3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题，借鉴方案教学进行生成教育活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，鼓励幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验，并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。

4、注重区域活动的开展，进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合，发掘各个活动区活动的教学潜能，注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料，注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性，科学地评价与指导幼儿，使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。

三、每月工作安排

三月份：

1、收取各类费用，幼儿注册，对新生和部分幼儿进行一次家访。

2、进行变化位置、队伍等工作，做好幼儿的常规管理。

3、在班级内开展“各行各业”的主题活动。

4、正常开展各类教学活动，尝试特色教育。

5、社区活动——让幼儿对学校附近的消防队的人员进行采访，了解他们的工作。

四月份：

1、继续加强幼儿的常规训练。

2、开展“相反国”的主题活动，通过观察，动手操作，使幼儿感受春天给人们带来的景象。

3、社区活动，春游，引导走进自然，理解自然，知道春天的一些特征。

4、发动家长收集有关主题的资料。

5、设立种植地、种子发芽观察点，学习种植管理“小菜地”，观察植物生长状况。

五月份：

1、庆祝“5.1”劳动节，知道这是全世界劳动人民的节日，爸爸妈妈和老师都是劳动人民，培养幼儿对劳动人民的情感。

2、培养幼儿的生活处理能力，并能帮助同伴。

3、社区活动“旋转乐园”，利用周围的大自然、科技馆、工厂，图书馆等引导幼儿进行科学探索活动。

4、注意天气的变化，活动后及时提醒幼儿脱衣服，休息后及时穿上衣服。做好个别儿童教育的计划与修订措施，针对不同的小朋友实施不同的教学方法。

5、开展亲子小制作活动（提倡利用废旧材料）。

六月份：

1、开展“再见了幼儿园”的主题活动，带领幼儿参观小学，做好幼小衔接工作。

2、开展“六一”儿童节的庆祝活动。

3、开展“大班幼儿毕业典礼”活动。

4、做好毕业班的工作：毕业生名单填写、毕业照的拍摄等一系列工作。

5、做好期末的各类总结工作，填写好《幼儿发展册》并发放，做好退费工作。

总之，我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆，我们将以积极的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力！

2024年秋季幼儿园开学工作计划表8

亲爱的爸爸妈妈们，孩子们即将开始一个全新的学期，我们应该为他们做好哪些准备呢？

一、调整作息时间

在假期里，孩子们在家比较自由，往往会睡到自然醒，或者想什么时候睡就什么时候睡。这样的作息时间与幼儿园的集体生活有很大的差异，会影响孩子快速适应幼儿园的生活。因此，在开学前的最后一周，我们要注意调整孩子在家的作息时间，逐步朝着上学期间的规律变化，例如：

1.早上起床时间：幼儿园上学的时间是在7:50-9:00之间，不要迟到哦！

2.坚持午睡：幼儿园午休时间是在12:00-14:20，家里的午休时间要尽量与幼儿园同步哦！这样孩子在入园初期容易适应，不会因为午睡引起情绪反差。

二、培养生活习惯

放假后，孩子回到家中，长辈的呵护使得他们本来可以独立完成的自我服务能力“退步”了。所以，在这一周里，家长要本着“大爱”的心态，让孩子重新学会“自己能做的事情自己去做”，虽然与成人的要求有一定的差距，但孩子总是在实践中成长的！

1.让孩子独立进餐：家长常常担心孩子吃不饱，或者吃得满桌都是，或者吃得时间太长，而这些习惯的源头在于我们的“过度关心”。其实孩子是能够做到的，关键在于家庭和幼儿园一致的“坚持”。

2.保持进餐秩序：随意的用餐或点心方式是导致孩子正餐时习惯不好的主要原因。

3.巩固正确的穿脱衣服方法：夏季是培养孩子这方面能力的最佳时机，多教几次，多鼓励几次就会掌握！关键是家长不要过多地“帮助”孩子。

三、帮助幼儿适应新学期：