矮、大小，并且区分前后里外。

4. 能够听懂语言，按照指示做动作，理解简单的故事情节。

（3）社会性发展：

1. 学会说礼貌用语，不打人，不抢玩具，并且学会收拾玩具。

2. 喜欢上幼儿园，习惯集体生活，并且喜欢老师、小朋友和亲人。

3. 喜欢与大家一起玩玩具，在提醒下能够轮流、等待和遵守简单的规则。

4. 不会纠缠大人，能够独立游戏，并且不发脾气。

三、各方面的具体内容要求：

（1）常规工作：

1. 班级卫生保健管理：

在日常生活活动中，抓好班级的卫生保健工作，给予幼儿细致的养护照顾，进行科学的健康教育，促进他们身心的良好发展。

2. 幼儿安全管理与教育：

根据幼儿的年龄特点，进行适当的安全教育，增强他们的自我保护意识和能力。

3. 抓好幼儿的生活常规和学习常规。

（2）教学活动：

合理利用幼儿园的环境和游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。

（3）环保教育：

通过榜样、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育。

（4）家长工作：

日常性的家长工作：

1. 利用早晚家长接送时间：

在幼儿短暂与家长接触的时间内，了解和介绍幼儿的情况，相互沟通并提出建议等。

2. 运用家园联系本：

随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。

3. 以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级的活动安排和教育计划，结合各月重点，并针对家教中普遍存在的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。

家长工作：