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幼儿园小班个人工作总结第一学期1
眨眼间一学期的时间又过去了。回想这学期的点点滴滴,感触颇深。第一次当班主任,才真正的理解了“操心”两个字的真正含义。过程是值得回味的,当自己站在终点回顾路途中的每滴汗水,你才发现你收获了许多。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:
(一)政治思想方面
加强思想政治学习,不断努力提高自身的思想素质;积极参加各项活动,认真遵守各项规章制度;有责任地对待每一天的工作,从实践中历练、塑造自己;热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退;在工作中全心全意,将爱心、细心、热心、耐心投注到每一天与幼儿的接触当中。
(二)教育教学方面
1、教学活动在教育教学的实施中,以“快乐学习”为出发点,我们两位老师认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。孩子们由刚入学的茫然、无知,逐渐转变为积极参与到集体教学中来,学习热情较以往越发浓烈,得到的知识也越发丰厚。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在认识图形时,我特意收集了一种根据形状、颜色粘贴图形粘稿纸的操作材料,摆放在区角,引导幼儿自由活动从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新……同时我们还根据根据本班幼儿的年龄特点及教育主题的变更,进行教室主题墙及室内环境的创设。在老师及保育员阿姨的共同努力下,我们班的孩子从不会普通话,纪律散漫、学习主动性差的状况下逐渐转变了许多,无论在生活上还是学习上都有较大进步。
2、教育科研教师除了日常的教学工作,理论知识的储备也是非常重要的,课题研究更是不可或缺的一部分。在教学之余,我努力丰富自己的理论知识,扎实的开展课题研究,不但参与了全园的《打击乐》课题研究撰写,而且在自己班级内开展了有关《小班幼儿自我保护意识》的课题研究。去年的《感恩》课题也获得了区内二等奖的好成绩。
(三)家长工作方面
家长工作也是我们教育的一个重要部分。开学初,我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的及方式方法都不是非常清楚,另外也有许多家长非常重视教育,因此,我们积极的和新生家长们沟通,详细介绍。同时我们耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法,当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。
(四)信息员工作最后,我发挥自身特色,努力做好信息员工作,无论园内大小活动都积极地撰写信息稿,争取发表,在自身的努力下,收获也颇大,本学期内有近十多条信息被发表在江北教育网的教育新闻当中,去年共有近三十条信息录用。
本学期非常忙也非常充实,在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与搭班老师团结协作,共同努力,争取提高自己的思想及业务素质,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
同时,我也意识到在工作中还存在着一些不足之处。比如,在家长工作方面,虽然我们已经积极与家长沟通,但仍然需要更加耐心和细心地回答他们的疑惑,让他们更全面、深刻地了解我们的工作目的和方法。此外,在教育教学方面,我们需要不断学习新知识,提高自身的思想和业务素质,勇于创新教学方法,更好地加强德育教育,培养幼儿的常规意识和自身能力。
总的来说,本学期的工作虽然忙碌,但我收获了很多喜悦和成长。我将继续努力学习,提高自己的能力,与家长、搭班老师团结合作,积极参与各种学习活动,力争在以后的工作中做得更好。
幼儿园小班个人工作总结第一学期2
这个学期即将结束,在这段时间里,我始终把以幼儿为主体作为教学的理念,面向全体幼儿,致力于教书育人,做好榜样,具有强烈的工作责任心。我注重幼儿的个性发展与全面发展的协调,尊重幼儿,注重爱与严格要求相结合,同时也不断完善自己的知识结构,提高自己的教育教学水平。在本学期中,我出色地完成了教育教学任务,主要工作包括以下几个方面。
首先,我热爱并尊重每一位幼儿。我坚信,只有拥有这种心态,师生之间才能建立一种和谐的关系,许多事情才能得到顺利解决。无论是活泼、顽皮还是胆怯的幼儿,我都一视同仁,给予他们信任、关心和爱护。对于性格孤僻的幼儿,我给予更多的热情和帮助,帮助他们树立自信,走出自我评价的误区。对于活泼开朗的幼儿,我提供适合他们展示自己的空间。我坚持热爱、尊重每一位幼儿,与他们平等相处,让他们感受到我的真诚。只有幼儿接受了我,才能以主动的态度接受我的教育。
其次,我重视对班级幼儿一日生活常规的培养。小班幼儿在学期初是处于蒙化状态,他们带着家庭中的不同习惯走到了一起。许多孩子原有的生活比较无序,甚至自由化。作为一名有多年经验的幼儿园教师,我精心选择了符合小班幼儿年龄特点的教材,如《十二点钟静悄悄》教育幼儿每天中午要按时睡午觉,《大大小蟹》教育幼儿不要挑食,《洗掉小细菌》教育幼儿要饭前便后要洗手等。我还培养幼儿养成良好的取放玩具常规,不争抢,不随意干扰别人等。经过一段时间的努力,班级幼儿已经养成了良好的生活习惯和学习常规。
第三,我善于与家长沟通。在幼儿园的工作中,与家长的沟通是十分重要的。每项工作都离不开家长的支持和配合。在这个学期里,我通过多种渠道与家长沟通,针对每一位幼儿的情况,采取不同的方式进行家访,取得了良好的效果,也赢得了家长的信任,使我的工作更加顺利。
最后,我积极参加园里的教研活动。本学期,我制作了大量适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动,进行环境创设,取得了不错的效果。我还制作了大量的教具,使课堂气氛更加生动活泼。
总而言之,这个学期我充满热情地工作,始终把幼儿的发展放在首位。通过热爱和尊重每一位幼儿,重视生活常规的培养,善于与家长沟通以及积极参加教研活动,我取得了不错的成绩。我相信,在未来的工作中,我会继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
幼儿园小班个人工作总结第一学期3
时间过得真快啊,转眼间一个学期又过去了。这段时间里,我非常认真地对待自己的工作经验,努力提高自己在保育工作中的水平。我负责的是小班,除了认真完成自己的保育工作外,我还努力做到保教结合。接下来,我想谈谈这个月的工作情况。
首先,我不断学习,总结经验,努力提高自己的保教工作水平。随着社会的发展,家长对幼儿园保育工作的重视也越来越高。因此,我不断学习,不断进步,以确保幼儿能够健康、愉快、安全地成长,成为一名合格的保育员教师。在工作中,我虚心向有经验的老师学习,借鉴她们在保育方面的长处和经验,以不断提高自己的保育水平。同时,我也毫无怨言地完成幼儿园的工作任务和本班的保育工作。
其次,我非常勤快,注重卫生和消毒工作。每天早上,我都会打开教室的门窗通风,对毛巾、口杯进行消毒,并保持物体表面的清洁和整齐。我会清洗和消毒玩具,给幼儿洗手、擦嘴,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴。同时,我还会用消毒液擦拭桌子并拖地,以减少病菌的生长,为宝宝提供一个舒适的成长环境。
第三,我照顾好幼儿的一日生活。我会定时提醒幼儿上厕所,并帮助他们提好裤子。如果幼儿进行户外活动,我会及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,并根据天气变化给幼儿增减衣物。每次活动前,我都会提醒幼儿喝水和上厕所。活动后,我会给幼儿清洁手和面部卫生。如果有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意他们是否发烧,并多加照顾。在幼儿吃饭时,我会教育他们饭前洗手、专心吃饭,并养成不说话、不乱扔、不掉饭的好习惯。
此外,我也注重保教结合。虽然我主要负责保育工作,但我知道保教结合的重要性。因此,我在完成自己的卫生和消毒工作后,会协助其他老师的教学工作,并帮助管理好小朋友的常规工作。
最后,我也非常重视家园互动。我知道搞好班级工作需要家长的配合。我会热情对待每一位家长,并与他们保持良好的沟通。在接送孩子的时候,我会与家长聊上几句,了解幼儿在家的表现或者关心幼儿的身体情况。家长们对此都感到非常高兴和温暖。同时,我也会及时向家长反映幼儿在园的生活和学习情况,并认真听取家长的建议。
在这一个月的保育工作中,我还有一些需要改进和完善的地方,同时也需要进一步学习更多的保育知识。保育工作是非常细致和辛苦的,但当我看到宝宝们活泼可爱的样子,并听到他们甜甜地称呼我为杨老师时,我的心里就充满了甜蜜的感觉。
“爱”是无私的,也是做好一名保育员的前提。因为我用心去诠释“爱”,所以在工作中我有着高尚的职业道德和强烈的责任心。我像母亲一样关心每一个孩子,使他们能够健康快乐地成长。通过这段时间的工作,我认识到作为一名保育员,和教师一样,我们肩负着重任,需要学习大量的专业知识才能做好本职工作。我深深地理解:只有热爱自己的职业,才会去追求进步,才会得到家长和孩子的信任。
通过与小朋友们相处,我也学到了很多。尽管幼儿年纪很小,但他们已经具备了初步的分析和审美能力。他们需要成人的引导和教育,而幼儿园就是他们的第一个受教育地,幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用爱心和耐心细致入微地引导幼儿提高自理生活能力,愉快地玩耍,快乐安全地在幼儿园生活和学习。我爱每一位小朋友,我喜欢面对他们纯真可爱的小脸庞,希望他们能够健康快乐地度过童年。
“爱”是无私的,也是做好一名保育员的前提。因为我用心去诠释“爱”,所以在工作中我有着高尚的职业道德和强烈的责任心。我像母亲一样关心每一个孩子,使他们能够健康快乐地成长。通过这段时间的工作,我认识到作为一名保育员,和教师一样,我们肩负着重任,需要学习大量的专业知识才能做好本职工作。我深深地理解:只有热爱自己的职业,才会去追求进步,才会得到家长和孩子的信任。
通过与小朋友们相处,我也学到了很多。尽管幼儿年纪很小,但他们已经具备了初步的分析和审美能力。他们需要成人的引导和教育,而幼儿园就是他们的第一个受教育地,幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用爱心和耐心细致入微地引导幼儿提高自理生活能力,愉快地玩耍,快乐安全地在幼儿园生活和学习。我爱每一位小朋友,我喜欢面对他们纯真可爱的小脸庞,希望他们能够健康快乐地度过童年。
在这个月的保育工作中,我也意识到自己还有一些需要改进和提升的地方。我会不断努力改进和完善自己的工作,同时也会继续学习更多的保育知识。保育工作虽然细致而辛苦,但是看到宝宝们健康快乐的成长,我觉得一切都是值得的。我热爱我的工作,我会继续努力,不断进取,以得到家长和孩子们的信任和喜爱。
幼儿园小班个人工作总结第一学期4
时间过得飞快,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我的班级里有一些活泼开朗的孩子,他们个性鲜明。经过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都取得了很大的进步。在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好地完成以后的工作,提高保教质量。我将《纲要》的精神贯彻到日常活动中,努力促进幼儿的身心健康成长。现在我将本学期的工作总结如下:
一、思想工作
我参加政治学习,遵守劳动纪律,热爱群众,服从分配。对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。我用心热情地完成园里安排的各项工作。我参加园内各项活动和年级组教研活动,努力做好各项工作,不断要求进步。我爱岗敬业,对待每一个孩子都耐心、爱心、公平、尊重。
二、教育工作
我深知提高教学质量的关键在于上好课。为了上好课,我备好每一节课。我自己动手制作教学用图和教学用具。我关注全体幼儿,注重个别教育,使他们持续稳定地发展。同时,我激发幼儿的情感,使他们产生愉快的心境,创造良好的课堂氛围。我多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学资料注入新的活力。在教育教学活动中,我为幼儿创设良好的机会和条件,提供充足的操作材料。在日常活动中,我注意教给幼儿一些简单的生活知识和经验,培养他们解决问题的潜力。在教育教学活动中,我认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。我注重将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身的潜力和写作能力。在教学中,我处理好幼儿的主体地位和教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教。