为了教育幼儿“不玩尖利的东西”,我们设计了名为“手指划破了”的活动。通过观看图片,让幼儿讨论“手指为什么会划破?手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便?手受伤后该怎么办?”然后让幼儿进行实践操作,学会正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。这个活动使大多数幼儿基本上达到了教育目标。另外,为了教育幼儿感到不舒服时能主动告诉老师,我们设计了活动“生病以后”。通过观看情景表演,让幼儿明白如果身体的某个部位不舒服,一定要及时告诉成人,以免耽误病情。
游戏是幼儿最喜欢的活动。在本学期,我们将幼儿的自我保护教育内容融入游戏中,以轻松愉快的氛围中巩固生活技能。例如,我们将橡皮膏朋朋的故事编成表演游戏,在“小舞台”游戏中进行表演。在自由活动时,我们与孩子一起下好习惯棋等。在游戏中,孩子的自我保护技能得到了发展。
通过以上工作,我们成功地提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。我们会继续努力,为孩子们的安全教育做出更大的贡献。