另外，我们还加强了宣传工作，增强了宣传力度。其中，中学A通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种形式加强了宣传工作，为植树活动做好了充分的舆论准备。尤其值得一提的是中学B，他们不仅通过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中，还在学校宣传橱窗和学校网站开辟了专栏，介绍植树造林等相关知识，极大地提高了学生对植树节的了解和植树的热情。

具体的植树活动如下：

1、中学A团支部组织学生于3月x日下午，在老师的带领下沿着南茅线开展植树造林工作，共栽种了杨树苗x棵。

2、中学B团支部于3月11日组织学生在学校空地开展植树活动，共栽种了x棵树苗，并培植了x盆花卉。

3、中学C后勤部门组织部分后勤人员沿着学校围墙共栽植了爬山虎x棵，蔷薇x棵，凌霄x棵。并通过班主任的责令，要求学生在家中也要完成栽种树木的任务。根据统计，学生在家中共栽种了x棵树木。

此外，我们还开展了与环保相关的活动。我们认为开展植树造林等活动的目的是为了增强学生的环保意识。如果环保意识不上升，植树活动也将变得毫无意义。因此，我们特别开展了相关的志愿者服务活动：

1、中学A团支部于3月x日开展了“保护环境，爱我校园”活动，x位环保志愿者走向游港街道，清除学校周边的垃圾，宣传环保意识。

2、中学B团支部于3月12日继续开展了“情系校园美化，奉献学子爱心”的志愿者服务活动。共有38名志愿者带着劳动工具，彻底清理了学校的一些卫生死角。通过这两次志愿者活动，志愿者们积极主动地做出了巨大的贡献，也让环保意识深深地扎根在学生的心中。