通过这次培训，我不仅在美术专业方面提高了自己，也加深了对教育的理解。我将以这次培训为契机，继续努力学习，提升自己的教育水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

个人培训总结9

转眼间校本培训已经结束快一个月了。在这段时间里，我有幸与校内优秀教师一起学习，不断探索如何将先进的教育理论应用到实践中的课堂。通过与学校的优秀教师进行交流，我获益良多。以下是我在校本培训学习中的几点心得体会。

首先，我们要充分认识校本培训的重要意义。要在校本培训中有所收获，观念的转变是课程改革的关键。校本培训与传统的在职培训方式相比，更关注教师教学所在的学校以及课堂，更注重教师教学实践能力的发展。通过提高校本培训的实效性，可以激发教师自觉学习的意识，提升教师自我培训的职责感，激发教师发展的主动性，实现教师的自主发展，促进教师专业水平的提高。

其次，校本培训的资料层次也非常重要。在人事处和高教研究室的统一布署下，我们学习了校情校史，加强了网络基础知识培训与提高，进行了新课程标准的再解读，并与他人交流了在教育教学工作中遇到的困惑与经验。

在校本培训中，我收获了很多。这次培训给我带来了一种求学的氛围。我意识到要在教学这片土地上找到自己的乐园，学习是唯一的途径。我努力将学习的理论知识转化为实践动力，指导自己的教学工作。通过校本培训，我学会了从不同的角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整自己的教学方法。每一节课我都会认真准备，精心设计，通过网络查阅相关资料，努力构建高效的教育教学活动。

通过对校本培训的理解和反思，我意识到作为一名青年教师，我还存在许多不足。作为教育工作者，我们应以促进学生发展为基本理念，力求使学生在职责感、自主学习与生活能力、创新意识与创造能力等方面表现出卓越的表现。我们应努力创造相对宽松的发展环境，构建开放的基础教育体系，倡导学生在选择中学习选择，在尝试中学会负责，在参与中发展自己。同时，我们也要将教育教学与生活及社会实践相结合，使学生更加主动、自觉、活泼地学习，让课堂与社会、课堂与家庭相结合，在更大更广的领域中获得发展，全面尝试新的学习方式。

在研究学生学习方式上，我倡导自主、合作、探究的学习方式。让学生在学习过程中表现出充分的自主性，以主动学习的态度投入到学习中去。

对于我个人来说，这次校本培训是一个很好的契机。我要找准自己前进的方向，在今后的工作中朝着智慧型发展，在教学上努力追求科研型。我希望成为一个勤学习、勤实践、善总结的教育工作者。成功需要更多的前期准备。

学习是教师的终身必修课。在信息化时代，只有坚持不断地学习，才能真正适应时代发展的需要。正如古人所说：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”只有不断地学习，我们才能保持活力，不断进步。

总之，校本培训是一次宝贵的学习机会。通过参与校本培训，我不仅学到了实用的教育理论知识，还培养了自主学习的能力。我相信通过不断地学习和努力，我能够成为一名更优秀的教育工作者。

个人培训总结10

我有幸参加了“国培计划“远程培训学习，对这次培训学习的机会，我十分珍惜，始终以培训要求的标准对照自我，严格要求自我，用心参加培训学习，虽然学习的时间十分有限，但这次培训活动给我的收获是无限的。

这次培训资料丰富，形式多样，有各级教育专家的视频专题讲座，有高级教师的教学展示，有学员围绕专题进行的沙龙交流等，也有学院的互动讨论，透过理论上的培训学习、教学观摩等，所以，这三模块的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。

带着教育教学实践中的种种疑问，我走进了培训课堂。课堂上，专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中，我收获着专家们思想和精髓，理论的精华。听了教授们的讲座，我进一步体会到了参与式教学的重要性。也让我深深体会到了如何更好地去当好一名教师。如今，培训已告一段落，在感叹时间过的太快，想学的东西太多的同时，所幸的是每一次活动都过的充实，聆听智者的教诲，参加伙伴们的探究……收获颇丰!也让我反思到了自我平时的课堂教学，需要学习与改善的地方实在是太多了。

所以，在今后的工作中，我将时刻牢记自我的职责，处处以身示范，以理服人，我会用心主动地承担各种教学任务，注意发挥带头作用，热心帮忙其他青年教师，使他们能和我一齐更快、更好地发挥自我的潜力。用心参加各级各类的教研活动，虚心向同行学习、请教。认真学习新课程理念，用心探索有效的教学方法，时刻反思自我的教学行为，提高自我的业务水平，努力使自我无愧于教师这一称号。总之，教师“国培计划”远程培训学习，让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光，自觉要钻研的路很难，要学习的路还很长，但我的教育教学充满了信心和期望。虽然培训学习已告一段落，但学习还在继续，教师仅有“终身学习”，才能真正成为贴合时代要求的合格教师。

参加“国培计划“远程培训学习是我极其幸运的机会，我充分认识到这次培训的重要性，始终以培训要求的标准对照自我，严格要求自我，并且用心参加培训学习。尽管时间有限，但这次培训活动给我带来了无限的收获。

这次培训提供了丰富的学习资料，形式多样。我们有幸观看了各级教育专家的专题讲座视频，参观了高级教师的教学展示，并与其他学员一起进行了专题沙龙交流。此外，还有学院的互动讨论。通过这些理论上的培训学习和教学观摩，我不仅接受了观念上的洗礼，提高了理论水平，还积累了丰富的知识和教学技巧。

怀着对教育教学实践中各种问题的好奇，我走进了培训课堂。在课堂上，专家们的精彩讲座一次次引起了我的共鸣，也引发了我的反思。在理论与实践的对话中，我汲取了专家们的思想精华和理论精髓。通过聆听教授们的讲座，我进一步领悟到参与式教学的重要性，也更深刻地意识到如何成为一名出色的教师。如今，培训已经结束，回首往事，我不禁感叹时间过得太快，想要学习的东西太多。然而，每一次活动都让我感到充实，通过聆听智者的教诲，参与伙伴们的探究，我收获颇丰。同时，我也反思了自己平时的课堂教学，发现了需要学习和改进的方面实在太多了。

因此，在今后的工作中，我将时刻牢记自己的职责，以身作则，用理论说服他人。我会用心主动地承担各种教学任务，注重发挥带头作用，热心帮助其他青年教师，帮助他们更快、更好地发挥自己的潜力。我还会积极参加各级各类的教研活动，虚心向同行学习和请教。我会认真学习新课程理念，探索有效的教学方法，并时刻反思自己的教学行为，提高自己的业务水平。我努力使自己无愧于教师这一称号。总之，“国培计划”远程培训学习让我感受到了新课程理念的和风，沐浴在新课程改革的阳光下。我深知钻研的道路很难，学习的道路还很长，但我对教育教学充满了信心和期望。虽然培训已经结束，但学习永远不会停止。作为教师，我们需要不断学习，才能真正成为符合时代要求的合格教师。