堂堂清、日日清和周周清是我们的“三清”工作。在还没有熟练运用新的教学模式之前,三清工作的开展让我更加了解学生对课堂教学的掌握情况,也让我能及时发现课堂中没有解决好的问题,帮助学生和老师查漏补缺,及时订正学生学习的盲点,不断改进教师的教学。
3、课堂教学,提高效率。
有了三清工作的基础,学生在课堂上学得更加紧张,教师在课堂教学中也会想方设法发现更多学生学习上的漏洞,并在后来的探究和总结阶段尽量多地解决学生知识上存在的问题,从而促进三清工作的工作量减少。因此,高效课堂的实现必须有学生良好的学习习惯,有教师对学生学习情况充分的了解,有教师课堂探究的有效作用,有教师总结提升的方法和思想的提炼等等。总之,高效课堂是学生和教师完美配合的结果,是一个可以解决不同层次学生学习问题的课堂。
4、课后反馈,有针对性。
课堂教学的最后一个环节是当堂反馈。开始时,我总是掌握不好课堂进度,让过多的讲解占用了学生课堂反馈的时间,导致学生对自己本节课知识的掌握情况估计不准确,教师没有对学生进行堂堂清的依据,课堂效率仍然无法提高。后来,通过对教学模式的进一步熟练掌握,我能够把握好质疑探究阶段的时间和效率,即使只有5分钟,也要开展当堂反馈。这种反馈具有很强的针对性,也为教师课下与学生面对面的辅导提供了有效的依据。
5、引入竞争,激发兴趣。
引入竞争可以激发学生的学习兴趣和积极性。例如徒弟与徒弟间的竞争、师傅与师傅间的竞争,课堂上回答问题的竞争,课堂反馈速度的竞争,课堂测试对错的竞争,黑板上板演题目的格式、书写、正确性的竞争,对同学们错误纠正情况的竞争,以及学生自己对自己的评价、同学们之间的评价、师徒间的评价、教师对学生的评价等等。这些竞争的引入可以激发学生学习的积极性和主动性,也营造了班级中浓厚的学习氛围。
6、不断反思,寻求方法。
在教学过程中,我遇到了各种各样的问题,例如学生不会读书、学生为了加快书写速度而导致字迹潦草、多次遇到困难的学生缺乏自信等等。对待这些问题,我通过每节课的反思不断总结自己课堂的不足,从同教研组老师们身上学习方法,运用到自己的教学实践中,不断纠正自己错误的教学行为,使自己的教学更适合自己的课堂。
三、工作中存在的问题:
1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习、合作学习缺乏理论指导。
4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。
总之,本学年的教学工作是在不断探究和实践中摸索前进的。虽然有困惑,虽然有不熟悉,但新的教学模式的优点越来越多地显现在我的面前。我相信,我不会放弃探索,不断完善自己的课堂教学将成为我以后教学工作的主要目标。
初中教师工作总结个人2024精选4
一、在思想上:加强学习,提高修养。
为了更好地教育学生,我意识到自己需要在思想上进行加强学习和提高修养。因此,我积极参加各种学习培训,认真研究政治和专业知识。我深知,作为一名教师,我必须以身作则,时时刻刻将教书育人、言传身教、为人师表的理念贯彻到实际行动中,用自己的人格和行为去影响学生。为了适应新形势,我努力学习教育教学的理论和专业知识,在不断的学习中,我的思想觉悟、理论水平和业务能力都有了显著提升。
二、在教育教学上:敬业爱岗,严谨治教。
我对于教育学生和让他们取得成功的渴望是最大的。因此,在工作中,我始终兢兢业业,认真备课,上好每一堂课,批改作业,努力教育每一位学生。我努力成为一位学生尊敬和信任的好老师。
在教学中,我用爱心、耐心和恒心对待每个学生,将他们视为朋友,走进他们的情感世界,体验他们的喜怒哀乐。我知道,要爱学生,首先要尊重和依赖他们,要在严厉中有爱,严肃中有章法,严谨中有信任,严格中有度量。我经常从小事做起,从学生关心的事情中寻找最佳的教育时机,给予学生温暖的教育。
在新课程改革的背景下,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习和实践中提升自己的教育教学水平和理念。在学校内,我虚心学习,不断反思,及时改进,并在自己的教学实践中不断总结和提高。同时,我也注重向书本和身边有经验的教师学习,以提高自己的课堂教学水平。总之,在这个学期中,我不仅在业务能力上,还在教育教学理念上都有了一定的提高。
三、在分管工作上:服从安排,为师垂范。
勤奋刻苦、吃苦耐劳的精神和强烈的宗旨意识是一个人能否立于不败之地的决定因素,也是工作能否成功的关键。因此,要想在工作中取得成功或立于不败之地,就必须勤奋、有吃苦精神,具备强大的能力和宗旨意识。在学校安排的各项工作和事务上,我总是竭尽所能,全力以赴。
四、检查自我,改变自我。
在各位领导和教师的大力支持和帮助下,本学期我在工作中虽然取得了一定的成绩,但也发现了一些需要改进的方面,例如:
1、理论知识不够充分,对于某些教学活动的认识还没有达到理论的层面。
2、专业知识和课堂掌控能力需要进一步提高,特别是在落实新课程改革理念方面还需要努力。
3、有时候容易冲动,需要更冷静处理问题;今后需要注意改善自己的说话方式,进一步完善自己。
4、有时候态度较为消极,有些被动;今后需要以积极的心态对待工作和生活。
我才刚刚起步,在教育岗位上还需要不断努力。我相信,在今后的探索和实践中,我会不断成长,实现自己的教育理想。
初中教师工作总结个人2024精选5
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声。为了更好地做好今后的工作,我特别总结了这学期的工作,并吸取了经验和教训。以下是我对这学期工作的小结:
首先,我在领导和同事的帮助和指导下,通过自身的努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置,在教学和其他工作中都取得了明显的提高。
在治学方面,我意识到自己在数学教学方面的经验不足。为了尽快进入状态,我抽出了很多时间去听本校其他12位教师的20多节课,吸取他们的长处。通过刻苦钻研,我在实践中积累了丰富的经验。但是,我仍然深感自己的水平不够,经验不足。因此,我从开学开始就开始搜集资料,为学生准备了很多复习资料。我还订阅了数种报刊,并经常到阅览室阅读报刊,以增长知识、开阔视野和拓宽知识面。对于教学过程中出现的问题,我从不放过,尤其是在学术方面,我做到一丝不苟,精益求精。同时,对于课程中自己不熟悉的地方,我虚心向他人请教。
其次,我对工作持认真的态度,对学生负责到极致。我尽全力给后进学生补课,力争让他们学得更扎实、更牢固。在教学过程中,我能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方法。我因势利导、因材施教,不拘泥于规矩,不墨守成规。同时,我也注重学生整体素质的全面发展,严格要求学生在平时和考试中都有所进步。有时候,我对学生的要求可能有些苛刻,他们一开始可能会有些抱怨。尽管如此,我并不会因此放松要求。为了让后进学生的成绩提高,我付出了很多心血,想尽了各种办法。对于不是本班的学生,我也同样热情地辅导,并提供复习材料。
另外,我对待上级指定的任务,总是进取地完成,速度快,质量好,从不讲条件,也不提要求。我任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并虚心听取他人的批评意见,以改善自己的不足。
最后,我以与众不同的方式对待工作和周围的人群。我的独特个性、处世原则以及不寻常的思维方式,从某种角度来说,为数学教学带来了一股新鲜空气。在我的带动下,全体学生也自觉或不自觉地加快了前进的步伐。我无意中为语文教学提供了一剂良好的催化剂。
总之,既然选择了教师这个行业,就意味着奉献和牺牲。我将一如既往地为教育事业奉献我的青春和汗水,用我的热血和生命回报领导和同事,回报我的良心。
初中教师工作总结个人2024精选6