爱孩子就是关怀孩子，尊重孩子，还是责任。因为有了这份沉甸甸的责任，我们才会做得更好。孩子们由于年龄小，自立生活能力差，自我保护能力也不强，所以我会教给他们如何在不伤害别人的情况下保护自己。

做一名优秀的幼儿教师是我的最大心愿。在今后的工作中，我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子们创设一个更为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康快乐地成长！

幼儿园教师个人工作总结简短200字4

一学期很快就要结束，回顾一学期所做的工作，现总结如下：

一、教育教学工作：

1、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点，能用正确的语音和恰当的方法组织活动，把英语教学渗透到每个主题活动中，带班能力不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。

3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动，每期评出一位获胜者，并把奖状张贴在“家园专栏”，幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的积极性越来越高。

二、家长工作：

本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如：国庆节“我是中国人”的诗歌表演;和“我是中国人”知识竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表，成立了班级家长委员会5名，家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

三、卫生保健工作：

本学学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化;加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，对于有心理障碍的幼儿，有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐，积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作，杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少，幼儿的出勤率一直较高。在本次“迎新年、运动会”上，我班孩子在团体操表演以及单项运动比赛中均获得较好成绩。

本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速。

不足之处：对幼儿的细致观察不够，班级教师在指导活动区时指导不过来，活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉，努力做得更好。

一学期即将结束，回顾过去几个月的工作，我们对所取得的成绩感到满意。以下是我们在各方面工作中的总结：

一、教育教学工作：

1、在开展区域活动方面，我们根据幼儿的年龄特点和发展需求，精心选择了适合的活动材料，并根据主题设计了相关的区域活动材料。我们有计划有目的地投放这些材料，并根据需要进行及时的增减。我们引导幼儿积极参与区域活动，满足他们的发展需求。针对幼儿的个别差异，我们提供了不同难度的活动材料，以满足他们的兴趣和能力。

2、我们加强了浸入式英语教学。在日常活动中，我们能够很好地把握幼儿的心理特点，用正确的语音和恰当的方法组织活动，将英语教学融入到每个主题活动中。我们的带班能力不断提高，这一学期班级幼儿的英语会话水平有了显著提高。

3、我们在本学期加强了幼儿的阅读、写字、讲故事和算术等方面的培养，提前做好了幼小衔接工作。我们为幼儿准备了田字格本和数学练习本，并充分利用了餐前和离园前的时间，组织了早期阅读、识字游戏、练习写数字和做算术题等活动。我们还开展了“故事大王”评比活动，每期评选出一位获胜者，并把奖状张贴在“家园专栏”。幼儿的语言表达更加生动富有感情，讲故事的积极性也越来越高。

二、家长工作：

本学期我们更加注重与家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见。我们组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与其中。例如，我们举办了国庆节的“我是中国人”诗歌表演和知识竞赛活动，还有家长开放日、“幼儿自制乐器展”和新年运动会等。家长对班级工作的支持度很高，他们能积极参与园里和班级的各项活动，主动要求承担更多任务，乐意为班级孩子做出更多贡献。本学期我们还发放了班级电话联系表，成立了班级家长委员会，家长委员会发挥了桥梁作用。有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

三、卫生保健工作：

本学期我们更加注重幼儿的身体健康，严格按照园所的卫生消毒制度进行常规工作，使卫生程序规范化。我们加强了幼儿的体能活动，增强了他们的体质。对于有心理障碍的幼儿，我们进行了有针对性的辅导，使他们在拥有健康体质的同时也有健康的心理。幼儿能够主动承担值日生工作，文明进餐，并积极配合保健医生进行体检工作。我们加强了消毒工作，杜绝了流行病的发生。本学期班级生病请假的孩子较少，幼儿的出勤率一直较高。在本次“迎新年、运动会”上，我们班的孩子在团体操表演和单项运动比赛中都取得了较好的成绩。

本学期我们还加强了幼儿的自我保护意识和安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生。我们培养了幼儿良好的生活习惯和卫生习惯，重点帮助那些进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯。本期孩子们的身高体重增长迅速。

不足之处：我们对幼儿的细致观察还不够，班级教师在指导活动区时有些力不从心，活动区材料制作需要更多的创意。我们将再接再厉，努力做得更好。

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回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于岗位，锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，促进教师们的教育教学水平又提升到了一个新的阶段。曾子曰：吾日三省吾身，而作为一名园长的我，常常反思自己的则是：有没有尽心尽力把幼儿园办到?对上级指示有没有完全执行，我时刻不忘剖析自己，反思使人进步，下面我把本学年工作总结汇报如下：

一、端正思想，找准定位，将幼儿园安全工作放在首位

本学年我带领教职工积极参加政治理论学习，不断提高自己的政治觉悟和思想水平。热爱幼教事业，恪守岗位职责，严于律己，认真执行教育主管部门的意见和建议。将幼儿园安全工作放在首位，加大力度狠抓安全管理。本学年我们减少了幼儿招生数量，缩减班额，从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层管理。使得我园在本学年无一例安全事故发生，真正做到了让家长放心，社会放心的幼儿园。__月__日__幼儿园校车事件足以震撼我们每一个人的心灵。前事不忘，后事之师。生命的教训是惨痛的。事件发生后，我们在第一时间召开全体教职工会议，根据事件深刻反思，结合我园特点，找出差距与不足，搜寻一切可能存在的不安全因素，并在第一时间内摒除。使我园教职工不仅从思想上认识到安全的重要性，而且要把安全意识渗透在每日的一日常规与教育教学工作中。__年，我们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备，配备了专职保安，这些都为幼儿园的安全奠定了坚实的基础。

二、以身作则，严于律己，狠抓师德教育

园长是一个幼儿园的灵魂，评价一个幼儿园首先要评价园长。我每天都怀着一颗感恩的心，兢兢业业。一贯坚持"什么都可以放下，什么都可以让给别人，唯独责任例外。就是责任二字鞭策我敬业爱岗，永远把工作放在第一位。首先，以平常心处事。作为管理者的我，心里十分明确，领导与教师的关系在幼儿园中，园长既是管理者，又是引导者与支持者。从情感上、人性上，从生活方面到心里方面多关心他们，把他们当成自己的朋友。在最困惑的时候，伸出手来扶一把，送上一句贴心的问候，给予一个小小的建议。立刻就能调动起教师的工作积极性，使之热情主动的投入到工作中。

三、以教育教学工作为主导，促进教师专业化成长

我园教师队伍大部分是幼教专业毕业的，但教学水平和专业素质参差不齐。为提高教师自身素质和业务技能，我们组织教师到一、二幼示范园参观学习，鼓励教师参加继续教育和岗位培训。同时每学期举行观摩课评比活动，在园里掀起争先恐后赶业务的良好园风。在观摩课后，我们鼓励教师自评与他评，积极引导教师反思、探讨、分析。从而有目的的引导她们教育观念、教育方法与教育策略的转变。坚持以幼儿为本，以游戏为主。全面实施《幼儿园教育指导纲要》和《规程》要求。从实践到理论的提升，从经验型教师到反思性教师的提升。这一策略，大大提高了教师爱学习，勤学习的良好习惯。并在业务上兴起一股赶、帮、争、超的优良园风。也使得我园整体教学水平每年都更上一层新台阶。

工作着，并快乐着。虽然我园至今仍存在着种种不足与环境上不尽人意的地方，但我坚信，通过我园全体教职工的努力，我们会在将来的工作中更好的服务于家长与幼儿、服务于教师。坚定不移地执行上级教育主管部门的各项任务，并为平罗县的幼教事业做出我们应有的贡献。

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伴随着孩子们天真笑脸的成长，我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期，现在，他们又长了一岁。看着他们的成长，作为老师，我感到非常欣慰。我热爱孩子，更热爱这份工作。

记得刚开学时，面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，我和杨老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心，对所有的孩子关爱有加。半年过去了，孩子们在一天天成长，不断进步，让我们更能感受到自己是最幸福的老师，而幼教事业是最阳光的事业。

在教学方面，我一直以“玩中学，学中玩”的宗旨进行教学设计。日常活动中，我们开展了丰富多彩的教育教学活动。根据教学大纲的要求，分析本班孩子的情况，认真制定了学期计划，并备好每一个活动。我们先后完成了各科的教学计划，这些活动开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经验，培养了他们的情感，收到了良好的教学效果。同时，我们也注重家园配合，细致、耐心地做好家长工作。幼儿教育不仅仅只有在幼儿园进行，如果我们希望孩子在各种学习和生活习惯上得到良好的发展，幼儿园与家长的配合教育就显得非常重要。因此，在本学期中，我努力以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。利用每天家长接送幼儿的时间，我与家长及时沟通交流幼儿在园的情况，并对那些生病的幼儿进行电话交流，形成了良好的家园共育的教育环境，让孩子在这种良好的教育环境中健康成长。

在日常常规方面，我们利用孩子们的日常生活进行点滴教育。我们要求幼儿关心、爱护同伴，并鼓励幼儿自己做事情，主动见人问好，主动帮助他人，并提供机会让幼儿自己学做事情。从生活方面对幼儿进行指导，让幼儿学会讲卫生、讲文明、讲礼貌，也让幼儿懂得互相谦让，友好相处。好的常规并非一蹴而就，虽然我觉得我们的常规比开学时有了一定的进步，但我们仍需继续努力。有些方面还做得不够到位细致。

在与家长的交流方面，我总是热情地接待每一位家长的到来，和他们聊天，了解幼儿在家的表现情况。在平实的语言中讨论教育孩子的方法，听取家长提出的要求和宝贵意见，充分与家长做好同步教育工作，并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期，我希望家长和我继续共同努力，共同配合，转变教育观念，以便更好地为我们的孩子服务。