二、卫生保健方面
为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。
三、家园联系方面
开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。
在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。
幼儿园学期工作总结2024年精选8
幼儿园一直坚持以师幼发展为根本,以优质保教为中心,以科学管理为保障,认真落实上级各部门工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素质,规范与发展并举。经过一段时间的努力,我们圆满完成了年初计划的各项工作。下面是对我们幼儿园工作的总结:
一、筑起安全防线,严格卫生防疫,营造规范和谐校园
1.持续有效的安全教育活动
我们为教师提供了持续有效的安全教育培训,并定期开展集中的安全教育活动。我们还利用中小学安全教育日对全园幼儿进行了安全疏散演习。此外,每月我们还通过教职工会议结合实例分析安全教育职责,逐步提高了全体教职工的安全意识和应急突发事件的能力,最大限度地确保幼儿的生命安全。我们还进行了一次消防演练活动。
2.规范的卫生保健工作
我们设立了专职的卫生保健员,并制定了带量食谱。我们完善了卫生保健制度,规范了卫生保健工作的各项工作记录。我们也改善了卫生保健室条件和班级卫生设施,每天按时按要求进行各项消毒措施,确保幼儿园环境卫生和各项卫生措施得到了市卫生保健儿保科科长的好评。
3.有效落实的一日活动细则
我们严格按照幼儿园作息时间开展一日活动,并增加了下午30分钟的户外活动时间,丰富了户外活动内容,促进了幼儿的身心健康。我们还建立了幼儿园日常工作检查制度,每天对各项活动环节进行检查,并做详细记录。在检查过程中,我们发现问题并着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量。
二、加强培训学习,提高保教质量,逐步提升教师素质
1.积极参加各种培训活动
我们全园积极参加市、县教育局举办的对园长、教师的全方位培训,更新教育理念,为教师们提供学习和交流的机会。为了贯彻落实预防传染病的有效措施,我们为保育员老师购置了《保育员工作指南》,并定期开展集体学习,共同交流工作经验。
2.提高教师的理论素养
我们鼓励教师利用业余时间自学各种幼儿教育理论,加强教师的理论素养。我们还推行听课制度,每位教师都要听课36节,并认真填写课后评价和整改建议。我们还开展业务学习和教研活动,采取自学和集中学习相结合的方式,内容涉及“幼小衔接”、“家长工作”、“卫生保健”等方面。我们还完成了优秀案例设计144篇。
三、组织好各项集体活动,促进幼儿综合素质的提高
1.春季亲子运动会
我们举办了春季亲子运动会,各班级表演了精彩的节目,游戏活动也十分有趣。通过这次活动,我们不仅锻炼了幼儿的身体,还增进了家庭成员之间的感情。尽管存在一些问题,但我们会继续努力改进,确保活动的质量。
2.童话剧比赛
我们举办了童话剧比赛,幼儿们表演了《虎口拔牙》、《有朋友真好》、《三只小猪》等经典童话剧。通过参与表演,幼儿们学会了一些重要的价值观和生活习惯。
3.庆六一联欢会
我们举办了庆六一联欢会,幼儿们在舞台上表演了精彩的节目。这次活动丰富多彩,展示了幼儿的才艺,也给家长带来了欢乐。
四、幼小衔接,全面到位,为入小学打下扎实基础
我们充分利用小学的资源,结合幼儿园的实际特点和幼儿的接受水平,扎实有效地开展幼小衔接工作。我们组织幼儿参观小学,让他们了解小学的教室和环境,激发他们进入小学的愿望。我们还举办了家长会和专题讲座,向家长介绍幼小衔接工作的经验和家长入学后的配合措施。通过一系列的活动,我们帮助幼儿逐渐适应小学的学习和生活。
五、密切家园联系,利用家长资源,有效形成家园合力
1.家长协助完成工作任务
我们成立并召开了幼儿园家长委员会,征求家长对幼儿园工作的意见和建议。我们与家长共同规划幼儿园的发展方向,积极探讨工作改进的策略。
2.家长监督提升保教质量
我们继续发挥家长的监督作用,通过“意见建议箱”和“公共邮箱”收集家长的意见和建议,规范教育行为,提升保教质量。
3.家长合作形成教育合力
我们充分利用家长资源,让家长参与教师工作,与幼儿近距离接触。我们还邀请家长观摩幼儿在园活动,让家长了解孩子在园的生活。通过与家长的合作,我们加强了沟通与交流,形成了教育合力。
4.沟通交流达成教育共识
我们利用各种渠道向家长传达信息,推荐学习文章,提升家长教育理念。我们还通过展示幼儿园工作亮点和幼儿精彩活动的瞬间,与家长分享成功的喜悦。我们通过家长会和专题讲座,进行育儿指导和培训,加强沟通与交流,提升教育理念。
回顾过去,我们有收获,也有遗憾。但是我们没有后悔,因为我们一直在努力完善和改进幼儿园的工作。展望未来,我们充满了憧憬和希望,因为我们背负着领导和家长的期望。我们将继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高的目标迈进。
幼儿园学期工作总结2024年精选9
岁月如梭,转眼间已经过去了20年。从20__年毕业于__,来到__工作至今,我一直坚持踏踏实实地为人,兢兢业业地做事。对我来说,劳动有所得,耕耘有收获。我注重学习,关注国内外最先进的幼教动态,积极与同事交流学习经验,并一直围绕在园领导周围,支持园领导的工作,听从园领导的分配,严格要求自己,认真完成每一项任务。工作之余,我已经完成了《汉语言文学》专科学习和《学前教育》本科学习。