另外,我们还注重创建卫生城市的工作。在创建卫生城市的过程中,我们将健康教育与素质教育紧密结合。我们加强了对学生健康教育应知应会的考核工作,注重学校环境卫生的保洁整治工作,使我们的学校在绿化、美化、净化方面发挥积极作用。
通过以上措施的开展,我们相信可以提高学生的健康意识和卫生素养,增强他们的防病能力。同时,我们也为学生的未来发展奠定了坚实的基础。我们将继续努力,不断完善健康教育工作,为学生的健康成长贡献力量。
促进健康学校的工作总结9
为了加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生习惯,加强对传染病和常见病的预防和治疗,我们在本学期做了一些工作。
首先,我们进一步完善了学校的“健康教育”领导小组,并明确了各人的职责。结合学校的实际情况,我们制定了健康教育的工作计划,并组织实施,以确保学校健康教育工作的顺利开展。
本学期,我们继续使用健康教育课本对各年级的学生进行健康教育。我们确保每个学生都有一本课本,并有专门的教师进行备课和授课。我们还对学生进行了健康知识测试,并认真分析试卷。
其次,我们以节日为切入点,开展了丰富多彩的健康教育活动。根据《中小学健康教育基本要求》,我们选择了卫生节日作为切入点,配合学校政教处和团委的工作,选择了适当的卫生主题,开展了形式多样的健康教育活动。通过这些活动,学生们学到了卫生和保健知识,养成了良好的卫生习惯,并掌握了自我保健的方法。
除了上好健康教育课之外,我们还利用黑板报、广播、卫生讲座和校园网络等形式,让学生们了解一些日常健康保健知识。
本学期的主要内容包括宣传防治、春季防病爱国卫生月宣传和饮食卫生。我们还给初一年级学生进行了禁毒、防艾和心理健康等保健知识讲座,通过这些系列活动,学生们了解并掌握了一些常用的保健方法。
第三,针对突发性传染病,我们采取了相应的措施。春季是多种传染病,特别是呼吸道传染病的多发季节。为了切实做好学校传染病的预防控制工作,我们根据市教育局和卫生局的要求,采取了相应的预防措施。
首先,我们加大了卫生防病知识的宣传力度,全面增加学生的防病意识。我们教育学生经常开窗通风,保持空气流通。
其次,我们加强了食堂和小卖部的食品卫生管理。我们建立了《云阳中学公共卫生事件应急网络》和《云阳中学食品卫生监督管理办法》,每天由总务处和卫生人员进行督察,以杜绝“病从口入”。
今年,“禽流感”在部分地区出现。为了防止禽类食物进入学校,我们在开学初对食堂菜单进行了相应的改动,并做好了消毒工作。我们还对学生们出现的发热情况进行了登记和跟踪调查。
通过以上工作,我们致力于加强学生的健康教育,培养良好的卫生习惯,预防和控制传染病的发生,让学生们健康成长。