6、不允许食用影响身体健康成长的不卫生食品。

7、不允许在校内奔跑和大声喧哗。

8、不允许乱穿马路，必须严格遵守道路交通规则。

9、不允许在上体育课或课外活动时，在没有教师指导的情况下随意玩弄体育器械（如联合器、铅球、沙包、标枪等）。

10、不允许在校内外破坏新村绿地和花草树木。

11、不允许在校内外燃放焰火和爆竹。

13、不允许玩具枪等对人体有伤害的玩具。

14、不允许阅读或观看危害身心健康的书刊、录像或VCD。

15、严禁学生进入电子游戏机室打电子游戏。

16、不允许随意让陌生人进入家门。要提高警惕，防止盗窃和诈骗，并增强自我保护意识。

17、不允许参加任何具有性质的活动和迷信活动。

18、不允许在课堂上随意玩弄剪刀、刀片和文具用品。

2024年小学安全教育教学计划精品6

一、学生分析

我担任的二年级二班有( )名学生，男( )人，女( )人，由于孩子年龄都比较小，在安全方面不是特别的注意，甚至疏忽安全问题，并且没有安全意识。这套教材以培养学生的自我保护能力。强化中小学生自救自护意识的养成。

二、教材分析

要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故。帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规，树立和强化安全意识，正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

三、教学目标

1、让每位学生拥有健康身心，情绪愉快，知道快乐益于身心健康。

2、充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课，加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。

3、增强自我保护意识，形成尊重生命、爱惜健康的态度，进而尊重关怀他人的生命与健康，为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。

4、培养学生从小养成简朴的生活习惯，不奢华、不浪费，以简单为快乐。

四、教学重点与难点

重点是教育学生遵守学校常规，进一步培养学生的爱心，引导学生感受大自然的美丽，喜欢在大自然中活动。

难点是让每一位学生都健康快乐地成长，并有爱心，能互相帮助，不论是在学习，还是在生活中都是快乐的小天使。

五、教研课题

怎样才能有效的保护自己?

六、教学中采取的措施、方法：

1、培养学生自觉参与课间活动，保持充沛的精力，上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。

2、教学时运用多种教学手段，如挂图、模型、表演等激发学生兴趣，巩固教学效果，促进能力的培养。

3、联系学生实际，对学生进行心理健康教育，教育学生团结协助，尊敬师长，让学生热爱体育，热爱生活。

七、教具准备

有关资料及图片。

八、学生分析

我担任的二年级二班有( )名学生，其中男生( )人，女生( )人。由于孩子们年龄都比较小，他们在安全方面并不是特别注意，甚至有时会疏忽安全问题，缺乏安全意识。因此，我认为教材的目标应该是培养学生的自我保护能力，强化中小学生的自救自护意识。

九、教材分析

教材内容应该包括针对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络和信息安全、自然灾害以及其他影响学生安全的事故的预防和应对方法。通过教材，我们可以帮助和引导学生了解保护个体生命安全和维护社会公共安全的基本知识和法律法规，树立和强化安全意识，正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

十、教学目标

1、让每位学生拥有健康的身心和愉快的情绪，意识到快乐对身心健康的重要性。

2、充分利用每周一次的卫生知识和健康教育课，加强对学生疾病防治和良好卫生习惯的教育。