很高兴又迎来了一个新学期。为了提高自己的业务水平和教学素质，保质保量地做好各项工作，提高幼儿学习和参加各项活动的积极性，促进幼儿身心各方面的健康发展，根据幼儿园工作计划，做到一切以幼儿为主，结合本班的实际情况，这学期，我将从以下几个方面开展工作：

一、教育教学方面：

本学期我主要承担中三班语言、艺术、社会和奥福音乐的教学工作。本班小朋友经过小班一年的学习，在各个方面都有了较大地提高，对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感。为了使孩子在本学期获得更好地发展，根据我班孩子的年龄特征和实际情况，特制定计划如下：

认真备好每一节活动，钻研学习有关的资料，力争为孩子们创设发现与探索的环境和情境，精心做好材料的准备，使幼儿在轻松、愉快、互动的环境中学到知识，做幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。引导幼儿逐步学习主动地观察和探索，最终养成探究的习惯。通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现、积极地参与，提高幼儿的语言等能力。重视幼儿非智力因素的培养，培养幼儿有一个积极向上、健康活泼的良好心理状态;捕捉幼儿生活中的教学契机，细致观察每位幼儿能力特点及表现，随时调整自己的教育策略，注意幼儿之间存在的个别差异，集体、小组、个别教学灵活进行，保证全班孩子的全面发展。

语言领域：

学习有条理地叙述，培养幼儿的观察力和思维能力，学习有还有的句式。培养幼儿在特定场合下的语言应用能力，扮演角色朗诵诗歌，感受语言形式美，了解节日文化，发展语言联想能力，提高语言的创造力和表现力。本领域共有八个主题，计划每月学习两个主题分四个月完成。

艺术领域：

能够有表情地演唱三拍子和切分节奏的歌曲，根据音乐节奏进行歌词替换游戏，并根据歌词大胆地表现自己。体验、感受秋天的美，并大胆尝试用艺术的方式表达。感知音的高低、强弱，并能用动作和绘画的形式表现。学习感知折纸的方法，感受动手制作的快乐，并大胆尝试重新组合的乐趣，会运用多种材料进行制作，感受节日的快乐气氛。本领域共有七个主题，第二个和第三个主题计划各用三周完成，其他的主题各用两周完成，计划四个月完成。

社会领域：

了解家，热爱家，培养对家的责任感。认识社区，热爱社区，培养社会服务意识。做勇敢、诚实的好孩子，培养良好品质。学习与人交往，共同分享快乐，懂得互相谦让，学会与同伴合作，培养理解、关心、爱护他人，为他人着想的品质。本书共有七个主题，前三个主题各用一个月时间学习，后三个主题用一个月时间学习，计划四个月完成。

奥福音乐活动：

奥福音乐活动是我园最新引进的一门课程，在学期初，我会认真参加课前培训，钻研教材，根据四季变化和时令节日的到来，力争为孩子创设良好的情境，以丰富的体验、深度的探索为孩子提供全面的艺术视野。从一首首歌曲、童谣及音乐欣赏游戏中，挥洒孩子自由的创造力和鉴赏力。从生动的图画书和动手做的活动中，孕育孩子的审美观及生活的操作能力。藉由律动舞蹈教学，灵活孩子的肢体及心灵，为孩子提供一个多元、快乐、精致的艺术体验。

本学期计划教幼儿认识五线谱音符位置，听辨高低旋律变化，感应节奏长短变化。认识木质乐器、皮质乐器和木管乐器：长笛和双簧管，学习用乐器演奏各种音色，并进行合奏练习。感应一些固定的曲式，认识连音线、小节线、终止线，学习角色扮演，并根据音乐进行舞龙舞狮的表演。本课程共有四个主题，每月学习一个主题分四个月完成。

二、保育工作方面：

根据幼儿园一月一个好习惯活动计划，配合班主任和保育老师培养幼儿良好的常规，会使用礼貌用语，主动和老师打招呼。学会饭前便后和手脏时洗手，并学会正确洗手的方法。培养幼儿的良好进餐习惯，做到安静就餐，不挑食，不浪费、不掉饭粒等。午餐后组织幼儿散步或做安静游戏，并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。

与班主任和保育老师团结合作，积极主动创设健康卫生的班级环境，严格根据一日消毒制度执行，做好室内通风，做到教室无杂物，厕所无异味，休息室整洁干净，透气。

户外活动中配合保育员做好护理工作，及时给幼儿更换衣物。秋天的天气变化较大，为幼儿及时增减衣物，同时教会幼儿简单的穿脱衣物、整理自己的床铺等。

三、安全工作方面：

认真做好晨(午)检工作：首先要清点幼儿人数，然后检查幼儿手脸是否干净，指甲是否剪短，精神状况是否良好，有无携带危险品入园。是否有人带药，把药妥善收好，最后做好晨(午)检记录。

教给幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。

加强一日活动各个环节的管理，必须做到四勤：眼勤、嘴勤、脚勤、手勤，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全，并且做好安全教育工作并做好交接班工作，认真填写交班内容，发现问题汇报，妥善处理。

四、家长工作方面：

在学期初召开家长座谈会，向家长介绍本学期的计划、大型活动的安排，使家长对本学期的工作做到心中有数。本学期举行两次主题汇报会邀请家长参加，观摩孩子的活动，让家长充分感受到孩子的进步。元旦前举行家园同乐会，请家长和孩子共同参加表演节目，感受节日的快乐气氛。

通过家园联系栏公布每周的教学计划、工作重点和育儿常识，定时向家长发放家园联系手册。同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。

利用幼儿入园、离园机会与家长多联系，交换情况，交流幼儿在园内、园外的表现。不定期地与家长电话联系，向家长提供幼儿生活、教育常识给指导，定期了解家庭教育的情况，共同交流育儿经验。

如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，有生病未返园的幼儿，每天做到电话访问，并及时进行记录，做到查有实据。

五、自身提高方面：

加强教育教学理论学习，积极参加区教育局组织的继续教育培训和幼儿园为了提高教师的教学水平和专业素质而组织的教师每月专题培训。在每周四下午的教研活动中，积极和同事探讨平时在工作中遇到的问题和教学中遇到的困惑，提高个人的教学质量。

总之，我会在教学工作中会努力再努力，日常管理上勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，不断摸索问题、解决问题、总结经验，这样才能让自己快速成长为一名优秀的幼儿教师。

幼儿园周工作计划表模板6

新的学期已经开始了，我通过领导传达的工作重点和具体安排，对本学期的工作目标有了明确的认识。我将全身心地投入到每天的工作中，像往常一样勤勤恳恳地工作，不计回报地展现自己的价值，为每个幼儿和家长提供服务。我将超越自我，努力做好各项教育教学工作，促进幼儿身心的健康发展。根据幼儿园的工作计划，以及结合本班的实际情况，我将从以下几个方面进行工作。

首先，我将努力创设良好的环境。在卫生环境方面，我将与其他两位老师共同维护班级的卫生，并为幼儿创造一个安全舒适的学习和生活环境。我会随时检查教室内外活动场地的安全状况，并及时处理问题，以确保安全因素降到最低。

在教学环境方面，由于本班是英语特色班，我将努力营造一个轻松愉悦的氛围，让幼儿在学习英语时没有压力，愉快地玩耍，激发他们学英语的积极性。由于幼儿的注意力不易集中，我会运用多种方法吸引他们的注意力，如游戏、歌曲、故事等，让他们融入其中，激发他们的学习兴趣。

其次，我将努力创新教育观念。在新时代，作为教师，我们需要不断创新，不断改进自己的工作。我们需要尝试新的教学方式和教学风格，从不同的角度去发现问题和解决问题。我们需要培养学生的好奇心、求知欲，保护学生的探索精神和创新思维，为他们提供更广阔的自主探究空间。在品德教育方面，我将配合教养员，加强对幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等形式，向幼儿讲解常规和要求，并采用多种形式进行训练，逐步培养幼儿遵守规则的能力。我还会加强对游戏的指导，培养幼儿之间的友爱精神。在智育方面，我将开展智力游戏，促进幼儿的观察力和思维能力的发展。我会鼓励幼儿多观察季节变化以及周围的人、事、物等，通过观察加深他们对日常事物的认识。我还会积极开展分享阅读的活动，以促进幼儿的全面发展。此外，为了顺利过渡到小学，我将继续关注幼儿的识字教学，促进他们身心和谐发展，为他们进入小学打下坚实的基础。

第三，我将努力提高自己的专业素质修养。我会认真对待工作中的每一个细节，尽自己最大的能力做到最好，这是教师责任心的体现。我会尊重幼儿，走进他们的世界，在活动中观察他们的一言一行，以及对事物的反应、行为态度和学习状况，并做一些记录，提高自己的观察和记录技能。我会主动关心国内外学前教育信息和专业理论，通过多种途径获取新的知识和技能，如阅读幼教刊物、运用多媒体技术、观摩和听讲座等。我还会学习如何在工作中发现问题并反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难，并收集相关资料进行反思。我会认真做好日志和摘抄笔记，积累自己的学习和工作经验。

最后，我将积极做好家长工作。家长是我们教育事业的合作伙伴，是教育责任的共同承担者，也是宝贵的教育资源。我们要用细致入微的工作态度赢得家长的信任和支持。我们会热情接待家长，与他们不定期地联系，共同协商育儿经验。同时，我们会认真收集家长的反馈意见，并虚心采纳合理建议。我们会积极邀请家长参与教学活动和各类大型活动。在特殊情况下，我们会及时向家长汇报或保持电话联系，如果有幼儿生病未返园，我们会坚持电话追踪问候。我们还会邀请家长积极参与教学活动，与教师共同商讨和策划教育计划。通过各种方式了解幼儿在家的情况，并向家长反馈幼儿在园的生活和学习情况，促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

虽然幼儿园的工作很琐碎，但我坚信只要我们努力，我们一定能出色地完成任务。我们会用浓浓的爱心、耐心和责任心，赢得每个家长的放心和信任。

幼儿园周工作计划表模板7

本周工作重点：

1、学习有条理地收拾、整理物品，养成物归原处的好习惯。