教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
③、劳动安全教育
教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。
④、防电安全教育
严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
3、结合品德生活课,进行安全教育
①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。
②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
④、教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。
4、利用班会课进行日常安全教育
班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;④、养成离校关窗、锁门的习惯。
学校安全教育宣传制度计划10
1、在来校和回家的路上,我们要特别注意安全。道路上车辆来往频繁,街上人流拥挤,孩子们要保持警惕,及时避让,不要在路上打闹玩耍。接送孩子的家长,特别是骑三轮车或摩托车的家长,要注意交通安全,为孩子树立良好的榜样。在下雨天,路面会变得很滑,请大家多加小心!住校生必须搭乘接送车回家,不可以私自乘坐外面的车辆。
2、如果与同学发生矛盾,我们应该立即找教师协调解决,不要采取不合理的方式自行解决。我们不应与社会青年来往,不要打架,不要参与任何斗殴事件。我们不应该抽烟,不应该赌博。在课间休息时,我们应该保持文明礼貌,不要大声喧哗,用礼貌的语言交流。我们不应该玩危险的游戏,不应该在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不应该在楼道上玩拍球、跳绳等体育活动。在体育课上,我们要认真听取教师的要求,注意安全。
3、我们不应该玩水,不应该在水塘、河溪、井边等地逗留。我们不应该玩电,尽量少接触电源开关,湿手不碰带电的设备(如电灯、电视机、电风扇等)。
4、食品卫生也是我们需要注意的安全问题。我们不应该食用过期霉变的食物,隔夜的食物也要经过必要的处理。我们要养成饭前便后勤洗手的习惯,以防病从口入。我们要尽量少吃路边摊贩的食物,少购买对身体不利的零食。一方面,我们要避免因为吃不干净的食物而引发疾病;另一方面,我们要杜绝摄入刺激性强、含有激素的食物,以免影响我们的食欲和健康成长。如果孩子在身体出现不适等情况下,要主动及时地告诉教师,并通知家长,以免延误就医治疗。
5、我们应尽量不要携带金钱和贵重物品来校,可以将它们交给教师帮我们保管。我们要妥善保管自己的物品,如果发现有东西丢失或者捡到了东西,要及时向教师报告。
6、班级的安全责任人要负责管理学生的安全事务,确保各个方面的安全。
学校安全教育宣传制度计划11
一、指导思想
我们的学校以整体工作思路为中心,坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学生体质健康标准》的目标,全面开展学校体卫工作,努力提高全校师生身体素质和健康水平。我们要锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在制度化、科学化、规范化等方面迈上新台阶,为我们学校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。
二、工作任务、目标
(一)学校体育工作
1、体育工作的任务及措施
(1)结合新课程标准的实施,抓好校本培训、校本教研工作,努力提高体育教师业务理论水平,更新教育教学观念,拓展体育教学内容,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。
(2)加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改进教学方法、手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学能力、自我管理能力、创新能力。
(3)抓常规、抓管理、抓教学,重点抓好大课间活动,抓好每天锻炼一小时、阳光体育冬季长跑,以及做好逐步推广校园集体舞的准备工作。
(4)大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。每年十月完成六年级建档工作,十一份完成全校学生体质健康测试工作,为上报国家数据库打好基础。
(5)认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,大力推广学校大课间体育活动,积极实施《初中学生开展大课间体育活动行动研究》课题研究工作。
(6)抓好学校田径队业余训练工作,积极备战市中学生田径运动会。
(7)组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好春秋田径运动会。
(8)在进行教学训练、竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。
(9)以校本教研为指导,抓好大课间体育课题的研讨活动。
(10)加强教研组建议,积极开展教研活动和备课组活动,深入落实二期课改要求,探索创新发展惠农中学体育特色。
2、体育教学教研工作
(1)以课堂教学质量工程为目标,在教学中认真实施《学生体质健康标准》,不断更新教育思想和教学观念,大力改革教学内容和教学方法,在教授体育与健康知识和技能的同时,注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯,为学生提供主动学习的空间。
(2)加强健康教育,提高学生抗挫折能力和情绪调节能力,培养学生良好的心理素质和创新精神。
(3)以备课组活动为手段,积极探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化、趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。
(4)加强体育课教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的体质健康水平。