一、指导思想
更新观念,以《指南》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、保教工作方面
(一)继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。
(二)在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
(三)创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
(四)按时完成教学任务,及其他工作安排,尝试新的教学方法,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。
(五)抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到全面健康和谐发展。
三、保育工作方面
孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我会更加与两位老师做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:
(一)做好班级的各项消毒,以防病毒感染。
(二)培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
(三)开展多样的户外活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。
(四)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。
(五)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。
四、自身素质的提高
教师应当是一名教育者,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否有所追求卓越,有目标。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育为上的有心人。有心就能成功。勤于学习,不断充实自我。
在本学期,我会有意的做到如下几方面:
(一)结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。
(二)多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事,用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。
(三)多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。
(四)学习制定班集体规则,知道自己是大班小朋友,应该遵守自己制定的规则。
(五)在活动中,能基本独立完成交给的任务;会正确评价自己,了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人,愿意学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。
五、家园共育方面
了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长。
(一)充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
(二)利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
(三)组织家长开放活动、家长时课堂活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对班上工作的支持。
(四)充分挖掘家长资源,协作完成教学、活动等工作。
幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能够圆满地完成计划,会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。
幼儿园周工作计划目标5
这是我加入麓谷幼儿园的第一个学期,也是一个新的开始。我对幼儿园这份工作充满热情,因为我喜欢孩子。孩子是阳光的象征,他们纯洁善良,天真可爱。虽然我将是他们的老师,但我从他们身上可以感受到一种单纯快乐的气息,这是在其他任何地方所感受不到的。这种感觉让我不自觉地融入其中,并与孩子们一起哭一起笑。这促使我在实践的教育教学活动中快速成长。我将用热情去爱孩子,用勤奋来弥补自己的不足,并通过不断追求在幼师这个岗位上完善自己,逐步成为一名合格的、优秀的幼儿园老师!具体计划工作主要有以下几点。
首先,思想方面。我会严格要求自己,遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。我将坚持正确的教育观,以正面教育为主,讲明道理。我会平等对待每位儿童,并认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,并时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
其次,个人学习方面。我将积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我会不断充电,积极进行学历进修学习。我要加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。我还要加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的榜样。我要在工作中遇到问题时能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动和园本培训,树立“终身学习”的目标。
第三,工作方面。我要对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。我要对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。我要与幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。我要对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。我要上班不迟到、不早退。我要按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动。活动后,我要认真分析和反思活动的效果,并仔细填写家园联系手册,做好家访记录。
我还要做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全。我要及时处理发现的不安全隐患,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。我还要做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,让他们知道不跟陌生人走。我要做好交流工作,发现问题及时汇报,并妥善处理。我要培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,让他们爱惜食品,不挑食、不浪费。我要组织幼儿散步或做安静游戏,保证他们的户外活动量,促进他们身心健康发展。此外,我还要抓好教育教学工作,提高教学质量,实现面向全体幼儿,因材施教,因人施教。我要制订科学的、符合本班幼儿实际的教育教学计划。
对于家长工作,我要及时向家长反馈幼儿的信息,加强与家长的互动。我要主动与家长沟通,增加宣传力度。另外,我还要召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。
最后,我个人努力的方向是:再多点爱心,多一些耐心,让孩子在各方面有更大的进步。我要继续抓好班级的常规工作,使班级有更好的风貌。我要加强自身基本功的训练,并提高自己的写作能力和科研能力,多读书,多动笔。
教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,我们必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的使命。
本学期自修反思计划的重点我拟订在课堂教学上。只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高。