很多人不知道国家安全教育日活动总结9篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

国家安全教育日活动总结1

在这次灾区普法宣传的社会实践中我受益颇丰，灾区的村民们对于我们的普法宣传非常欢迎，并对我们表示感谢。他们认为我们展现了年轻人的活力。通过这次实践，我总结了五个方面的问题与体会。

首先，我们发现使用座台咨询的方式进行普法宣传不如借助问卷咨询调查的方式效果好。在与灾区农民面对面交流的过程中，通过灵活设问，农民们可以表达出自己面对的法律疑难以及应该由法律解决的纠纷，而这些是座台咨询所无法实现的。

其次，我们了解到灾区农民最大的不满不是联合国对各个村援助资金不同的不满，因为他们大多不知道资金分配的情况。而是对村委会对援助物资的分配不公感到不满。他们反映村委会分配物资采取抓阄的现象，抓不到的一点都没有，抓到的可以分到很多。村委会没有采用每家每户公平分配的方法，这说明村委会在分配援助资金的做法上存在问题。

第三，通过问卷调查交流，我了解到灾区农民大多以外出打工的收入为主要来源。种地的收入很少，年收入只有__到4000元，而打工可以年收入一万到两万元。然而，我也发现了一个特例，有一户养猪的妇女说她丈夫没有出去打工，他们夫妇在家养猪一年可以赚一到两万元。这说明农民单纯种地收入很少，而发展副业可以比打工的收入还多。因此，应该鼓励农民大力发展副业。然而，他们大多反映从未参加过职业技能培训，而且大多只上过小学一、二年级，知识文化水平低。因此，灾区的职业技能培训和鼓励农民大力发展副业养殖业可以改变农民的生活，增加农民的收入。同时，这也可以减少农民工的数量，减轻城市压力。

第四，留守老人赡养问题和留守子女抚养以及教育问题突出。留守老人的生活来源主要是自己种地，子女很少给老人生活费，自己种地只能勉强维持温饱。对于高龄老人来说，生活更是困难重重。我了解到的一个91岁的老人自己活动不便，还要照顾卧病在床的老伴，子女都不在身边。与此同时，我也了解到留守中年农民非常关心农村养老保险和医疗保险的问题。这说明对于灾区赡养老人问题，村民大多寄希望于政府的养老保险和医疗保险，而不是儿女的赡养。对于留守子女来说，他们大多是留守儿童，由老人抚养。这势必会影响留守子女的受教育质量，甚至无法接受教育。青少年子女大多辍学去城里打工，家里无法支付高昂的教育费用。这对于农民的文化水平提高会产生很大且长远的影响。同时，这也会对整个社会的和谐、农民的生活水平提高产生制约作用，不利于农村的可持续发展和小康社会的实现。如果不改变这种现状，对于司法局的那位女处长所说的“三年基本恢复，五年整体提升，八年全面小康”的空话也会是一个巨大的讽刺。

最后，在与灾区农民交流中，我们还了解到他们解决纠纷的方式大多采用自行解决的方式，而不是通过村委会调节或法律方式解决。用农民自己的话说就是“自己的问题自己解决，不麻烦他们”。这说明他们对于用法律解决纠纷的意识淡薄，同时也没有意识到村委会有为村民调节纠纷解决矛盾的义务。同时，我也想起司法局的领导说的“农民只讲权利不讲义务”，这句话与我了解的农民非常不一样。灾区的农民对于司法局设立的法律援助点也一无所知。

这次灾区普法宣传让我深刻体会到灾区农民法律知识的匮乏，以及他们对于运用法律知识维护自己权益的渴望。同时，也让我认识到大学生将法律知识与社会实践相结合的重要性。灾区普法宣传的任务任重而道远。

国家安全教育日活动总结2

为了增强全市群众的国家安全意识，共同维护国家安全，__市依法治市办公室采取了多种形式开展首个“全民国家安全教育日”宣传活动。下面对这些活动进行总结：

首先是召开了“国家安全教育学习会”。在4月12日上午，全局组织了一次“国家安全教育学习会”。会上传达了滁州市国家安全领导小组文件精神，并播放了国家安全教育宣传片，安排部署了“全民国家安全教育日”活动。

其次是开展了“全民国家安全教育日”法治讲座进学校活动。市法制办、团市委、国保大队等相关部门于4月13日下午组织了这一活动。活动现场为学生讲解了国家安全法制、案例警示、安全防范等安全知识，并发放了《国家安全法》、《反间谍法》、《_怖法》等相关国家安全教育读本资料，广泛普及了“维护国家安全、荣誉和利益是每个公民、组织应尽的义务”等相关知识，提高了广大学生的国家安全意识，切实加强了国家安全工作。

第三是开展了“全民国家安全教育日”法治宣传活动。在4月15日上午，天发广场组织了这一宣传活动。通过悬挂横幅、现场宣讲、发放宣传资料等形式，向来往群众宣传国家安全法律法规，并解答群众对国家安全方面法律法规的疑问。与此同时，各乡镇(街道)司法所工作人员、普法志愿者也按照市依法治市办公室的统一部署，深入村(社区)开展入户宣传，将宣传资料送到群众手中，形成了城区+乡镇的全覆盖宣传态势，切实提高了群众的国家安全意识。

第四是利用手机、微博等新媒体开展宣传教育。编发了国家安全教育意识的相关内容信息，并在4月15日“国家安全日”当天发送给全市领导干部、全市机关工作人员以及广大人民群众。同时充分利用了__普法网站、__普法微博等新媒体，定期发布以《国家安全法》、《反间谍法》为重点的国家安全知识，加强国家安全教育宣传。

最后是利用LED电子显示屏不间断播放“全民国家安全教育日”宣传标语。制作了有关“全民国家安全教育日”的宣传标语，并在“国家安全日”当天全天候在路口LED电子显示屏上循环播放，形成了全方位覆盖的宣传态势，营造了浓厚的社会学法氛围。

国家安全教育日活动总结3

20__年_月_日是第__个全国中小学生安全教育日。为了更好地提升学校安全教育水平和学生安全素养，保障学生安全健康成长，我校积极开展了安全教育日主题教育活动。以下是我们的总结：

一、国旗下演讲活动

早上，升旗仪式之后，初三四班的孙靓盈同学进行了国旗下演讲。她的演讲主题是《学会自我保护 安全与我同行》。

二、利用学校大屏幕展示安全教育图片

上午第一节课，我们利用1号教学楼一楼前面的电子大屏幕滚动播出了与安全教育相关的警示图片，提醒学生重视安全问题。

三、各班召开以安全教育为主题的主题班会

班会课上，各班级召开了以“安全教育”为主题的班会。学生们集中观看了关于交通、防溺水、饮食等方面的安全教育视频。班主任老师对安全等问题进行了再次强调和教育。

四、组织学生参加中小学安全知识竞赛预赛

各班利用课余时间组织学生参加了我校中小学生安全知识竞赛预赛，并选出了优秀代表参加周四举行的安全知识竞赛决赛。

五、要求学生回家观看湖南卫视的《新闻大求真》节目

晚上，全体同学在家长的陪同下，观看了湖南卫视的《新闻大求真》节目，以此方式再次学习和体会安全知识。

活动期间，学校发放了教育部基教司下发的《致学生家长的一封信》，并回收了《回执》以备查阅。

国家安全教育日活动总结4

为了贯彻安全日教育活动的目标，我们围绕着安全日安全教育这一主题，开展了丰富多彩的活动，将安全意识深入到老师、学生和家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。

首先，我们的领导高度重视安全日的活动安排。他们专门召开会议，学习了有关开展中小学生安全教育日活动的通知，并细致安排工作，责任到人。这样的安排使得安全日的师生安全教育工作得以顺利进行，活动细致、务实、效果良好。

其次，我们的活动安排丰富多彩，效果显著。为了提高广大师生的安全意识，我们积极开展了以下活动：

首先，通过张贴安全标语和写给学生家长的信等形式，在安全教育活动中向学生和家长传达了安全工作的要求，让家长明白，让社会放心，营造了平安和谐校园的良好氛围。

其次，我们积极开展了防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的安全教育主题活动。

此外，我们制定了详实的疏散演练方案，并在活动日举行了师生逃生疏散演练。我们将安全演练做到了经常化、制度化，最终使得安全演练能随时随地地组织开展。

最后，我们进行了全校范围内的安全专项大检查。我们对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行了全面细致的检查，确保没有任何安全隐患。特别是对食堂的饭菜进行了全面检查，从进货渠道、原材料、各种调味瓶等进行了详细了解，并按照食堂的管理制度，每天进行留样，对存在的问题提出了意见。

除了以上的活动，我们还对校园进行了一次安全大排查。我们发现了问题，并及时进行了整改。我们更换了电源开关、插座和老化线路，清理了仓库中的易燃易爆物品，并对存在安全隐患的地方采取了封堵措施。通过这些举措，我们让校园彻底安全起来，让师生和家长能够放心，更好地投入到工作和学习中。

安全教育日已经过去，但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中。我们意识到安全是一项重中之重的工作，应该常抓不懈，让师生每天都能安全无虞！

国家安全教育日活动总结5