- 居民健康教育：合理营养、控制体重、加强锻炼、应对紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。

- 重点人群健康教育：青少年、妇女、老年人、残疾人、0—36个月儿童父母等。

- 重点慢性病和传染病健康教育：包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。

- 公共卫生问题健康教育：包括食品卫生、突发公共卫生事件等卫生问题。

2. 开展健康教育活动

现阶段本卫生院、村卫生室等医疗卫生机构必须开展以下健康教育活动：

- 制定年度健康教育工作计划，确保其可操作性和可实施性。计划包括健康教育的内容、形式与时间、实施和质量控制方法、组织实施流程、人员安排、设备和材料准备、效果评价等。

- 发放、播放健康教育资料。一方面是发放印刷资料，包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等，供居民免费索取；另一方面是播放音像资料，包括录像带、DVD等视听传播资料，在门诊候诊区或观察室内循环播放。

- 设置健康教育宣传栏，根据健康教育规律、季节、疾病流行情况、社会活动等及时更新，每年更新不少于6次。

- 开展公众健康咨询活动，利用各种卫生宣传日、健康主题日、节假日以及会议、集会、电影放映等社会活动，开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动，发放健康教育宣传资料。

- 举办健康教育讲座，以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容，定期举办健康讲座，引导居民学习和掌握健康知识和必要的健康技能，从而促进居民的身心健康。

- 健康教育工作资料档案管理，建立完整的健康教育活动记录，及时收集、整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料，提高健康教育质量。

三、健康教育能力建设

1. 基层健康教育服务机构专业人员培训，培训对象包括村卫生室负责健康教育工作的卫生技术人员和相关医务工作者。培训内容主要包括健康教育基本理论、内容、方法、技巧，健康教育基本设备的使用，健康教育效果评价等，为专职或兼职人员开展健康教育工作提供支持。

2. 积极与大众媒体合作，邀请媒体参与社区健康教育活动，提高大众健康教育宣传活动效果。

四、组织与管理

1. 卫生院负责领导与管理，健康教育和疾病预防控制机构负责项目的实施，包括制定实施计划、人员培训、技术指导、绩效考核、信息管理等。

2. 基本公共卫生服务健康教育主要由乡卫生院和村卫生室向所辖区居民提供，健康教育、疾病预防控制、妇幼保健科负责组织社区和农村大型、集中性健康教育活动。同时也要积极发挥大众媒体在基本公共卫生健康教育服务中的重要作用。

3. 健康教育、疾病预防控制、妇幼保健科负责对基本公共卫生服务健康教育的技术指导。

五、监督与考核

1. 卫生院将把基本公共卫生服务健康教育实施作为重点卫生工作年度目标考核项目，纳入本年度绩效考核内容。健康教育、疾病预防控制等科室要定期对村卫生室的健康教育工作进行督导检查、效果评价。

2. 督导考核主要内容包括服务数量、服务质量、服务效果和居民满意度等。

3. 主要评价指标包括健康教育活动组织和任务完成情况、《中国公民健康素养66条》宣传普及率以及重点人群及居民相关健康知识知晓率和行为形成率。