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新学期班务工作计划范文10篇
大小:480.85KB 7页 发布时间: 2024-03-11 15:00:58 12.76k 12.33k

本学期我班共有29名宝宝,其中新生有2名。本学期继续由我担任主班教师,配班教师是温教师,保育员教师还是黄教师。经过一年多和小朋友的相处和学习,幼儿在各方面都有了很大的提高。新的学期,孩子们都提高了。熙熙胆量大了,敢于表现自我了。欣欣每一天能坚持早回园了,更开心了。豪豪愿意上学了,和小朋友们玩得很好了。朗朗,子涵学习提高了,上课敢举手回答问题了。苏国灏、洛贤每一天都开心上学了,比以前更有礼貌了。博博比以前更开朗了,更会关心好朋友了。轩轩的表达本事更强了,普通话发音更标准了。雨萱上课更认真了。每一天都会向教师问好了。王梓莹跳舞方面越来越棒了,学习也有提高了。余心湲说话的声音更大了,喜欢在同伴面前表现自我了。莫子潇、梁高嘉的思维本事越来越强了。回答问题更踊跃了。黄卓彦、苏子昊的记忆本事越来越厉害了,教师教过的知识一下子就学会了。

二、教学工作任务及措施

本学期我们继续以思维游戏课程和阅读为特色课程,在幼儿在玩中学,学中玩。提高幼儿的口头表达本事和动手操作本事。

(1)目标

语言

在教育、生活活动中,会正确使用礼貌用语,学会与伙伴交谈,倾听他人讲话,用完整的语言与他人交流。

社会

敢于在活动中大胆的与伙伴交往,初步学习规则意识,懂得与伙伴合作和分享,做力所能及的事,爱自我的父母及周围人,有事能主动告诉教师,自我学习解决问题的方法。

科学

认识简单的几何图形,简单的排序,认识1到10的数字,10以内的组成分解等。

艺术

能大胆地运用手中的工具进行涂色、粘贴,学习画简单的单线条物体。能大胆跟着教师学习舞蹈何音乐。

健康

养成良好的生活卫生习惯,自我的事情自我,喜欢与伙伴共同游戏体验合作的欢乐。

英语

加强幼儿的英语口语表达本事,培养幼儿对英语的兴趣。

思维

经过动手操作思维材料,让幼儿在动手的同时能够掌握知识,真正做到玩中学,学中玩。

欢乐阅读

培养幼儿良好的阅读习惯,加强幼儿的语言表达本事。

(2)措施

1、体育活动:保证幼儿每一天的户外活动时间,做到动静交替,团体与个别活动相结合的原则,并掌握好活动的密度、强度以及个体差异;为幼儿自制各种活动器具,做到人手一套,使幼儿在活动中不断发展基本动作。每一天保证幼儿充足的饮水,教会幼儿口渴了及时饮水,教幼儿一些简单的自我保护方法。

2、教学活动:继续运用生动、形象的直观教育,采用灵活多变的教学方法,将宝宝的教学活动贯穿于一日音乐之中,在活动中坚持以幼儿为主体,让幼儿能充分运用多种感官适应周围事物,充分调动起幼儿的主动性、进取性,使幼儿在玩中学,在学中玩,逐步培养幼儿良好的学习习惯。

3、游戏活动:游戏资料中包含娱乐、智力、音乐、体育游戏使幼儿每一天都有游戏的机会,利用自然物及无毒无害的废用物资,因地制宜地给幼儿创造游戏条件,增强幼儿游戏的兴趣,同时注重玩具和各种材料的摆放应便于幼儿取放。

三、环保工作方面

根据我班实际情景出发,制定出切合本班实际的班绿色环保计划:

1、明白3、12是全国植树节,教育孩子们要爱护并多种植树木。

2、创设地球妈妈过生日、生病的情景,运用拟人化、情趣性的语言,使幼儿明白每年的4月22日是世界地球日,地球是我们人类共同的家,并了解了环境污染的现状及危害,感知了保护环境的重要性和环保方法。

3、让孩子明白如何去保护地球;如爱护环境、不乱扔垃圾、不乱砍伐树木、节俭用水电等。

4、结合5月31日的“世界无烟日”,开展“赶走香烟”的活动,宣传吸烟有害健康的知识。

5、结合6月5日“世界环境日”,组织幼儿走入社区宣传环保知识,家园共同开展制作“环保知识剪报”的活动。

6、教育孩子如何去爱护、保护小动物,如不捕捉、不贩卖、不杀不吃动物。

7、让幼儿利用废旧材料制作各种物品,鼓励幼儿实践减少垃圾的方法,从而感受废旧物品利用的乐趣。

8、经过游戏活动,让幼儿明白什么是“垃圾”,学会简单的垃圾分类。

9、培养幼儿不浪费水、爱护动物、不制造噪音等行为。从小事做起,珍惜资源,不浪费粮食、纸张等。

10、激发幼儿热爱自然,有初步好奇心和环境职责感,并有初步的环境保护的意识。

四、保育工作

1、创设良好的生活环境,使幼儿喜欢园的团体生活;布置适合小班活动的各个区角,增设多种的玩具,引导幼儿适应园环境,同伴为主,让愉快地参加各项活动。

2、继续建立合理的生活作息制度,对幼儿进行饮食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活动中各个环节的常规培养,并以鼓励、表扬形式培养幼儿良好的生活习惯。

3、做好春季传染病的预防工作,坚持室内外空气流通,每一天坚持对幼儿的生活用品进行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒,根据天气变化或活动量大小,及时地帮忙幼儿增减衣服。

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