2.制度落实。在本学期，我们进一步贯彻和落实安全责任书制度，并签订了各种责任书，例如《学校安全目标管理责任书》等。同时，我们也充实完善了各项规章制度，使学校安全管理工作有制可依、有章可循。

3.责任落实。我们明确校长为学校安全工作的责任人，并层层签订责任状。同时，我们加大了责任追究力度，坚持“谁主管、谁负责，谁的问题谁解决”的原则，将全体教职工的责任落实情况列入考评奖惩制度，不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。

4.措施落实，明确值班制度。我们要求值班人员认真履行岗位职责，加强对学生课间活动的指导和监视，防止意外事故的发生。我们加强了安全检查，及时排除安全隐患，并定期组织有关人员做好常规检查。我们每月进行一次安全隐患大排查，并坚持每周召开学校安全会议制度。此外，我们也将安全教育常规化，利用晨会、班会进行安全教育，各学科注重课堂渗透，各班开展以安全为主题的团队活动，做到了安全教育常规化。

二、明确工作思路，做好四种预防

学校安全工作的重点是预防为主，我们坚持主动。

1.健全突发事件应急预案、地震应急疏散预案、预防流行病预案，定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素，并积极采取防范措施。

2.组织领导思想到位，绷紧安全弦，将安全工作纳入学校行政例会的必备议题和议程。我们并及时传达上级部门安全工作会议精神，认真学习贯彻上级有关文件通知精神，提高全体教师的安全防范意识。

3.做好各类矛盾与纠纷的排查处理工作。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查，并坚决、果断、妥善地处理。

4.开展常规检查。学期开学以后，我们把安全教育工作作为重点检查内容之一。夏季，我们对校舍进行全面的安全检查。同时，我们积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季，我们对电线进行防火安全检查，还不定期对周边安全进行检查等。

三、深化安全教育，做到四面展开

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全主题教育为重点，经常性对学生开展安全教育。

1.在上级的指导下，我们规范了学校的安全防卫措施，完善校园治安管理工作制度，并开展了法律、法规、交通安全常识、安全防范、防火、禁毒、防震、防灾减灾等知识讲座，提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。

2.抓住“安全教育日、教育周、安全生产月”这一契机，我们进一步强化学校安全管理工作，做到了“九个一”。具体包括举行一次启动仪式；进行一次国旗下讲话；出好一期宣传栏和黑板报；组织一次安全知识讲座；举办一次心理健康教育讲座；观看一次安全教育网播；进行一次校园安全隐患大排查；开展一次专项主题班会；举行一次征文或手抄报比赛。通过这一系列活动，我们增强了全校师生安全防患从身边做起的意识，使师生们更加深入了解了加强自我保护构建和谐校园的重要性。

3.开展日常性的学校安全教育活动。本学期，我们利用期初、期末和季节变化特点有针对性地开展安全教育活动。主要活动包括开展食品卫生、饮用水卫生以及预防传染病等专项卫生知识宣传教育活动；常年进行夏季防溺水和冬季防冰踏事故的安全教育活动；根据我国易出现肠道病、手足口病和流感等，我们及时开展卫生宣传工作，有效地增强了同学们的防范意识。

4.有针对性分类教育。我们让1至6年级的全体学生参加周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗。各年级各班利用朝会、班队活动、每日“放学前一分钟安全教育”等教育活动，对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《“十个”道德好习惯》、《预防未成年人犯罪法》等教育活动，包括“安全知识竞赛”、“安良小学饮水饮食卫生《告学生书》”、“自办安全手抄小报展评”。对于4至6年级的学生，我们聘请法制副校长为师生“以案说法”参加“珍惜生命，关爱社会”征文活动。对于3至6年级的学生，我们举办了安全教育图片展等多种形式的活动，以提高学生的安全意识。

另外，我们提倡走读学生步行上学，并对学生骑车上学情况进行摸底排查造册。我们严禁末满十二周岁的学生骑车上学，也严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

学校安全教育工作总结范文大全5

学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。

为了确保学校安全，我校认真贯彻中心校要求，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，并与学校德育工作紧密结合。我们坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训和教育活动，落实各项防卫措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其他安全意识也得到了显著增强。现在，我将对一年来的工作进行总结。

一、领导高度重视，制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作，学校将安全工作列入重要议事日程，成立了以杜根民校长为组长，杨志军为副组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作形势，我们将涉及师生安全的各项内容认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校苏校长直接抓，分管罗主任具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证，实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与保安人员签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入考核内容中，严格执行责任追究制度。对发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中受到批评的有关责任人员，根据具体情况，分别给予政纪处分，并承担经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，并坚持就近、徒步原则进行校外社会实践活动。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以杜根民校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，并制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，取得了良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定了基础。

三、全社会总动员，群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作。学校组织开展一系列道德、法制教育活动，每学期初和学期结束，我们都邀请法制副校长、社区治保主任以及司法所的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课，取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育，提高自护能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常对学生开展安全教育，特别是交通、大型活动等方面的安全教育。

2、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

3、为了学生健康成长，学校发出倡议，“拒绝零食，从我做起”的签名活动。

五、加强安全检查，及时整治整改。

开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向社区反映，及时整改。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

四、净化育人环境，做到四个联合

我校近年来在抓校内整治的同时，狠抓周边环境的治理。

1.联合派出所维护学校及周边地区治安秩序，净化育人环境。

2.联合家长，明确了家长应做的工作和应负的责任，提倡学生步行上学，对学生骑车上学情况进行摸底排查造册，严禁未满十二周岁的学生骑车上学，严禁学生骑无刹车、无铃自行车上学。

3.联合综合执法对周边商贩进行治理