二、保育工作总结

这学期我们以培养幼儿各项生活习惯和自理能力为主，培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水，教幼儿自己穿衣服、叠衣服、独立进餐、安静午睡。孩子们都完成得很不错。这学期幼儿自主如厕习惯养成也比较好，基本上没有孩子将大小便解在裤子里，整体来说较上学期有明显进步，尤其是俞虎、罗梓阳、陈伟鹏等几名幼儿。户外活动时，我们及时给幼儿隔上毛巾，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别照顾。另外卫生方面我们协助保育员每天认真做好班级的消毒和打扫卫生工作，这学期几次园内卫生评比，都获得了不错的成绩。消毒工作也是一日三遍，绝不松懈，付出的劳动和辛苦总是会有回报的，这学期我班没有出现传染病，幼儿出勤率也不错。

三、教育教学总结

1、本学期初，我园为实现幼儿更健康的作息习惯，特别重新调整了一日生活安排，幼儿适应较快，反应也很不错。幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，这学期，我们加强了奥尔夫音乐教学的教研和开展，有意识地强化音乐、舞蹈、动作、语言之间的联系，在形式上集歌、舞、乐三位为一体，在活动过程中把创编、表演、欣赏三位融为一体，给孩子创造一个全面、丰富的审美经验，增强幼儿参加活动的情趣，促进幼儿的表现力和创作力的发展。强调从节奏入手进行幼儿音乐教学。常常以身体四肢为乐器，通过肢体的动作和自身的活动去培养节奏感。激发幼儿对律动的兴趣，通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步。

2、另外我们利用早操、户外活动、集体游戏等形式，激发幼儿对体育运动的兴趣，使得幼儿喜欢参加体育活动，并从中体验运动的乐趣。同时，我们加强对幼儿进行安全教育和疾病的防治工作，促进了幼儿的健康成长。

3、本学期初，我们根据幼儿的实际情况认真制定计划，中期还对课程的设置进行了审议，发现不妥的地方及时进行调整。平时认真做好集体备课及课后审议，以便把更好的活动展示在幼儿面前。小班幼儿虽然年龄小，但作为有思维能力的个体，他们对环境有自己的要求。所以我们按照幼儿身心发展的特点设计环境，让孩子成为环境中的主体。

4、生活常规方面

一份耕耘，一份收获，通过一学期的努力，孩子们在生活常规方面都养成得很不错。能自己穿衣服、裤子和鞋袜并能够整理整齐摆放。大部分幼儿能自己吃饭、洗手、大小便、午睡。生活自理能力都有了很大的进步。只是在课堂纪律上还是规则意识不强，仍然有插嘴的现象。

5、环境创设方面

这学期我们在上学期环境准备的基础上，另外添置了巧巧手、趣味坊、音乐表演等几个区角，都深受孩子们的喜爱，同时也发展了孩子们的动手、动脑的能力，让孩子们在快乐的游戏中有所收获。

6、在家长工作方面

这学期，我们主动亲切地与家长沟通。认真做好家访工作，使家长了解自己孩子的在园情况。使用家访、qq群、博客、家园练习册、电话、家长会等多种形式进行沟通交流。使我们能更了解孩子在家的各项情况，并有针对性地开展幼儿的教育工作，同时也促进了与家长的相互理解，相互信任。在本学期开展的“家长开放日”活动中，邀请家长来班观看幼儿的半日活动，使家长亲身感受了孩子的半日生活。此活动受到了众家长的好评，也更好的做到了家园同步教育。与家长进行密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。

7、安全工作

每天严格晨午检工作，做到“一问、二看、三问、四查”。检查有无带危险物品，及时处理。在教学活动中，培养幼儿良好的行为习惯。随时进行良好的安全教育活动，增强幼儿的安全意识。坚持做好每天、每周及时消毒，避免传染病的发生。让家长配合教师做好安全工作，在家经常教育幼儿安全方面的知识。如：过马路看红绿灯、走人行道等。在这样细致周详的准备中，孩子们健康快乐的度过了这一学期。

回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了一些收获，但是，我们知道还存在着许多的不足，比如：孩子们的常规还不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有一些孩子仍旧比较挑食，时时的要老师提醒等。但总的来说，这学期的收获还是多于不足，在今后的工作中，好的方面我们会继续保持。但我们也会正视自己的不足之处。努力把今后的班级工作做得更好!

2024年幼儿园中班期末教学总结5

转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰。孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼、可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费。此刻，我对本学期的个人工作做如下总结：

一、思想方面

在思想方面，我能够用心参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，资料丰富。同时，我也能用心参加园里组织的各项活动。我热爱群众，团结同事，尊重老教师，对待幼儿有爱心。我严格遵守园里的各项规章制度，从不迟到或早退。我也用心响应工会的号召，并参与各项活动。在廉洁从教方面，我始终遵循人民教师的职业道德要求。

二、工作方面

在日常的工作中，我能认真地完成各项工作计划和记录，认真对待每一天的半日活动。我有准备地组织丰富搞笑的教育活动。我注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战。在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题。经过一次次的鼓励，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求助的眼光看着我们。这时，当我们给孩子一个鼓励的眼光时，有的孩子就能勇敢地举起小手。透过一个学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规，并且提高了动手潜力、想象力和创造力。同时，我还不断地学习理论知识，向同行学习，向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处。通过各种途径及手段，我自身的素质得到了很大的提高，为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，我们选取了一些有特点的装饰布置，利用了一些废旧物品自制了一些简单的玩具，让孩子们玩得既开心又搞笑。

三、家长工作方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的、方式和方法有所认识。许多家长十分重视教育，也明白从何下手来配合教师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，详细介绍。同时，我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级和老师的工作目的及工作方法。为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活和学习状况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园。当然，在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都说，你们老师好辛苦呀，务必要有耐心才能够，否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师，光有耐心是不够的。我们还需要细心，更重要的是要有一个爱心。这颗爱心要平等地对待每一个孩子，撒向每一个角落的都是一样的爱。只有这样，我们不但能赢得孩子们的心，还能够赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里。爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好和家庭状况。于是，我和家长成了朋友，利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现、身体状况和当时的情绪，以便我更好地在一日生活中观察孩子，并有针对性地进行个别教育。

爱孩子就是关怀孩子，爱孩子就是尊重孩子，爱孩子就是职责。因为有了这份沉甸甸的职责，我们才会做得更好。孩子们由于年龄小，自立生活潜力差，自我保护潜力也不强。所以，我会教给孩子们如何在不伤害别人的情况下保护自己。

做一名优秀的幼儿教师是我的心愿。在今后的工作中，我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康快乐地成长！

2024年幼儿园中班期末教学总结6

时间过得真快啊，转眼间已经过去了一个学期。回顾这段时间，我们虽然非常忙碌，但也感到充实而愉快。在我们两位老师的团结协作和共同努力下，孩子们不断进步，教学也得到了基本的完善。下面是我们的总结：

一、情况分析

我们班原本有30个孩子，现在剩下29个，其中男孩16个，女孩13个。由于各种原因，有几个孩子在六一过后请了假。经过这学期的学习和生活，孩子们在原有基础上都有了不同程度的进步。我们特别注重培养每个孩子的生活能力，例如穿鞋子、系扣子、穿衣服等。他们的生活自理能力也在不断提高，特别喜欢参与劳动，表现出积极的态度。总的来说，我们班的优点和不足主要有以下几个方面：

优势表现：

1、大部分孩子性格开朗、活泼、乐群，能够主动与人交往，愿意用各种方式表达自己的情感。

2、好奇心强，乐于表现自己，喜欢帮助老师做事情，敢于扮演小老师的角色。

3、特别喜欢游戏活动，对游戏有强烈的好奇心，喜欢探索和动脑筋。

4、进入中班下学期后，孩子们的规则意识进一步增强，大部分孩子都能意识到自己长大了，知道帮助别人，知道对错。

5、对人非常有礼貌，见到认识的人都会打招呼，并且乐于帮助他人。

弱势表现：