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幼儿园周工作计划目标12篇
大小:481.36KB 7页 发布时间: 2024-03-12 10:29:14 9.87k 8.24k

其次,我将努力创新教育观念。在新时代,作为教师,我们需要不断创新,不断改进自己的工作。我们需要尝试新的教学方式和教学风格,从不同的角度去发现问题和解决问题。我们需要培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神和创新思维,为他们提供更广阔的自主探究空间。在品德教育方面,我将配合教养员,加强对幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等形式,向幼儿讲解常规和要求,并采用多种形式进行训练,逐步培养幼儿遵守规则的能力。我还会加强对游戏的指导,培养幼儿之间的友爱精神。在智育方面,我将开展智力游戏,促进幼儿的观察力和思维能力的发展。我会鼓励幼儿多观察季节变化以及周围的人、事、物等,通过观察加深他们对日常事物的认识。我还会积极开展分享阅读的活动,以促进幼儿的全面发展。此外,为了顺利过渡到小学,我将继续关注幼儿的识字教学,促进他们身心和谐发展,为他们进入小学打下坚实的基础。

第三,我将努力提高自己的专业素质修养。我会认真对待工作中的每一个细节,尽自己最大的能力做到最好,这是教师责任心的体现。我会尊重幼儿,走进他们的世界,在活动中观察他们的一言一行,以及对事物的反应、行为态度和学习状况,并做一些记录,提高自己的观察和记录技能。我会主动关心国内外学前教育信息和专业理论,通过多种途径获取新的知识和技能,如阅读幼教刊物、运用多媒体技术、观摩和听讲座等。我还会学习如何在工作中发现问题并反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难,并收集相关资料进行反思。我会认真做好日志和摘抄笔记,积累自己的学习和工作经验。

最后,我将积极做好家长工作。家长是我们教育事业的合作伙伴,是教育责任的共同承担者,也是宝贵的教育资源。我们要用细致入微的工作态度赢得家长的信任和支持。我们会热情接待家长,与他们不定期地联系,共同协商育儿经验。同时,我们会认真收集家长的反馈意见,并虚心采纳合理建议。我们会积极邀请家长参与教学活动和各类大型活动。在特殊情况下,我们会及时向家长汇报或保持电话联系,如果有幼儿生病未返园,我们会坚持电话追踪问候。我们还会邀请家长积极参与教学活动,与教师共同商讨和策划教育计划。通过各种方式了解幼儿在家的情况,并向家长反馈幼儿在园的生活和学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

虽然幼儿园的工作很琐碎,但我坚信只要我们努力,我们一定能出色地完成任务。我们会用浓浓的爱心、耐心和责任心,赢得每个家长的放心和信任。

幼儿园周工作计划目标10

本周工作重点:

1、学习有条理地收拾、整理物品,养成物归原处的好习惯。

2、交流和归纳生活事件,体会合理有序地安排时间的意义。

3、认识过失行为的特点是给别人添麻烦。

生活活动指导:

1、在家和在幼儿园都会文明进餐。

2、会的事情努力自己做。

3、了解交通规则,外出时会主动遵守,不坐副驾驶座。

区域游戏:

1、益智区:提供洞眼大小不一的网,不同大小的豆类、米等物品,引导幼儿选择合适的方法进行分类;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,让幼儿探索比较,感知守恒。

2、阅读区:提供整点时钟,让幼儿辨认,了解交通安全标记的意义。

3、美工区:提供三角形、圆形各种颜色的纸,制作交通标志。

4、美味吧:提供“饺子皮”“拉面”“小笼包子”“串烧”等自制美食,让幼儿叫卖、请顾客品尝。

5、表演区:玩坐公交车游戏,理解并遵守交通规则。

生成调整与个别教育:

观看安全教育视屏,帮助幼儿更好地了解安全知识。

提醒部分小朋友学习文明进餐,让他们明白文明进餐的重要性。

家园联系:

1、请让孩子按《亲子家园》上的自理要求学习做自己的事,家长及时以积极的态度鼓励孩子。

2、用赏识的眼光鼓励孩子健康成长,培养幼儿自信和知错就改的勇气。

3、让孩子认识整点时间,鼓励他们做事情不拖拉,做完一件马上做下一件。

4、加强交通安全教育,在外出时提醒孩子遵守交通规则,不坐副驾驶座。

5、与孩子一起制作交通标志,培养他们的创造力和手工能力。

幼儿园周工作计划目标11

师:今天我们要制作一份特别的礼物给妈妈。看看这个范样,它是由彩条和绳子组成的,非常漂亮吧。我们可以用不同颜色的蜡光纸彩条来制作自己的礼物。你们可以选择自己喜欢的颜色和样式来装饰。让我们一起来制作妈妈的礼物吧!

三、引导幼儿制作礼物

1、教师向幼儿展示制作步骤,并进行示范。

师:首先,我们需要将蜡光纸彩条剪成适当的长度。然后,将彩条粘在绳子上,可以选择交错、交织或者平行排列的方式。最后,用浆糊将彩条固定在绳子上。记得要将彩条粘好之后,将浆糊擦干净,以免弄脏了礼物。

2、引导幼儿按照示范制作自己的礼物。

师:现在,你们可以选择自己喜欢的蜡光纸彩条,并将它们粘在绳子上。不要忘记用浆糊固定彩条,制作出你们心目中的完美礼物。

3、教师巡视并指导幼儿制作。

师:看到大家都在努力制作礼物,很棒!如果遇到困难,可以随时向老师寻求帮助。

四、收尾

师:时间过得真快,大家的礼物已经完成了。让我们把礼物放在一个特别的地方,等待妈妈回家的时候给她一个惊喜吧!同时,我们要记住,不仅在母亲节,每天都要对妈妈表达爱意和感激之情。她是我们最重要的人,也是最伟大的人。

通过以上的活动,幼儿们能够更加深入地了解到妈妈的重要性,学会尊重妈妈,感恩妈妈。同时,通过亲手制作礼物,幼儿们也培养了动手能力和创造力。这些活动不仅能够增强幼儿的情感与认知,还能够提升他们的语言表达能力和艺术审美能力。希望幼儿们在母亲节期间能够用心制作礼物,给妈妈一个惊喜,表达对妈妈的爱意和感激之情。

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