电力人生 扬帆起航
今年3月30日至7月30日,根据公司安排,我有幸参加了国网技术学院举办的继电保护培训班。能成为首批培训员工中的一份子,我感到十分的荣幸,同时也感谢江西省电力公司以及九江供电公司的领导给我这样一次不断完善和提高自己能力的机会。
这次培训是在国家电网技术学院进行的。这里是国家电网公司为大力转变公司和电网发展方式,加快建设“一强三优”现代公司而组建的高素质应用型技术人才与技能人才培养基地,电网实用新技术与新技能应用示范中心。
培训期间,先后学习了公共基础课如《企业文化》、《团队建设与沟通协调》、《员工职业生涯规划》等,专业知识课如《安全规程》、《电力系统继电保护》、《二次回路》、《电力系统故障分析》、《两票管理》等,并在继保实训室对主变保护屏、线路保护屏、母线保护屏、断路器保护屏等进行了校验和故障查找消除。在这4个月的培训生活中,我的感受很多,收获也很大,以下从学习、生活等几个方面总结此次学员培训。
专业知识理论方面:
(一)对《电力系统故障分析》的学习。这是继电保护专业的最基础的部分,要掌握故障分析,首先要对电力系统正常运行有深刻的理解,所以可以说继电保护是一门综合性的课程。通过对故障分析的重新学习,我对电力系统常见故障有了全面的认识,通过对各种故障的特点进行总结,我发现了故障的规律性,以及继电保护在这些故障的针对性。
(二)对《电力系统继电保护原理》进行学习。继电保护原理也是继电保护专业的基础,这门课通过对各种故障的特点进行总结分类,讲述了保护的构成原理,以及各种原理的保护的使用范围,优点和缺点,以及系统中各种保护的配合使用问题。由于我们这些同事绝大部分来自地区供电公司,所以我们主要学习了220kV及以下电压等级的保护原理。
(三)对电流互感器、电压互感器(以下简称CT、PT)的学习。CT和PT是继电保护专业必须掌握的部分,因为继电保护对一次系统的保护是建立在对一次系统的监视上的,CT、PT将一次的大电流、高电压变为继电保护能够使用的小电流、低电压。通过学习,我掌握了CT二次绕组有好几个,分别供保护、测量、计量用,以及零序电流的采集方法;CT、PT的极性接线正确与否直接关系到保护是否能可靠工作。
(四)二次回路对我来说是一个陌生的知识点。以前学校重视原理教学,二次回路部分并没有讲。这个月在开始讲二次回路前,我对其进行了恶补,有什么不会的问题,找老师和有工作经验的同学请教,在后来通过上课学习,我对二次回路有了一定程度的掌握,二次回路分为控制回路、测量回路、信号回路、调节回路、继电保护和自动装置回路以及操作电源系统,现在我掌握比较好的是电源系统、测量回路和信号回路,其他的回路我正在不断的学习中。
(五)学习北京博电继电保护测试仪的使用。在学习中,既温习了各种继电保护原理,还掌握了测试仪的使用方法以及对各种保护的测试方法。
继保实训室涵盖了变电站所有的继电保护。它的最大优点在于可以让我们亲自随意动手学习。让我们可以清楚以后自己将从事怎么样的一个工作,对今后的工作有一个初步的了解。比如做母线差动保护实验时,我们可以把所有的跳闸出口压板和失灵压板全部投上,然后给某条母线加故障,同时使母联开关失灵,然后观察跳闸现象。这个实验在几面保护屏上都有工作,如果在实际变电站里,是不允许这样做的。但在实训室,我们可以放心的做,这样通过观察现象,然后进行分析,总结就可以学到很多,形成面得知识,而不是单个独立的知识点。
通过这2个月实训学习,让我又从新了解和认识了继电保护这个专业。不仅仅是专业知识的了解,更多的是对于从事继电保护的人员应当具有的专业精神和素质。继电保护要求的是快速,准确和精确,不能出一点差错,这就要求我们在以后的工作当中认真的对待,仔细在仔细,小心在小心,一点点疏忽都可能让整个电网受到巨大的伤害,让企业受到巨大的损失。
企业文化方面:
在培训期间,我们学习了国家电网公司的历史及发展、公司的企业文化、国网职工职业道德,电力法律法规,安全生产规程等。通过学习,我明白了什么是国家电网公司的企业文化和发展战略,它涵盖着核心价值观(企业宗旨、企业精神、企业理念、奋斗方向)、战略目标(一强三优)、工作思路(三抓一创)、战略实施举措(两个转变)、发展要求(内质外形)等。我觉得国网企业文化可以给电力员工以导向、约束、凝聚、激励的作用。而发展成现代公司是国网上下统一思想的基础,统一行动的指南,是公司总部、区域电网公司、省公司及各市县公司的统一目标和共同任务,是每一个电力人义不容辞的责任和使命。
团队建设对企业是非常重要的。在参加了拓展训练和学习了《团队建设与沟通协调》后,我明白实际工作中没有任何一项工作是个人能够独立完成的,大家要通过良好的沟通协调配合,激发工作的积极性,提高工作效率,才能产生1+1远远大于2的效应。
牢记国网公司的企业文化、发展战略,让我相信在这样一个充满生机的企业努力工作,一定会有光明的发展前途,企业也能为我们提供一个施展才华的平台。明白了这些,我体会到本次培训注入了国网公司对我们的期望,同时也是自己将来能够更好地服务企业,实现自我价值的一次宝贵机会。
此次培训不仅让我学到了专业知识,还提高了自身的素质和能力。通过实训和理论学习,我对继电保护有了更深入的了解,对电力系统的工作原理和故障分析有了更清晰的认识。同时,我也明白了企业文化的重要性,团队合作的必要性。希望在以后的工作中,能够充分发挥所学知识和技能,为国家电网公司的发展做出自己的贡献。在电力人生的航程中,我将扬帆起航,迎接更大的挑战。
2024年个人培训总结怎么写模板5
20xx年x月x日,我有幸参加了省级小学美术骨干教师的培训,这是我在x学院初等教育学院度过的一个月。虽然培训时间很短,但每一天都充实而幸福,因为我能够接触到不同风格的讲师,听到不同类型的讲座,感受到思想的火花。在这一个月的培训中,我充满热情,积极学习,聆听专家的讲座,努力领悟他们的观点,吸取精华,真心地进行探讨。回顾培训的过程,我发现自己不仅在美术专业方面有了很大的提高,而且教育观念也得到了洗礼,教育科学理论的学习得到了提升。总之,这次培训经历让我受益匪浅,无法用言语来描述。以下是我对这次培训的一些总结:
首先,我学会了转变角色,认真投入学习状态。培训内容涵盖了美术素描和色彩的教学技巧,人物画的创作,书法欣赏与创作,写意山水创作,写意花鸟创作,美术史论与欣赏,小学美术教育理论,儿童教育学和心理学,信息技术,电脑艺术设计,班主任的工作专题,教学的测量与评价,外出写生等。在开班仪式上,省继续教育处x处长寄予了我们“树大气,立大志,做实践家,理论家,教育家”的殷切希望。x市教育学院x院长也对我们提出了要转换角色,认真服从学院管理的要求。这些鼓舞了我要做一个认真的学员,抓住机遇,努力学习。
在培训期间,我严格遵守培训时间,认真听课,并做了大量的学习笔记。我们与专家进行对话,与同伴进行交流。这让我深刻地意识到,我所教给学生的知识只是沧海一粟。我们要学习的东西太多了,而自己所知道的又太少。教师的知识已经无法满足学生的需求。因此,要想真正提高自己的教育水平,就必须持之以恒地学习,不断地为自己的知识海洋注入新的生命,提升自己的文化素养。
其次,我通过聆听讲座提升了自己。在培训中,我聆听了许多专家关于教育理论、科研、师德方面的讲座。他们的观点睿智,论述精辟,思维缜密,语言幽默诙谐,透露出大家风范。他们结合自身的经验,以丰富的知识内涵对现代教育科学理论进行了精辟的阐述,为我解开了在教育教学中遇到的困惑,使我豁然开朗。
例如,师范大学硕士生导师x教授用两天的时间给我们讲授了素描和色彩的教学技巧。他以生动的实例和丰富的知识内涵进行讲解,使我对绘画有了更深的理解。更重要的是,我从他身上学到了做学问和做人的道理。他的讲座展现出了一种责任感,彰显了一位大师的风范。
另外,师范大学美术系主任x教授给我们讲授了中国画——写意山水创作,让我学到了许多新的知识。他强调艺术创作离不开自我,是自然课题的基础,也是自身素质的体现。这让我深刻地意识到我还有很多东西需要学习,要“活到老,学到老”,不断充电,提升自身素质,以创作出更多优秀的作品。
此外,x学院的x教授讲授了写意花鸟画创作,他用娴熟的笔墨和灵活的构图形式,展现出了自己独特的风格。他对色彩的把握和画面整体掌握游刃有余,充满了浪漫主义色彩。他还让学员们进行实际的绘画,并给予个别指导。他平易近人、认真教学的态度让人深感温暖。
此外,x学院的x副教授讲授了儿童教育心理学,x学院的x讲师讲授了教师心理健康。通过这两位教授的讲座,我进一步了解了儿童心理学,也明白了教师应该关注自己的心理健康,否则会严重影响师生关系,直接导致学生的心理障碍。因此,教师学会调节自己的心理很重要,要知足常乐,换个角度看问题,换位思考,合理宣泄情绪。这两位教授用生动的语言和实例赢得了听课老师们的掌声。她们的讲座时而严肃紧张,时而诙谐幽默,让我们忍俊不禁。通过听这两位专家的讲座,我感到仿佛“听君一席话,胜读十年书”,不仅扩充了教学知识,提升了教学理念,更是一次心灵的洗礼。
最后,x学院教务处的x主任给我们讲授了班主任工作专题。她不仅让我了解了关于教师的法律法规,还让我明白了班主任需要达到三个目标,即成为一个富有智慧、快乐幸福、知法守法的班主任。这不仅适用于班主任,作为美术教师的我也应该努力实现这些目标。
通过这次培训,我不仅在美术专业方面提高了自己,也加深了对教育的理解。我将以这次培训为契机,继续努力学习,提升自己的教育水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
2024年个人培训总结怎么写模板6
转眼间校本培训已经结束快一个月了。在这段时间里,我有幸与校内优秀教师一起学习,不断探索如何将先进的教育理论应用到实践中的课堂。通过与学校的优秀教师进行交流,我获益良多。以下是我在校本培训学习中的几点心得体会。
首先,我们要充分认识校本培训的重要意义。要在校本培训中有所收获,观念的转变是课程改革的关键。校本培训与传统的在职培训方式相比,更关注教师教学所在的学校以及课堂,更注重教师教学实践能力的发展。通过提高校本培训的实效性,可以激发教师自觉学习的意识,提升教师自我培训的职责感,激发教师发展的主动性,实现教师的自主发展,促进教师专业水平的提高。
其次,校本培训的资料层次也非常重要。在人事处和高教研究室的统一布署下,我们学习了校情校史,加强了网络基础知识培训与提高,进行了新课程标准的再解读,并与他人交流了在教育教学工作中遇到的困惑与经验。
在校本培训中,我收获了很多。这次培训给我带来了一种求学的氛围。我意识到要在教学这片土地上找到自己的乐园,学习是唯一的途径。我努力将学习的理论知识转化为实践动力,指导自己的教学工作。通过校本培训,我学会了从不同的角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整自己的教学方法。每一节课我都会认真准备,精心设计,通过网络查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。
通过对校本培训的理解和反思,我意识到作为一名青年教师,我还存在许多不足。作为教育工作者,我们应以促进学生发展为基本理念,力求使学生在职责感、自主学习与生活能力、创新意识与创造能力等方面表现出卓越的表现。我们应努力创造相对宽松的发展环境,构建开放的基础教育体系,倡导学生在选择中学习选择,在尝试中学会负责,在参与中发展自己。同时,我们也要将教育教学与生活及社会实践相结合,使学生更加主动、自觉、活泼地学习,让课堂与社会、课堂与家庭相结合,在更大更广的领域中获得发展,全面尝试新的学习方式。
在研究学生学习方式上,我倡导自主、合作、探究的学习方式。让学生在学习过程中表现出充分的自主性,以主动学习的态度投入到学习中去。
对于我个人来说,这次校本培训是一个很好的契机。我要找准自己前进的方向,在今后的工作中朝着智慧型发展,在教学上努力追求科研型。我希望成为一个勤学习、勤实践、善总结的教育工作者。成功需要更多的前期准备。
学习是教师的终身必修课。在信息化时代,只有坚持不断地学习,才能真正适应时代发展的需要。正如古人所说:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”只有不断地学习,我们才能保持活力,不断进步。
总之,校本培训是一次宝贵的学习机会。通过参与校本培训,我不仅学到了实用的教育理论知识,还培养了自主学习的能力。我相信通过不断地学习和努力,我能够成为一名更优秀的教育工作者。