_月_日至_月_日

三、活动主题：

强化安全意识，提升安全素养。

四、“十个一”系列活动：

1.举办一次主题启动仪式。_月_日在国旗下进行全体师生总动员讲话暨安全教育日(周)主题教育活动启动仪式。(负责人：柳金荣)

2.开展一场的安全知识竞答——天天交通对对碰。_月_日～_月_日上午早会后，在学校操场上，进行3～5道交通安全知识题，现场提问，并赠与答对者。(负责人：李炜芯)

3.组织一场安全知识网络竞赛活动。_月_日—_月_日，全体教师、学生家长、学生参加20__年全国中小学生安全知识竞赛活动，学习和答题时间为每天8：00——21:00。(负责人:全体班主任、辅导员)

4.组织一次应急疏散演练。针对火灾、拥挤踩踏和其他突发事件等不同情况，于周四中午1:50精心组织一次应急疏散演练。(负责人：行政、保卫处)

5.开展一节主题班会教育。主要在深化学生安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。(负责人：班主任)

6.开展一场交通安全黑板报评比活动。(负责人:保卫处、辅导员)

7.开展一场“大手护小手”轮值护送。_月份起组织一年级志愿家长在学生上下学期间到兴隆路口、中和路路口、莲花路路口、莲屿路口维护秩序，保护途经的学生。(负责人：行政、保卫处、一年级班主任)

8.开展一场专题知识讲座。邀请法制副校长到学校开展安全知识进校园系列宣讲活动，普及安全知识。(负责人：柳金荣、保卫处、年段长)

9.营造一种浓厚的社会舆论氛围。充分利用校园LED、网络、专栏等宣传阵地，通过校讯通、手机短信等形式，大力宣传普及安全标语或知识。(负责人：李真真、各班老师)

10.组织一次安全隐患排查。保卫处开展校园周边安全隐患排查活动，做到安全工作预防在先。(负责人：保卫处、保安)

五、后续工作：

活动结束以后，我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，目的在于以“安全教育日(周)”活动为载体，不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的防范意识，努力打造“平安校园”、“和谐校园”，为师生营造一个安全健康的学习、工作环境。

中小学生安全日活动总结合集4

一、消防安全教育宣传

1、张挂横幅，营造氛围。(安管处)

为了提高社区居民的消防安全意识，安管处决定在社区内张挂横幅，营造浓厚的消防安全宣传氛围。横幅上的口号包括：“参与社区消防，建设平安家园”等。

2、布置展板，宣传知识。由安管处负责展板和校园宣传窗关于消防知识方面的出版宣传。

为了让学生和家长更好地了解消防知识，安管处将负责制作展板和校园宣传窗口展示消防知识相关的资料。

二、安全教育活动安排

1、国旗下讲话。_月_日晨会时间进行国旗下讲话，主题为消防安全。(五(2)班x，消防安全主题。)

为了让学生们更加重视消防安全，五(2)班的班长将在国旗下讲话中向全体学生发表关于消防安全的讲话。

2、午间观看视频。

为了提高学生对消防安全的了解，学校决定在_月的第一个星期的星期三进行消防安全教育日活动。在此期间，学生将在午间观看《安全教育平台》中的“20__年消防安全教育专题(学校版)”视频。班主任需要记载此次观看活动并上传至少一张观看照片，同时布置学生回家和家长一起观看家庭版，并上传两张观看照片。这些活动需要在本月_日前完成。

3、知识竞赛。

为了进一步提升学生的消防知识水平，市教育局和市公安消防大队将在_举办消防知识竞赛。学生可以通过登录x网站或回复“消防知识竞赛”参加竞赛。竞赛题库以选择题为主，参赛者通过互联网答题，系统自动评卷，并即时公布成绩。活动结束后将公布获奖者名单并发送相应奖品。班主任需要在本月_日前上报参与学生的数据。

4、逃生知识讲座

为了提高学生对逃生知识的了解，学校将在本月_日下午1:00在报告厅举办逃生知识讲座，一年级学生将参加此次讲座。

5、认识消防标志

为了让二年级学生更好地认识消防标志，班主任将在午间活动时间播放展示一些消防标志的图片，如灭火器箱、消防栓、疏散标志等。学生们将了解这些标志的意义，并能在校园内实地查看和认知。

6、查找火灾隐患。

为了加强火灾隐患的排查工作，三年级班主任布置学生和家长一起查找家庭和学校存在的消防安全隐患，并将信息汇总上报。这项任务需要在_月_日前完成。

7、绘制消防宣传画

为了提高学生对消防安全的意识，四年级学生将根据家庭情况和自己的认识，绘制消防宣传画。每班至少上交两幅作品，截止日期为_月_日。

8、消防知识小报

为了进一步传播消防知识，五年级学生将合作编辑一份适合校园消防避灾的知识小报。每班需要上交两份小报。

9、消防技能培训