B、我善于与人合作，并期望得到合作伙伴的认同。

3、职业兴趣

职业兴趣是一个人对工作的态度和适应能力的表现，拥有职业兴趣可以增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就。

A、我喜欢安稳有秩序的工作，做事方面细心有条理，还乐于助人，有责任心、耐心，重视社会义务和社会道德，并追求社会地位。

B、家人大多从事医疗工作，我对家庭中长辈的职业比较熟悉，最终在家人的共同协商下选择了这个职业。

C、当今社会经济迅速发展，人们对医疗的需求越来越多，政府也在实行医疗改革，各大医疗机构广泛招募医疗人才。

4、价值观

价值观决定了一个人的就业方向和职业行为，是人在从业过程中的驱动力。

A、我追求成就感，希望得到社会的认同，重视别人对我的评价。

B、我重视我所从事的职业在社会发展中的作用，希望为社会和他人贡献一份力量。

C、我重视所从事的职业能明显、有效地增加我的收入，重视收入的不断增长。

D、我重视所从事的职业对家庭的影响。

E、我希望能够满足基本的需求，拥有安全感，职业变动的可能性较小。

5、行为习惯

习惯是一种定型的行为，是长期累积、反复强化的产物，是经过反复练习养成的。

A、我喜欢学习，可以自主阅读一些课外读物，并从中汲取知识。

B、我乐于动脑和动手结合，边学习边实践。

C、我习惯制定计划，并按计划完成各项工作。

6、能力

能力是从业者在职业活动中展现的实践能力。

A、我能够理解客观事物并运用知识、经验等解决问题。

B、我能够清楚而准确地表达自己的观念。

C、我能够对事物做出很好的反应。

三、环境分析

1、学校因素：作为一所中职学校，我们拥有充足的设备和优秀的教师资源，同时与国外医院有联系，提供出国机会。

2、家庭因素：我的家人对我的职业选择给予支持，并且大多从事医疗工作，这样的环境让我对这个行业产生了热爱。

3、环境因素：政府正在实行医疗改革，每个医院都需要护理人员。

四、确定发展目标

人只有有了目标才会不断追求，才会拥有美好的人生。发展目标必须建立在符合实际的基础上，只有实事求是，才能使自己的学习、工作和行为措施沿着正确的方向前进。

1、近期目标：热心参加集体活动，提高交际能力，跟上文化课程，重点学习重点科目，争取在二年级考取英语二级证书，毕业时拿下护士上岗证书，考上本科院校继续深造。

2、远期目标：进入医院工作，在工作中培养素质，积累经验，争取成为像李桂美一样优秀的护士。

五、规划

1、在校期间

A、在老师和同学的监督下，努力考取育婴师证书。

B、坚持学习英语，外国人在我国的数量越来越多，英语变得很重要，掌握英语才能立足于社会。

2、踏入社会

A、在医院实习期间，多向长辈请教，积累经验，多与病人沟通，提高技术和交际能力。

B、处理好人际关系，形成良好的发展环境。

六、制定实施步骤与措施

第一步：在校努力学习，成为一名优秀的中职毕业生。