5、办好健康教育宣传栏

我们将每个季度定期更换中心的3个健康教育宣传栏的资料。我们将把季节多发病、常见病以及居民感兴趣的健康常识纳入其中，为居民提供丰富多彩的健康知识宣传。

6、发挥取阅架的作用

中心大厅将设立健康教育取阅架，我们将每月定期整理，并将居民需要的健康教育材料放置其中，供居民免费获取。

（四）健康教育效果评估

我们计划对辖区1%的人口进行科学规范的健康教育效果评估，包括健康知识的了解程度、技能的掌握程度、行为的改变情况以及健康需求等方面的资料。健康教育专干将负责设计调查方案、调查问卷以及评估总结等工作。

（五）健康教育覆盖

我们计划在20__年开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、健康教育光盘播放和发放健康教育材料等工作，将覆盖辖区人口的70%以上。我们将努力让更多的居民学习到所需的健康知识，从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力，促进人们养成良好的卫生行为习惯。

健康教肓工作计划11

健康教育是国家确定的基本公共卫生服务项目之一。它在提高居民健康素养、倡导健康的生活方式、预防和控制传染病和慢性病等方面起着重要的作用。为了更好地贯彻落实国家有关健康教育工作要点精神，进一步完善社区健康教育与健康促进工作体系，组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动，广泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控知识，进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健本事。根据社区实际情景，制定社区20xx年健康教育工作计划，资料如下：

一、健全组织机构，完善健教工作网络

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施。今年我们将结合本社区实际情景，调整充实健康教育领导小组，进一步健全健康教育组织机构；明确健康人员的工作职责，组织人员参加上级组织的各类培训，提高健教人员自身健康教育本事和理论水平；加强健康教育管理基础工作，定期召开健康教育领导小组成员会议，进一步完善健康教育资料；将健康教育工作列入社区工作计划，加强各类人员健康教育，把健康教育工作真正落到实处。

二、突出防病重点，开展健教活动

充分发挥健康教育网络作用，组织网络员、重点人群有计划、有步骤、分层次开展预防控制艾滋病、结核、疟疾、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的健康教育与健康促进工作。同时广泛普及防治高血压、糖尿病、恶性肿瘤等慢性非传染性疾病的卫生科普知识，倡导健康的生活方式，促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际，制定应对突发公共卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划，对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预，增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对本事。

三、普及科学健康知识，提高居民群众“两率”

利用本社区设立的健康教育基地，采取群众喜闻乐见的健教方式，开展一些寓教于乐的健康教育活动。

一是利用“爱卫月”、“科普宣传周”、“学习日”进行卫生法规、健康知识宣传和普及，正确引导社区居民参与各项有益身心健康的活动，引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”，从根本上提高居民的健康知识水平和保健本事。

二是充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地，宣传卫生常识、慢性病的防治等知识，普及与健康相关知识。三是开展社区健身活动。利用活动室等健身场地，定期开展老年健身、棋牌赛等活动，组织开展秧歌表演、健身晨练活动，丰富居民的业余文化生活。

四是对居民广泛开展控烟教育，努力落实禁烟制度，在办公室、会议室等场所设置明显的禁烟标志。

五是以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点，广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动，为老年人提供免费的血压测量和健康咨询服务；做好计划生育工作，提倡晚婚晚育、少生、优生、优育，提高人口素质；组织妇女病体检，为她们提供优质服务，保护妇女的合法权益；做好青少年的健康教育，配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。

同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来，全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为构成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

健康教肓工作计划12

根据小班幼儿的特点和小班上学期工作任务，我们制定了以下更详细的健康教育计划：

一、生活、卫生习惯：

1、在成人的帮助下学会饭前洗手，饭后漱口，学会使用手巾、认真洗手不玩水。我们将通过实际示范和反复提醒，教导幼儿养成良好的卫生习惯。

2、会使用小勺吃饭，吃完自己的一份食物。我们希望培养幼儿不挑食、不偏食、不剩饭菜、不弄脏桌面等好习惯。我们还将教育他们了解饮食与健康的简单关系，让他们明白健康的重要性。

3、安静就寝，在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子，并把它们放在固定的地方。我们将指导幼儿学习自己的事情自己做，独立地穿脱衣服、鞋子，使用自己的杯子，学习简单整理自己的床铺。我们还将教导他们分类收放玩具和用品，并放在指定的地方。

4、学习正确的洗手方法，知道饭前便后要洗手；学习饭后漱口的正确方法，懂得保护牙齿健康的重要性。我们希望培养幼儿养成良好的洗手和漱口习惯。

5、爱护五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、饰物。我们将教导幼儿保持仪表整洁。

6、知道不乱拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。我们将教导幼儿尊重他人的财物。

7、建立良好的师生和同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感和依赖感。

二、卫生保健：

由于幼儿年龄较小，各方面都需要老师的帮助、示范和督促。因此，我们需要为孩子制定良好的常规工作。

首先，我们要保证幼儿在生活和心理状态下进餐。在进餐前，我们不能训斥幼儿，也不能强迫他们进食，以免造成环境压抑。相反，我们将以亲切的口吻和热情的态度向幼儿介绍饭菜，让他们看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道。我们还可以播放优美舒缓的音乐，使孩子在进餐时感到愉悦，促使唾液分泌，激发幼儿的食欲。

其次，我们将培养良好的饮食习惯和进餐卫生的意识。良好的饮食习惯能够增进幼儿的食欲，促进身体对食物的消化和吸收，从而增进健康。我们要求幼儿养成饭前洗手、饭后漱口和擦嘴的习惯，保持桌面和衣服的清洁。我们还希望他们能够安静、愉快地进餐，细嚼慢咽，学会用筷子，养成不挑食、不剩饭菜的习惯。此外，我们还要教导幼儿不喝生水，少吃零食，睡前和饭前不吃零食，不吃不洁食物的习惯。

我们还将认真做好大扫除工作，祛除卫生死角。配合保健医生，做好晨检记录并与家长保持联系。定期向家长宣传卫生保健知识。

健康：

1、幼儿能够较好地适应环境、气候和生活条件的变化。他们懂得一些健康、卫生知识，具备较好的生活、卫生习惯，初步具备生活自理能力。

2、幼儿能积极参加多种体育活动，能够使用运动器械进行活动并注意安全。

3、他们认识人体的主要器官，了解其功能。我们将帮助幼儿了解常见病的简单知识，并培养他们乐于接受预防接种的好习惯。