一、加强幼儿园的建设管理，不断提高办园水平。

为了更好的创设良好的育人环境，改善园所条件，更好的回报社会，我园先后投资约10万元，用于更新和添加教玩具更新教设备，并于今年年底建设幼儿园厨房，以更加规范化的实施各项工作。

二、提高管理效力，走依法办园，依法治教之路。

我园根据幼儿园的实际情况，进一步完善了幼儿园的规章制度，使大家明确职责，认真做好每一天的工作。

为了加强幼儿教育教学管理，我们定位每年的八月份为教师自制玩具月、每周三中午组织教师政治业务学习、每周五中午制定出下周工作计划、每周六下午备完下周课程教案、每周写一篇教育笔记、每半月各班出刊一期科学育人简报、每周一举行升旗仪式或早会，由于在时间上质量上都有具体要求，使大家有章可循，都能及时认真完成工作。

三、抓好幼儿园安全、卫生保健工作，保证在园幼儿健康活泼成长。

1、我园进一步完善了安全工作计划并设计了《安全工作检查记录》每周一检查幼儿园的电线、插座、电化教学设备、开水机、蒸车、火炉等大型玩具有无安全隐患，并做好详细记录，发现及时排查检修，确保在园幼儿安全。

2、与全员教师、班车司机签订安全责任书，各班班主任又与各班家长签订了安全责任书，使大家明确职责，做幼儿安全的守护神。

3、今年除了书本上的安全教育内容外，我园还制定安全教育活动，自护教育《我们的身体》《认识安全标志》《认识手足口病、甲型H1N1流感的症状及预防措施》《防雷击、防溺水》等安全教育，教育幼儿远离危险，遇到危险会自救，逃生等安全意识。我园还先后进行了《消防演练》《地震演练》《食物中毒演练》通过演练活动，全园师生进一步增强了安全意识及自救逃生的技能。

4、卫生保健方面不仅制订了行之有效的卫生保健计划，还设计了《食品留样记录》《卫生保健工作消毒记录》，针对各班物品消毒，洗晒毛巾、水杯、玩具、为幼儿剪指甲以及伙房工作等详细具体规定，有力的加强了卫生工作的管理力度。

5、针对手足口病、甲型H1N1流感病毒多次召开家长会，做到家园密切配合，有效地防止传染病的蔓延。

四、加强师资队伍建设，促进保教质量进一步提高。

今年，我园师资流动性不大，新招的老师也多数是有几个月或一年的工作经验，但为了进一步提高全园教师的整体素质，我们采取了如下措施：

1、以老带新，指导教师如何制定班务计划、周计划、日计划及班用表本如何填写，怎样科学合理安排幼儿一日生活的各个环节，使他们尽快的担当起幼儿园的教育教学工作。

2、请新教师观摩教师组织的一日活动、教育教学活动，从中学习受益。

3、园长经常到各班听课并评析教育过程，提高课堂教学水平。今年，我园还进行了教研活动《优质课评选》“优质课观摩”“环境创设比赛”“庆六一”“家长开放日”“庆元旦”等活动，进一步提高幼儿园的保教质量，由于老师们能够虚心好学，互相帮助，并对孩子耐心、细心、有爱心，所以赢得了广大家长的信任！特别是我们每周一评选出两名国旗下的好娃娃，请他们当小棋手，说说心里话，有力的培养了孩子的爱国主义教育、荣誉感、自信心以及在众人面前大胆发挥，促进提高了幼儿的语言表达能力！

五、强化服务意识，为家长排忧解难。

由于幼儿园服务的群体是外地务工人员，绝大数家长夫妻双双在外资企业上班，家里没有老人带孩子。为方便家长工作时间，我园上班时间是早晨七点到下班六点才下班，有的家长晚上七八点才来园接孩子，幼儿园总是安排老师照顾好晚接的孩子，让家长无后顾之忧！对生病的孩子及时量体温、服药。为刚入园的宝宝班孩子擦屎把尿、洗裤子，抱着、哄着吃饭、睡觉，像妈妈一样呵护着，所以，孩子们很快就喜欢上老师，适应了幼儿园的生活。中午幼儿起床后，老师们耐心的为每个女孩梳头扎辫子，打扮的漂漂亮亮回家。我园每学期初举办家长开放日活动，当家长看到孩子们在幼儿园科学合理的一日活动安排，教师有计划、有目的进行教育教学活动，丰富多彩的户外活动以及家长亲自参与的亲子游戏，高兴地说：“孩子交给你们，我们放心。在这里，孩子们不仅学到了知识，更多的使塑造了良好的品德、良好的生活卫生习惯，我们很满意。“

在各位领导和专家的检查指导下，我园的园所造设、园所管理、师资队伍保教工作、家长工作上力求不断的提高。在此我们感谢各级领导，特别是街道教委的肖老师和双埠幼儿园纪园长的多次指导和帮助。同时，也体现出园长的正确领导和全体老师的共同努力的结晶！回顾全年的工作，紧张而又忙碌，忙碌而又快乐！虽然我们苦点累点，但换来了孩子们的欢歌笑语，我们感到很欣慰、很高兴！为了孩子，我们愿把我们的爱无私的奉献个给可爱的孩子们，以实际行动赢得家长的信任和满意。

幼儿园学期工作总结精选10

一个学期过去了，我们不断努力、实践、困惑着，也在成长。通过自己的实际行动，我们认真地记录着自己人生历程中的每一天。我们团结一致，以实现幼儿园工作目标和任务为重点，注重保教结合，重视常规教育，将安全工作放在第一位。在上级领导的支持和我园教师的共同努力下，我们顺利完成了任务，并取得了一定的进步。

首先，在增加投入和优化环境创设方面，本学期我们修理了幼儿园的桌椅和窗户，还安装了窗帘。此外，我们添置了保温桶、收录机，并在幼儿寝室里安装了电风扇。我们还购置了一些玩具和日常用品，大大改善了幼儿园的办园条件。

在思想政治方面，我们严格要求自己，积极参加小学和园内的各项活动，并认真记录。我们不迟到，不早退，树立起为人师表的形象。

在教育教学方面，我们从幼儿的实际情况出发，认真组织了每一节活动。我们让幼儿在实际操作中学习，成为学习的主人，获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

首先，我们从生活中抓起，培养幼儿良好的常规习惯。我们培养幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、衣着整洁等。我们培养幼儿爱护环境的意识，不乱扔果皮纸屑、不摘花、踩草、摇树等。我们培养幼儿爱护公共财产的意识，不乱涂乱画、损坏桌椅、床及教学设施等。我们也培养幼儿讲文明、讲礼貌、关爱他人和团结协作的精神。针对班级的一些弱点，我们开展了一些有针对性的活动，促使班级形成了良好的常规风气。我们及时表扬进步的幼儿，鼓励落后的幼儿。在活动中，我们对个别幼儿进行教育，做到“三轻”，即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

其次，我们每天保证幼儿有户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动，锻炼身体。根据幼儿的情况，我们合理设计每日的户外体育活动内容和运动量。

另外，我们为幼儿创设良好的学习环境，培养他们的学习兴趣。虽然幼儿园环境狭小，活动场所有限，但我们发掘每一个活动的游戏价值，让幼儿在游戏活动中得到自我发展。为了让幼儿在下学期能够很快适应小学生的角色，我们进行了一些课堂常规训练。我们教育幼儿上课时要保持姿势端正，认真倾听老师的讲课，积极思考问题，发言要举手等。现在课堂上乱下座位、吃零食、玩玩具的现象基本上没有了。为了提高幼儿的学习兴趣，我们采用了多样化的教材，除了购买的六套教材外，还购买了快乐识字卡片，让幼儿在游戏中学习，在学习中玩耍。

在业务学习方面，我们深刻认识到时代在发展，教育教学观念也在不断更新和变革。作为初到幼儿园的教师，我们非常注重业务学习，不断充实自己。每位教师上了一节公开课，听了至少5节课，并认真写好了反思。通过中心园组织的听课和外出学习等活动，我们得到了很多启发，也深刻体会到在这个团结向上的群体中，进步是一种需要和必然。

在家长工作方面，这个学期我们与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的认可。通过家长会和家访，我们与家长进行了多方面的交流，及时了解幼儿的身心情况，采取合适的方法进行保教。我们也通过与家长的联系，及时改正一些存在的问题，并采纳一些良好的建议，使幼儿园的工作更加完善和到位。

我们也重视幼儿的卫生保健工作。为了管理好幼儿的膳食工作，我们检查和指导食品的采购、保管和炊事员的工作，发现不合理的现象及时纠正。我们每天保证一餐两点，把好进货关、幼儿饭菜质量关和卫生关，不断改善花样，保证餐餐不重复。特别是在“手足口病”和“甲型H1N1流感”期间，我们严格把控“三关”，即每天进行晨检、午检和消毒。一旦发现幼儿发热或感冒，我们及时通知家长带其就医，确保有病及时发现、及时治疗。

最后，通过这学期的反思，我们深刻体悟到不浪费孩子的时间的重要性，如何将一天的生活精细化管理；为了不浪费孩子的智力，我们要在纲要的允许范围内开展丰富多彩的园本教育教学活动，提高保教质量；为了给孩子更多的机会，我们还需要补充人员和班级配备的不足。

这个学期的工作让我们有了很多感悟，也让我们更加明确了未来的方向。我们将继续努力，为幼儿的成长提供更好的环境和教育，为他们的未来铺就坚实的基础。