5、制订班级工作计划。

6、卫生大扫除评比。

7、班级教室布置评比。

十月：

1、国庆专刊。

2、体操比赛。

3、班会、晚讲公开课活动。

4、心理健康教育活动(辅导老师值班个别辅导等)。

5、班级事务“承包制：经验交流活动。

十一月：

1、期中考试。

2、田径运动会。

3、内务整进比赛活动及安全文明寝室评比活动。

4、演讲比赛准备工作。

5、班级活动创新工作。(申报、观摩、评比)

6、心理健康教育活动。

7、学生异动情况第一次调查。

十二月：

1、纪念“一二·九”运动7周年活动。

2、演讲比赛。

3、元旦会演和元旦专刊。

4、文明礼仪班级申报。

5、学生异动情况第二次调查。劝学堵流宣传发动。

元月：

1、劝学堵流工作。

2、班级工作总结。

3、文明礼仪班级评比活动。

4、素质报告单填写与邮寄。

5、期末考试。

6、赛假活动安排。

新学期班务工作的主要努力目标优选7

一、真诚、耐心，培养学生良好的习惯。

对于一年级的小朋友来说，学习是其次的，最重要是培养良好的习惯和品德。为了实现这个目标，我在开学的时候向小朋友们提出了班级公约：“安静、干净、尊敬、竞争”，希望他们能够共同遵守。为了帮助他们达到这些要求，我利用班队、晨会和同学们一起学习《小学生日常行为规范》，并组织讨论，明确了小学生应该做到哪些，不应该做哪些。同时，我们还开展了“雏鹰争章”的活动，每月评比，以树立学习的榜样。通过这些努力，我希望学生们能够初步养成良好的学习和生活习惯，形成守纪、整洁、尊师、向上的良好班风。另外，我们也选拔了班干部，定期召开班干部会议，鼓励他们做好带头工作，协助老师完成一些工作。我深知，无论养成哪种习惯，都需要一个过程，因此我会以足够的耐心和诚心来引导学生，期待着他们的进步。

二、关爱、赏识，真诚为友。

每个孩子都有自己的思想，他们渴望被理解和尊重。作为教师，我们要以朋友的身份平等地与孩子交流，倾听他们的心声。我班上有一个叫谈伊琳的小朋友，她性格内向，父母离异，母亲改嫁到外地。在她身边没有人关心她的生活和学习，因此她产生了强烈的自卑感，这也影响到了她的学习成绩。当我了解到这种情况后，我多次与她谈心，并及时与家长沟通。渐渐地，她对学习树立了信心，成绩也稳定了下来，性格也变得开朗了起来。她还主动帮助同学们打扫食堂卫生。通过我的关心和帮助，她逐渐找到了自己的价值和自信，这让我感到非常欣慰。

三、家校联系，转化后进生。

对于后进生，我们要以一片真诚的爱心去发现他们的闪光点。在课堂上，我经常提问并且给予肯定，课后也会进行辅导。同时，我们还组建了互助小组，以好带差，共同进步。同时，家庭教育对于后进生来说也是非常重要的。因此，我经常通过家校联系的途径告知孩子在校的情况，希望家长们能够与我们一同努力，为学生创造良好的学习环境。通过家校的共同努力，我们不仅能够帮助后进生实现转变，也能够促进班级的整体发展。

四、班级建设，共同出力。

为了让新教室更有生机，我和同学们拿出了自己心爱的盆栽。虽然它们不如其他班级专门购买的盆栽好看，但是它们代表了我们对班级的爱和关心。当墙壁变脏时，有同学主动拿出自家的砂纸，帮助清洁墙壁。同学们经常因为食堂卫生评比得到红星而感到高兴，偶尔得到黄星却会垂头丧气。我笑了，因为这说明大家真的把我们一年级6班当作是他们的第二个家。我们共同努力，为班级的建设出力，让我们的班级更加温馨和美好。

新学期班务工作的主要努力目标优选8