下面小编整理了2024年安全教育教学计划内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

2024年安全教育教学计划精品1

一、提升意识，加强交通安全工作的领导

1、中心小学成立交通安全工作领导小组

组长：校长

副组长：副校长

组员：办公室主任、政教处主任、总务主任、教导主任、各年级主任、班主任

2、深刻认识交通安全工作的重要性和紧迫性，切实加强交通安全工作的领导。将学校的交通安全工作作为重要的管理内容列入议事日程，定期研究解决学校交通安全工作中存在的问题，加强交通安全基础建设，夯实基础，落实措施，确保学校交通安全工作的正常开展。

二、中和小学交通安全现状分析

1、随着我国改革开放的不断深入，我国经济蓬勃发展，城镇建设日新月异，人们的生活水平明显提高。公路上，车辆和人流快速增长，交通十分繁忙，道路拥挤不堪，部分机动车驾驶员不遵守交通法规，车辆机件性能不符合安全要求。从交通事故发生的统计来看，交通事故已成为人类非自然死亡的“头号杀手”。

2、我校位于道路边上，学生上学、放学都要经过公路，存在严重的交通安全隐患。

3、部分教师对交通安全重视程度不够，学校内部安全制度还不够健全，学校缺乏相应的交通安全教材，学生获得的交通安全知识比较零散，缺乏系统性。

4、发生的交通事故通常在校外，对学校影响不大，学校没有直接的事故责任。因此，学校对交通安全教育的重视程度不够，教师对学生的交通安全教育也不进行系统传授，导致学生的交通安全知识不全面，交通安全意识不强。

三、制定交通安全管理制度，落实交通安全责任制

1、将交通安全教育作为学校教育的一项常规教育内容，对学生进行深入细致的交通安全宣传和交通事故预防教育。特别是在每年新生入学后和寒暑假前，加强宣传教育，防患于未然。

2、建立一支学校交通安全教育师资队伍。学校可以聘请班主任、交通民警担任学校交通安全教育辅导员，定期为学生讲授交通安全常识，提高学生遵守交通法规的自觉性，规范学生的交通行为，并形成制度。

3、规范教师的行为，树立教师良好的形象。教师要严格遵守交通法规，发挥榜样作用，让学生模仿、自我教育、自我约束、自我发展，养成良好的行为习惯。

4、利用少先队活动开展交通安全教育。少先队组织要定期开展交通安全宣传活动，如交通警语、漫画、征文创作比赛，学生交通安全知识竞赛等。利用每年的5月5日交通安全宣传日，开展叫“小手拉大手”、“向不文明告别”、“规范骑车、行人行为”等系列活动，使学生从小就接受交通安全知识教育，养成遵守交通法规的良好习惯。

5、将学校交通安全教育纳入正常教学计划，保证交通安全教育进入学校和课堂。各班应在地方课程中安排交通安全教育课，每学期不少于8课时。教学内容以《中华人民共和国道路交通安全法》为主，教师要在网络、报刊上查找资料，让课堂生动有趣，寓教于乐。

6、利用家长座谈会组织交通安全宣传教育活动，至少每学期一次，面向学生家长和接送学生的亲属。形成学校、家庭和社会共同预防学生交通事故的联动机制。

7、将班级的交通安全教育情况和学校学生的交通违法、交通事故情况纳入期末班级考核的内容。

8、在开展大型体育活动和其他大型学生活动时，要避开主要街道和交通要道，并采取必要的安全防范措施。

9、禁止将学校校园出租用于停放社会车辆、从事其他非教学活动以及其他可能危及学生安全的活动。

10、交通安全教育需要全社会的关心和支持，学校应积极争取村委会和家长们的支持和配合，形成教育的合力。

总之，中小学校交通安全问题是广大人民群众最关心的问题之一，维护中小学校交通安全是构建社会主义和谐社会、维护广大人民群众根本利益的具体要求，也是一项得民心、顺民意的民生工程。我们必须加强对学生的交通安全知识教育，开展多种形式的交通安全教育活动，提高在校学生的交通法制意识和安全意识，增强防范交通事故的能力。让安全走路、安全乘车、安全骑车成为老师和学生们的自觉行动，让家长对孩子在校学习放心，提高社会对学校的满意程度，共同构建“平安校园”和“和谐校园”。

2024年安全教育教学计划精品2

一、指导思想：

全面贯彻落实上级有关部门关于安全工作的文件及会议精神，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，坚持以人为本，把加强中小学、幼儿园安全工作摆到突出位置，进一步熟悉，强化责任，健全制度，加强治理，以“安全文明校园”创建活动为载体，以更加扎实有效的工作，确保校园平安，为南汇教育的改革、发展营造安全的环境。

二、工作要点：

1．进一步落实安全工作责任制教育局各职能部门的安全工作职员要明确岗位职责，加强对各级各类学校安全工作的服务和指导。要按照岗位要求，把工作职员履行职责的情况纳入年度工作考核的主要内容和作为责任追究的依据。继续开展责任签约工作，各级各类学校要落实校（园）长是安全第一责任人的制度。明确分管副校（园）长、班主任、任课教师、职工等在安全治理和教育方面的职责，落实“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的要求，使全体教职员工都承担起校园安全治理和教育的责任。聘请学校校外法制副校长，开展对学校师生的法制教育，参与学校的安全工作。

2．完善各类安全制度、专项预案教育局将制订12项安全治理制度、18项突发公共事件专项应急预案，编制下发《南汇区教育局安全工作实用手册》。各级各类学校要根据学校实际，修订完善各类安全治理制度、应急预案，建立健全突发公共事件的防范和处置机制，加强应急反应机制的日常治理。

3．加强宣传教育，提高安全治理水平

4．认真做好学校及周边安全检查工作要继续加强与公安、工商、城监、食药监、文化等部门的联系，密切配合，齐抓共管，共同做好中小学安全检查工作。会同公安在学校门口及周边安装监控系统，有效防范校园周边安全事故的发生。重视发挥学校人防、技防和物防的综合功能，加强安全工作的责任制。要加强对学校食堂、卫生室的督查，防止食品中毒及传染病事件的发生。要加强对校车的治理，严格执行“校车证”制度，继续抓好学生上下学接送车辆的排查整治工作，重点整治未办理校车证的车辆、非法营运客车接送学生上下学问题及车辆“超载、超速”问题。要配合做好“自有校车同一标识”工作，落实市政府实事项目。要做好消防等检查工作，消除安全隐患。要在区综治委的领导下，在区周边的协调下，与公安、工商、城监、食药监、文化等部门做好学校周边环境的整治工作，进一步净化学校周边环境。要积极配合当地公安机关，贯彻落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》和教育部《关于进一步做好中小学安全工作六条措施》。要重点加强寄宿制学校、农民工子女学校安全工作。做好农民工子女学校安全基础设施建设，改善农民工子女学校食堂、厕所、消防等设施和条件。要指导农民工子女学校认真落实《上海市教育委员会等五单位关于进一步做好进城务工就业农民子女学校安全治理工作的意见》的各项要求。

5．扎实推进安全文明校园创建工作要深入开展安全文明校园创建活动，做好第二轮上海市安全文明校园评估、申报工作。要以创建安全文明校园为抓手，组织开展安全文明校园创建工作经验交流，切实推动和加强学校安全治理和教育工作。

6．做好安全生产检查、指导工作要强化安全生产治理的各项制度，建立安全管理长效机制。要加强校舍、设备设施的日常维修保养，确保安全使用，遇重大险情及时上报相关部门。要加强企业日常安全治理，组织阶段性专项安全检查。要继续做好教育系统闲置房、场所租赁专项整治工作，加大对安全隐患的整治力度，营造安全生产氛围，防止事故的发生。要做好校办企业厂长（经理）、安全干部、职工的安全知识培训、复训工作，填写好职工安全生产三级教育卡，签约好职工安全生产责任承诺书。特殊工种操作人员必须持证上岗，对特种设备做好维修保养工作。

7．开展学校安全工作研讨、交流活动。分两个层面。区级层面开展到兄弟区县学习、取经活动，以及日常的交流、研讨活动；校级层面由片组长组织，定期到安全工作先进学校开展参观、交流、研讨活动。开展区安全工作论文评选，食品卫生健康教育教案评选，食品卫生知识竞赛，编制下发《南汇区教育系统安全工作论文集》。

8．进一步完善安全工作考核、激励机制。出台《南汇区学校安全、卫生治理工作考核办法（试行）》、《南汇区学校安全、卫生治理工作考核标准(试行)》、《南汇区学校安全、卫生治理工作考核细则》，做好安全工作的总结、考核、评选工作，并将考核结果作为学校年度考核、主要领导年终考核的重要依据和衡量指标之一。

各级各类学校要根据本计划精神，结合学校实际，制定好20__年学校安全工作计划，并抓好落实工作。

2024年安全教育教学计划精品3

一、指导思想