为了让更多人了解“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动，学校加大了活动的宣传力度。通过3月5日的国旗下讲话，我们向全体少先队员宣传了环保知识，提出了倡议和号召：珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。同时，我们利用宣传橱窗、黑板报、主题班会等形式进行学习“植树节口号标语”和围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”开展主题班会活动，大力宣传本次活动的重要性和必要性。通过这次活动，全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关，激发了他们共同参与绿色行动，保护美丽家园的责任感，营造了一个种植绿色、播撒礼貌的学校环境。

三、落实组织，开展以植树节为主题的专题系列活动。

（一）各年级中队主题活动

1、3月12日，三、四年级围绕爱树主题，进行了树木知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍了树木的知识；没有平台的班级，班主任带领学生到操场进行实地讲解树木知识。

2、3月13日至14日，三至六年级的辅导员组织学生开展了以“植树节”为主题的黑板报活动，内容主要涉及“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等。孩子们精心设计，仔细查找资料，编排出了一期版面精美、内容丰富的黑板报。

3、3月15日至16日，三至六年级围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”主题，撰写了观察日记和作文，以表达对树木的爱护和环境保护的意识。

通过这次活动，少先队员们进一步了解了植树节的意义，明白了爱护花草树木的重要性，加深了学校师生的环保意识，进一步加强了学生的思想道德建设。今天在孩子们的心中撒下了绿色的期望，明天他们就能在保护自然中收获幸福。

（二）全校主题活动——“我为校（家）园穿新衣”

1、“我为学校穿新衣”大扫除活动。

结合学校的活动，我们还开展了“我为学校穿新衣”大扫除行动。各中队辅导员组织学生清理本班环境卫生和学校卫生死角，给学校的绿化带浇水、除虫、除草等。经过清洁，学校变得更加美丽，浇过水的花草变得更加鲜绿，学校仿佛又增添了一道春天的风景。

2、“我为家园穿新衣”植树活动。

3月12日中午，全校师生行动起来，在学校植树领导小组的指导下，我们发动每一个班级在课室里设立了一个“自然生态”角落，将绿色带进课室、带进课堂、带进生活。

通过这次活动，全校师生进一步了解了植树节的意义，明白了爱护花草树木的重要性，加深了学校师生的环保意识。为了保护地球母亲，为了美化绿色学校，大家都积极行动起来，贡献自己的力量！今天在孩子们的心中撒下了绿色的期望，明天他们就能在保护自然中收获幸福。

关于植树节活动总结合集5

绿色生活的意义是什么？为什么植树节活动如此重要呢？在春季，大自然万物复苏，也是各种树木生长的黄金季节。植树不仅可以美化环境，提高空气质量，还可以改善气候状况，可以说是一种多赢的举措。

茂密的树冠能够遮挡阳光的照射，将约20%的热量反射回天空，而60%至70%的热量则被树冠吸收。此外，植物的蒸腾作用需要吸收大量的热量。由于森林内部的空气湿度较高，热容量也较大，风速较小，因此温度的变化是相对缓慢的。

据观测，夏季有树木的地方比没有树木的地方气温低8至9摄氏度，而冬季则相对高2至3摄氏度，这就是所谓的“冬暖夏凉”。此外，森林还可以调节空气湿度。森林通过持续不断的蒸腾作用来调节空气湿度。在干旱季节，树木的庞大根系吸收大量的水分，并通过叶面向大气输送，从而增加了空气湿度，减轻了干旱的程度。据测定，有树木的地区夏季相对湿度较无树木的地区要高出30%至40%，冬季则高出约10%。

森林不仅是大自然的空调设备，也是大自然的加湿器，对于提高空气质量有着巨大的贡献。当森林的覆盖率达到35%以上时，就能够产生适合人类生活的气候。据科学家估算，每公顷杨树每天蒸腾57吨水，消耗热量达到18万兆焦；每公顷阔叶林一年中从土壤中吸收575吨地下水，消耗热量为1.25万兆焦。而且，森林的蒸腾水分比同纬度的海洋多出50%，是无树木地区的20倍。此外，森林还是大自然的避风港。当风遇到森林时，一部分气流越过上空，另一部分则被树木阻挡，从而使风力减弱，到达林区200米处，风速一般只有原来的5%左右，这大大减轻了风灾的影响。

全民义务植树活动是造福人民的一项伟大事业。多年来，全民义务植树活动的蓬勃开展，对于提高全民绿化意识，加快绿化国土和生态环境建设，促进经济发展和社会文明进步起到了重要的作用。

多种树木的种植是创造良好生态环境并造福后人的一项重要事业，参与植树活动不仅是一种义务，更是一种责任。全社会都应该积极行动起来，种植多种树木，绿化家园，让我们居住的土地更加绿色、更加美丽。

关于植树节活动总结合集6

为了进一步提高全民的绿化意识和文明素质，努力用自己的双手营造良好的生态环境，我们组织了学生参加植树节主题活动“种一片绿林，种一片爱”。我们号召大家积极行动起来，爱绿护绿，努力成为绿色使者。

首先，我们进行了活动的安排。活动组下发了全民植树提案，并加大了宣传力度，以提高全市网民积极参与爱树护树活动的积极性。同时，我们确定了植树的人员和车辆，并准备好了植树工具。

这次活动是在三月的春天举行的，正是种树的好时机。植树节象征着绿色生命的诞生，因此我们希望通过这个节日进一步提高全市的绿化意识和文明素质，努力用自己的双手营造良好的生态环境。我们号召学生们积极行动起来，热爱绿色，保护绿色，努力做绿色使者。

这次活动中，我们要表扬学生们的热情参与。尤其是年轻的志愿者们，个个精神奕奕，认真听取了组长的安排，研究了植树的要领，并且每棵树都种得很仔细。在这里，我要表扬今天参加植树活动的每一个孩子。

当然，活动中仍然存在一些不足之处。首先，活动的日程安排仓促且不合适，对植树技巧缺乏了解。其次，有一些朋友报名参加活动却没有请假，这是不负责任的行为。希望大家在以后的活动中能够更加关注和支持。

尽管如此，植树节的活动对于提高绿化和环境保护意识具有重要意义。植树节的到来让我们更加重视绿化和环境保护，同时，这项活动也锻炼了我们小组的相互合作能力。我们一起合作，小志愿者们都为活动贡献了自己的力量。

通过植树节活动，这些青年志愿者更多地了解了植树节的意义和爱护花草树木的重要性，加强了孩子们的思想道德建设。今天，孩子们心中会有绿色的希望，明天他们将能够在保护自然中收获快乐。

关于植树节活动总结合集7

为了更好地贯彻县教育局团工委“植一棵树，绿一方土”植树节的活动通知，打造一个环境优美、生态和谐的校园环境，提升校园文化品位，我校结合实际情况，以“3.12”植树节为契机，认真执行县教育局团工委的要求。现将活动情况进行详细总结如下：

一、成立中心学校绿化工作领导小组

为了加强学校绿化工作的管理，加快绿色生态校园的建设进度，经中心学校团总支研究决定，特别成立了中心学校绿化工作领导小组。

二、分析现状，制定实事求是的绿化方案

我中心学校的三所中学，包括中学A、中学B和中学C（中学C正在扩建中），在绿化面积比率方面已经较高，并且有着较好的绿化基础。由于这三所中学都是农村中学，并且没有学农基地，因此无法集中组织大规模的植树活动。根据对学校绿化现状的分析，我们制定了实事求是的绿化方案。今年的绿化原则是在原有基础上向精细化提升，实现整体合理布局和立体绿化发展。

具体方案如下：

1、根据我中心校的特点，即学生不多，占地面积大，但活动空间有限（大部分校园面积已被植被覆盖），我们将在既不影响学生活动空间的前提下，增加遮荫面积和绿地量。

2、考虑到学校已有大量的大型乔灌木，不适宜再种植大型乔灌木，因此我们主要选择了攀援植物和阔叶树苗进行种植，以促进块状和立体绿化的发展。

三、具体活动

为确保绿化工作的及时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任和团员的模范带头作用。中心学校绿化工作领导小组责令各副组长立即召集各级负责人会议，宣讲本次植树活动方案，积极开展相关工作，并上报各校具体活动方案和相关材料。

另外，我们还加强了宣传工作，增强了宣传力度。其中，中学A通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种形式加强了宣传工作，为植树活动做好了充分的舆论准备。尤其值得一提的是中学B，他们不仅通过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中，还在学校宣传橱窗和学校网站开辟了专栏，介绍植树造林等相关知识，极大地提高了学生对植树节的了解和植树的热情。