在以后的常规管理工作中，我校将在上级有关部门领导的指导下，把安全工作始终摆在各项工作的首位，继续加强安全知识教育，提高学生自我防护能力，把安全工作切实落到实处，争创“和谐平安校园”!

国家安全教育日活动总结范文8

根据学校工作安排，学校本学年度的“安全教育日”活动主题是“珍爱生命，构建和谐校园”。为了确保活动的有效实施，公共管理学院制订了《学院20__年安全教育日活动方案》。下面是该方案的执行情况总结：

一、高度重视，成立专班

为了确保计划能够顺利进行，学院成立了20__年安全教育日活动领导小组，该小组由班子成员、辅导员以及部分学生干部组成。领导小组成员的职责也做出了明确规定。

二、注重发动，不留死角

在安全教育日期间，学院通过召开班级主题班会、学生参加安全签字仪式等方式，确保将学校安全教育日的活动主题和安排宣传到每一个学生，并让每一个学生真正参与到安全教育日活动中去。根据《学院主题班会报告单》的统计数据显示，在活动期间，学院的所有班级都举行了安全教育主题班会，并且所有学生都参加了这些班会。此外，学院还举行了安全活动签字仪式，以“珍爱生命构建平安校园”为主题，由学院的学生干事张奇老师率先签字，吸引更多的学生参与到这个活动中，并在宣传纸上留下了自己的名字。

三、科学计划，确保实效

根据学校制定的活动方案并结合学院的实际情况，学院进行了认真而深入的讨论，制定了《公共管理学院安全教育活动周活动方案》。该方案对学院的教育活动进行了务实且科学的安排，以确保其有效实施。学院的主要措施包括：

1、将新生作为安全教育的重点，除了入学教育之外，还组织了新生学习《安全教育指南》。

2、及时更新和调整了所有班级的安全信息联络员，并建立了更稳定、职责更明确、履责能力更强的学生安全信息员队伍。

3、学院学生会牵头，加大了寝室安全巡查力度，特别是违规使用高能电器、生火做饭、使用管制刀具等方面。

4、与宿舍管理员密切联系，加大了对寝室晚归和不归现象的查处力度，并将查处信息按周报制进行统计和公布，将查处情况纳入学年度量化积分考核。

四、突出特色，积累经验

1、继续发放《安全提示》。在重要节点，如元旦和春节长假前夕，制作专门的《安全提示》，以书面形式提醒同学们注意假期期间的交通、饮食、人身和财产等安全。同时，配发《主题班会报告单》，以确保整个工作的顺利落实，对班主任老师来说是一种督促，对学生来说是一次动员，以确保不留任何死角。

五、创新思维，摸索方法

“安全教育日”只是一个形式，但我们的安全教育工作不能只停留在形式上，而是要真正让同学们受教育。在今后的安全教育工作中，学院将进一步创新思维，摸索方法，主要包括以下几个方面：

1、探索学生干部的管理方法，使主要学生干部能够像学生一样发挥作用。或者经过一段时间的过渡，实现学生会干部和班级，提升他们的战斗力。

2、根据工作实际，探索建立安全教育与文明教育相结合的新模式。安全意识、责任意识和公民意识的紧密结合，也是现代公民文明素养的体现。学院要探索如何以安全教育为突破口，加强青年学生的文明素养。

3、探索新的学生干部评优方法，改革以前的按比例分配制度，改为院内申报、评比制度。包括学生安全信息联络员在内，在申报优秀时，必须进行自查，根据自查结果进行评比和推荐申报，提升他们的积极性。

4、探索辅导员工作考核的新机制。目前，许多学生工作，如安全工作等，我们对班主任的考核仅仅停留在是否完成任务的层面上，而忽略了完成任务的效果。应该探索班主任工作效果的评价问题。

今年的安全教育日已经结束，但我们的安全教育工作远未结束。在以后的日常生活中，我们更应该做好安全教育的工作，决不能松懈。

国家安全教育日活动总结范文9

在这次灾区普法宣传的社会实践中我受益颇丰，灾区的村民们对于我们的普法宣传非常欢迎，并对我们表示感谢。他们认为我们展现了年轻人的活力。通过这次实践，我总结了五个方面的问题与体会。

首先，我们发现使用座台咨询的方式进行普法宣传不如借助问卷咨询调查的方式效果好。在与灾区农民面对面交流的过程中，通过灵活设问，农民们可以表达出自己面对的法律疑难以及应该由法律解决的纠纷，而这些是座台咨询所无法实现的。

其次，我们了解到灾区农民最大的不满不是联合国对各个村援助资金不同的不满，因为他们大多不知道资金分配的情况。而是对村委会对援助物资的分配不公感到不满。他们反映村委会分配物资采取抓阄的现象，抓不到的一点都没有，抓到的可以分到很多。村委会没有采用每家每户公平分配的方法，这说明村委会在分配援助资金的做法上存在问题。

第三，通过问卷调查交流，我了解到灾区农民大多以外出打工的收入为主要来源。种地的收入很少，年收入只有__到4000元，而打工可以年收入一万到两万元。然而，我也发现了一个特例，有一户养猪的妇女说她丈夫没有出去打工，他们夫妇在家养猪一年可以赚一到两万元。这说明农民单纯种地收入很少，而发展副业可以比打工的收入还多。因此，应该鼓励农民大力发展副业。然而，他们大多反映从未参加过职业技能培训，而且大多只上过小学一、二年级，知识文化水平低。因此，灾区的职业技能培训和鼓励农民大力发展副业养殖业可以改变农民的生活，增加农民的收入。同时，这也可以减少农民工的数量，减轻城市压力。

第四，留守老人赡养问题和留守子女抚养以及教育问题突出。留守老人的生活来源主要是自己种地，子女很少给老人生活费，自己种地只能勉强维持温饱。对于高龄老人来说，生活更是困难重重。我了解到的一个91岁的老人自己活动不便，还要照顾卧病在床的老伴，子女都不在身边。与此同时，我也了解到留守中年农民非常关心农村养老保险和医疗保险的问题。这说明对于灾区赡养老人问题，村民大多寄希望于政府的养老保险和医疗保险，而不是儿女的赡养。对于留守子女来说，他们大多是留守儿童，由老人抚养。这势必会影响留守子女的受教育质量，甚至无法接受教育。青少年子女大多辍学去城里打工，家里无法支付高昂的教育费用。这对于农民的文化水平提高会产生很大且长远的影响。同时，这也会对整个社会的和谐、农民的生活水平提高产生制约作用，不利于农村的可持续发展和小康社会的实现。如果不改变这种现状，对于司法局的那位女处长所说的“三年基本恢复，五年整体提升，八年全面小康”的空话也会是一个巨大的讽刺。

最后，在与灾区农民交流中，我们还了解到他们解决纠纷的方式大多采用自行解决的方式，而不是通过村委会调节或法律方式解决。用农民自己的话说就是“自己的问题自己解决，不麻烦他们”。这说明他们对于用法律解决纠纷的意识淡薄，同时也没有意识到村委会有为村民调节纠纷解决矛盾的义务。同时，我也想起司法局的领导说的“农民只讲权利不讲义务”，这句话与我了解的农民非常不一样。灾区的农民对于司法局设立的法律援助点也一无所知。

这次灾区普法宣传让我深刻体会到灾区农民法律知识的匮乏，以及他们对于运用法律知识维护自己权益的渴望。同时，也让我认识到大学生将法律知识与社会实践相结合的重要性。灾区普法宣传的任务任重而道远。

国家安全教育日活动总结范文10

根据国家安全法的规定，国家安全工作应当坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，维护各领域国家安全，构建国家安全体系，走中国特色国家安全道路。

为了贯彻落实全民国家安全教育日宣传活动，加强大中小学国家安全教育，提高师生的安全防范意识和应对突发事件的能力，我校根据实际情况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动，进一步强化学校各项安全工作。

首先，学校高度重视安全教育日活动工作，成立了活动领导小组，制定了详细的活动方案，确保本次教育活动的有效实施。

其次，通过宣传发动活动，利用校园广播、黑板报、宣传栏等媒体营造安全教育氛围，让学生在国旗下讲话和演讲中意识到学习生活中存在的安全隐患，增强安全意识。

另外，学校开展了消防安全应急疏散演练，让师生通过有序而迅速的撤离“事故”现场掌握避险、逃生、自救的方法，防止火灾事故的发生。同时，各班级还召开了主题班会活动，让学生查找自身不足，交流经验，进一步提高安全防范意识和能力。

在安全教育活动期间，学校还组织了宣讲活动和安全常识测试，加强学生的校园活动安全教育，让学生掌握更多的安全知识和技能。此外，学校还通过安全小卫士进班级活动向学生们发放安全教育宣传单，让每位同学从自身做起，珍爱生命，远离危险，掌握基本技能和知识。

安全工作常抓不懈。在“安全教育日”教育活动之后，学校将继续开展安全教育、隐患排查等工作，始终保持对安全工作的高度重视。

通过这次活动，学校在黑板报、班会、国旗下讲话、专题讲座等形式上进行了丰富多彩的安全方面的宣传教育，普及了安全知识，消除了安全隐患，进一步强化了学校安全教育工作，提高了学生的安全意识和自我防范能力，保证了学校的教育教学工作的顺利进行。

今后，学校将继续加强安全工作，把安全知识教育作为首要任务，提高学生的自我防护能力，争创平安校园，切实做好安全工作，以保障师生的安全。