我们计划在20__年购置新的照相机、电脑、打印机等设备，并印制健康教育宣传材料，以保障健康教育工作的顺利开展。

（三）计划开展的健康教育活动

1、举办健康教育讲座

我们将每月定期举办健康教育讲座，全年不少于12次。根据居民的需求和季节多发病的情况，我们将安排相应的讲座内容，增加关于手足口病、流感等传染病的资料。我们将邀请临床经验丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。在每次讲座前，我们将认真组织、安排和通知，并在讲座后提供咨询和发放相关健康教育材料，尽可能将健康知识传递给更多的居民。

2、开展公众健康咨询活动

我们将利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日以及辖区重点健康问题，开展健康咨询活动，并根据主题发放宣传资料。

3、向居民播放健康教育光盘

我们将在输液室设立电视和DVD播放设备，定期播放健康教育光盘。播放的光盘资料将根据居民的需求为准，我们将认真记录播放情况，并进行小结。

4、开展居民喜闻乐见的活动

我们计划在上半年和下半年各开展一次居民喜欢的健康知识竞赛。我们将提前组织活动，设计试题，并准备奖品，让居民在娱乐的同时学习到日常所需的健康知识。

5、办好健康教育宣传栏

我们将每个季度定期更换中心的3个健康教育宣传栏的资料。我们将把季节多发病、常见病以及居民感兴趣的健康常识纳入其中，为居民提供丰富多彩的健康知识宣传。

6、发挥取阅架的作用

中心大厅将设立健康教育取阅架，我们将每月定期整理，并将居民需要的健康教育材料放置其中，供居民免费获取。

（四）健康教育效果评估

我们计划对辖区1%的人口进行科学规范的健康教育效果评估，包括健康知识的了解程度、技能的掌握程度、行为的改变情况以及健康需求等方面的资料。健康教育专干将负责设计调查方案、调查问卷以及评估总结等工作。

（五）健康教育覆盖

我们计划在20__年开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、健康教育光盘播放和发放健康教育材料等工作，将覆盖辖区人口的70%以上。我们将努力让更多的居民学习到所需的健康知识，从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力，促进人们养成良好的卫生行为习惯。

2024年健康教育工作计划及实施方案7

一、指导思想：

将心理健康教育纳入学校教育体系具有战略性意义。首先，心理健康教育是素质教育的重要助手，也是重要的组成部分。因为良好的心理素质既是一个人的全面素质的不可或缺的有机组成部分，又是学生成长发展的重要载体。根据相关统计资料显示，87%的学生学习困难的原因并非智商与学习能力的问题，而是心理状态的问题，也就是说，87%的学生学习困难是因为他们的心理处于不健康状态。这也充分说明了心理健康教育在素质教育中所占的重要地位。其次，学校的心理健康教育不仅有利于学生的心理健康，其新观念、新方法还有助于提高教育教学法的实效性，真正实现“举一反三”、“事半功倍”的效果。再次，教师在引导学生自我认识、自我调节、自我突破的同时，也促进了自身的成长变化。通过给学生进行心理健康教育的同时，教师也接受了心理健康的教育，形成了良性循环，使心理健康工作得以更好地开展。

二、具体目标：

1、加强队伍建设，提高教师自身素质。

为了提高教师的心理健康教育能力，我们将组织教师学习有关离异家庭学生心理问题的资料，进一步加深他们的理解，充实自己，掌握基本的心理辅导知识和方法，并鼓励教师在自己的工作实践中应用心理知识和教育方法，不断丰富自己的教学策略，提高教育教学水平。

2、制定适合我校学生实际的心理健康教育具体标准，确定各级心理健康教育具体内容。

我们将制定适合我校学生实际的心理健康教育标准，并确定各级心理健康教育的具体内容，以确保教育的针对性和实效性。

3、关注不健全家庭的学生，帮助他们走出困境。

我们将深入了解那些来自不健全家庭的学生所面临的问题，通过建立信息档案、座谈会、转化成果追踪、阶段性总结等形式，使教师充分了解情况，明确相关问题，并找到切入点，帮助这些学生在品质、学习、能力等方面有不同程度的提高。

4、对于有严重心理问题的学生，建立档案并进行跟踪调查，并提出建议。

我们将建立档案，对那些有严重心理问题的学生进行跟踪调查，并提出相应的建议，以帮助他们真正从心理阴影中走出困境。

5、及时了解学生对心理健康教育的反馈。

通过备好、上好与离异家庭学生相关的心理课程，我们将及时了解学生对心理健康教育的反馈情况，并根据反馈进行相应的调整和改进。

6、通过广播、手抄报等形式巩固心理健康教育知识。

我们将通过广播、手抄报等形式，巩固我们所了解和积累的心理健康教育知识，以提高学生对于心理健康的认识和理解。

7、召开全体办主任会议，交流心理健康教育的方法和成效。

我们将召开全体办主任会议，让各位主任分享自己的经验，交流心理健康教育的方法和成效，以促进心理健康教育工作的不断完善。

三、主要内容：

1、加强队伍建设，提高自身素质。

我们将组织教师学习有关离异家庭学生心理问题的资料，进一步提高认识，充实自我，掌握基本的心理辅导知识和方法，并倡导全体教师在自己的工作实践中运用心理知识和教育方法，不断丰富自己的教学策略，提高教育教学水平。

2、制定适合我校学生实际的心理健康教育具体标准，确定各级心理健康教育具体内容。