近期发生的几起安全事故让我深刻认识到，每位家长都期望孩子健康成长，每位老师都期盼学生快乐成长。作为一名教师，尤其是班主任，我们在教授科学文化知识的同时，也要注重德育工作，特别是安全教育工作。因为安全教育是学校教育的重要组成部分，学校的安全工作直接关系到学生的安危、家庭的幸福以及社会的稳定。因此，为了创造一个安全的学习环境，做好学校的安全工作至关重要。而要确保安全，最关键的是提高学生的安全意识、自我防范能力和自护自救能力。

抓好安全教育是学校安全工作的基础，也是班级教育的重点。因此，我一直非常重视安全教育工作。平时，我不仅对学生进行安全知识教育，还会在课余时间留意观察他们的行为。一旦发现某个学生存在不安全的行为，我会及时进行教育，让他们认识到不安全因素的存在，并促使他们及时改正。

总结来说，我主要从以下几个方面抓好学生的安全工作和卫生工作：

1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首要位置，时刻关注安全问题。我会及时传达上级安全会议的精神和文件，并结合文件精神制定切实可行的措施，认真落实。每天都会针对存在的安全隐患进行排查，并及时对相关学生进行教育。我还会利用晚自习时间，每周安排15分钟的安全教育专题班会，每月安排一次安全教育主题班会。我教育学生在教师带领下进行室内和室外活动，按照要求和安排进行操作，不得随意离开集体自行活动或不听指挥。如果遇到他人生病或遇险，学生要及时向老师报告。我还教育学生遇到危险情况要及时报告班主任或任课教师，并教会他们如何及时规避风险。通过这些工作，让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动，加强预防教育。我利用班会等主题活动课对学生进行安全预防教育，让他们系统地学习防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。我教育学生不购买三无食品，不食用腐烂变质的食物，不饮用不卫生的水和饮料等。通过这些教育，提高学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强检查，及时整改。我每天都会进行上课点名，确保班级纪律的执行。如果有异常情况，我会及时与班主任或任课教师沟通。我还会教育学生注意放学和回家的路途安全，防范交通事故等隐患对学生造成伤害。提醒学生走路要遵守交通规则，不追逐打闹，不在路上逗留，按时回家。课间，班干部要注意检查学生的行为，对于有追逐打闹等不安全行为的学生做好登记，并报告给班主任。对于不守纪律的学生，我也会认真进行教育，帮助他们改正不安全的行为。

4、家校联系，保障安全。我时刻携带学生家长的联系电话表格，并将部分学生家长的联系电话存储在手机上，随时可以与家长取得联系。对于不能按时到校的学生，我会及时与家长沟通。同时，我也强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，让老师和家长都认识到“安全第一”，让学生树立“安全第一、健康第一”的意识。

5、重视卫生，美化环境。卫生状况反映了班级的精神风貌。在班级工作中，卫生工作是首要的。因此，我从以下几个方面抓好班级的卫生工作：合理分工，让每位学生明确自己的职责；及时检查，对于打扫不彻底和保持不干净的区域，及时提醒值日生，督促他们进行清扫；安排生活委员和卫生监督员及时检查卫生状况，解决存在的问题。这些工作使我班级的卫生工作有了明显的改善。

未来，关注学生的生存环境和人生安全仍将是学校工作的重点，也是我作为班主任应该做好的首要工作。我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职地为学生提供安全教育，让安全意识深入每位学生的心中，确保每位学生都能够快乐健康地成长。

小班秋期安全工作总结下学期12

时间过得很快，转眼间又过了一个学期。在孩子们的欢声笑语中，新的一年到来了。回想起这学期的点点滴滴，我们在各个方面的工作都取得了相当顺利的进展，也取得了一定的成绩。在新的一年即将来临之际，让我们记录下我们与孩子、家长们的欢笑、快乐以及为了孩子们而付出的努力和汗水。为了使今后的工作有所进步，提高自己的能力，现将本学期的工作做如下总结：

一、教育教学方面：

大班的幼儿们在这学期有了一定的自我意识和自尊心，也增强了交往能力，性格方面也变得更加懂事了，但也会表现出一些任性的行为。在与同伴相处的过程中，很容易产生矛盾和告状的情况。因此，我认为对幼儿进行行为习惯的培养非常重要。我一直教育幼儿要友好相处，懂得礼貌待人。当两个孩子发生矛盾时，我会将主动权交给他们，让他们正确认识自己的行为，并找到解决问题的办法，然后再进行指导。

大班是幼儿进入小学的一个重要过渡阶段，在活动中，我们不仅严格抓好班级的常规工作，还要培养幼儿良好的学习习惯，使他们养成正确的坐姿、倾听和大胆举手发言的习惯。我们对幼儿的要求进行正确示范，并时刻提醒他们。在语言活动中，我采用多种教学方式来激发幼儿的学习和交流欲望。在活动中，我认真倾听他人的回答，积极思考和倾听老师和同伴的问题。在游戏中，我鼓励幼儿大胆地参与游戏，让他们知道在不同的活动中有不同的规则，增强幼儿的自我意识，从而培养良好的学习习惯。进入大班后，有一部分幼儿表现出较强的依赖性，做事拖拉，缺乏时间观念和责任心。在日常活动中，我不仅让幼儿明白自己要做什么，还有意识地引导幼儿注意时间，在规定的时间内完成自己的事情，改掉拖拉的习惯。同时，我还在班级中选了小老师和小组长，让幼儿在竞争中培养自主学习能力。这样不仅提高了幼儿的自我意识和责任意识，还培养了幼儿的良好品德和积极参与性。通过一个学期的学习和努力，班级中的幼儿在这方面都取得了很大的进步。

二、保育工作：

在日常生活中，我引导幼儿了解自己与集体的关系，让他们知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。我教育幼儿要关心集体，关心同伴，并要礼貌待人。对于幼儿的品德教育，我致力于让幼儿成为有道德、有智慧、有礼貌的好孩子。同时，我与家长们保持密切联系，听取他们的意见，根据幼儿在家中的表现，因材施教，纠正幼儿的不良习惯。

1、加强了幼儿日常规律的养成教育，培养和训练幼儿的各种行为习惯，使他们的生活习惯和学习习惯得到了一定的发展。

2、注重培养幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时的愉快心情。我们重视培养幼儿良好的进食习惯，让他们不挑食、不偏食，进餐时不打闹、不讲话，不掉饭粒。

3、我们为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。同时，我们也注意观察幼儿的破坏性行为，及时制止，并进行相应的教育。

4、我们加强了对幼儿午睡的管理和巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，要求幼儿不吵闹，尽快入睡，衣服要折叠整齐放好。

5、经过班级教师的共同配合，幼儿们的身体和健康得到了很好的发展。

三、家长交流：

通过与家长的交流，我们可以了解幼儿在家和在幼儿园的情况。因此，家长和教师之间的交流非常重要。每天放学后，我都会及时向家长反映幼儿当天的纪律和学习情况，给予及时的鼓励和表扬，如果发现问题，我会请家长配合，帮助幼儿纠正。如果发现幼儿缺席，我会及时打电话与家长联系，了解幼儿的身体健康状况，并做好家园同步工作。

幼儿园教育是一项复杂的工作，家庭和幼儿园无法单独完成，需要两者相互配合才能取得良好的效果。让家长了解孩子在幼儿园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的发展。

作为一名幼儿教师，我们不仅要管理好班级，还要用一颗爱孩子的心去教育他们。我们要不断提高自己的素质，完善自身的修养，吸取经验。在这学期，我努力做好本职工作，但也发现了自己的不足，对自己的要求不够高。我会在今后的工作中加以改进，继续努力，跟上社会时代的步伐。

小班秋期安全工作总结下学期13

在这个繁忙的学期即将结束时，回顾我们的工作，我们既高兴又担忧。高兴的是，我们成功地完成了本学期的工作，孩子们得到了健康的发展；担忧的是孩子们渐渐长大，他们的冒险精神越来越强，因此我们需要加强安全工作。

良好的常规管理是确保幼儿安全的保证。刚开学时，由于我们班大部分幼儿是新生，没有上过幼儿园，因此他们没有养成常规习惯。为此，我们三位老师一起确定了幼儿在幼儿园一天的常规活动，并严格按照常规管理要求去执行。每天我们都会检查班级设备设施的情况，如发现问题及时解决。在户外活动时，我们会确保至少有两位老师在场，以确保幼儿的安全。在开学初期，由于班上有很多新生，我们特别加强了入园和离园的安全教育和指导，教育幼儿不要跟陌生人走，要跟着本班老师和自己的父母。同时，我们也加强了对幼儿的常规教育，例如在教室里不乱跑，坐小椅子要坐好，不能东倒西歪等。随着幼儿逐渐适应幼儿园的集体生活，我们还进行了户外活动和使用大型器械的安全教育。在每次活动之前，我们都会向幼儿提出活动的要求，并严格要求幼儿按要求去做，以防止发生各种事故。同时，我们也加强了对幼儿卫生习惯的教育，培养他们饭前便后洗手和手脏时洗手的良好卫生习惯。当天气渐渐变冷时，我们结合季节的变化，引导幼儿意识到要注意适量运动，并做好防寒保暖工作。

在日常工作中，我们也非常重视常规管理，例如上下楼梯、上厕所、午睡、用餐等环节，我们都设定了统一的要求，并坚持按照统一的要求来引导幼儿，以培养他们的日常行为习惯。在危险的地方，我们贴出了危险标志，告诉幼儿这些地方不能去的原因。每天我们都坚持进行晨检，杜绝不安全因素的存在，并坚持使用接送卡制度，确保幼儿入园和离园的安全。安全工作是幼儿园工作的重中之重。只有在确保幼儿健康成长的条件下，我们才能顺利地开展教学活动。我们老师始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展工作，在本学期我们班没有发生任何安全事故。

小班秋期安全工作总结下学期14

安全工作一直是我们工作的重中之重，我们将安全教育当作头等大事来抓。正如《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。为了使幼儿的身心得到更好的发展，确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，依据本班幼儿的年龄特点和实际情况，在学期一开始便制订了切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育。现将个学期的工作总结如下：

一、为幼儿创设安全、健康的教育环境

1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现情况及时处理，并教育幼儿，并与其家长沟通。

2、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。幼儿午睡时，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等，并及时给予妥善处理。并加倍照看好服药幼儿。

3、把好幼儿离园关，防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

4、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒。及时预防传染病的发生。

5、户外活动时，认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全。

二、加强安全教育、提高安全意识

注重安全教育在一日生活中的重要性，培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护，以避开危险、避免自身伤害。

1、教育幼儿不将手放在门缝间、椅子间，以免挤伤。