为了贯彻全国中小学生安全教育日活动的精神，小学采取了一系列举措，围绕着“共防共治学生欺凌•共建共享和谐校园”这一主题，开展了丰富多彩的活动，以提高广大师生的人身安全意识和素质。

首先，学校更换了安全条幅，为全校营造了安全教育的良好氛围。负责安全的陈主任联系制作了两个安全条幅，而校长和后勤主任亲自悬挂了这些条幅，使全校师生都能感受到安全教育的重要性。

其次，学校召开了“安全教育日”专题会议。会上，副校长兼安全主管的纪永民主持了会议，而陈主任则布置了相关工作，以确保活动的顺利进行。

另外，在国旗下讲话时，学校组织了一系列的安全教育活动，如安全知识讲座等。通过这些教育活动，学校希望能够切实提高全校学生的安全意识，增强他们的应急避险能力。针对不同年龄段的学生，学校还开展了交通安全教育，包括安全接送、安全行走、安全骑车、安全乘车等，以培养学生良好的交通行为习惯。

此外，各班利用周一下午第二节的安全课时间，对学生进行了一次安全教育。重点加强了学生在校园活动中的安全教育以及避险能力等方面的培养。

为了让学生更好地了解安全知识，学校组织了四、五、六年级各班学生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。

为了进一步提高师生的安全意识和逃生能力，学校还开展了一次“强化安全意识，提高避险能力”的消防应急疏散演练。在这次演练中，全校学生在老师的组织下，听从指挥，迅速撤离到了学校操场。这次演练活动大大增强了师生的安全意识和逃生能力。

此外，学校还组织了“慧眼找隐患”活动。在开学初对学校进行了隐患排查的基础上，对重点部位进行了再一次的拉网排查，并立即进行了整改。

今年小学“中小学生安全教育日”活动的主题是“强化安全意识，提高避险能力”。通过开展各种宣传教育活动和应急演练，学校希望能够增强全校师生的安全防范意识，掌握避险技能，提高应对突发事件的处置能力，以遏制和减少各类校园安全事故的发生。通过这些举措，学校希望能够为学生营造一个安全、和谐的校园环境。

2024中小学生安全教育活动总结范文13

一、指导思想

坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。通过开展教育活动对学生进行有针对性的安全教育，培养学生的安全素养，使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

二、活动目的

在第二十个全国中小学生安全教育日来临之际，根据我校实际情况，开展行之有效的安全教育日主题《普及安全常识，确保生命安全》教育系列活动，并通过疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，熟悉疏散路线，掌握基本自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，进一步强化我校学生安全意识，提高学生避险能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、“安全教育日”活动领导小组

组长：车权尤

成 员：郭绪根 胡俊艾金枝 周维高朱圣香

四、活动时间：

20__年3月30日

五、活动主题：

普及安全常识，确保生命安全

六、活动过程：

《—》安全常识教育

1、遵守交通规则，杜绝事故发生：

上学放学靠右行，避免与来往车辆相撞；

不坐无牌无照车辆，确保乘坐安全；

严禁小学生骑自行车，减少交通事故的风险；

严禁在马路上做游戏，玩滑扳，疯狂打闹，横穿马路，确保行人安全。

2、遵守路队纪律，靠右行，不插队，不结伴而行，确保交通秩序。

3、严禁以任何理由下河洗澡，避免溺水事故发生。

4、不蹲高，不上树，不损坏花草，确保自身安全和环境整洁。

5、上下楼梯不拥挤，靠右行，避免意外摔倒。

6、课间可做文明游戏，不互相追逐，严禁打架斗殴，维护良好的校园秩序。

7、不在走廊和教室里游戏，更不能在此疯狂打闹，确保学习和活动的安全。

《二》校园安全隐患大排查：

经排查出安全隐患有：

1、部分教师住在危房里，屋顶漏雨，电线老化，存在火灾的隐患。

2、楼上教室窗户无防盗网，学生易受到外部侵害。

3、围墙多处裂缝，墙体风化，存在坍塌的风险。

4、施工区与学生活动区无隔离措施，存在施工安全隐患。