4. 强化值周值班制度。落实每日必查与不定期检查制度。学校值班领导、值班教师和专职保安坚持每天巡查制度，使安全工作常态化。做好安全隐患的排查工作，特别要重视开学初和重大节假日、重大活动等时段的排查和预防工作，并及时向教育局做好安全汇报工作。

5. 落实安全隐患排查制度。严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的原则，把排查作为做好安全工作的重要方面，除了每月和重大节假日前的必查，还要重点查找和处理安全隐患，不放过任何一个死角。继续按月（每月25日前）上交安全隐患报表，进一步完善隐患整改台账，实行整改销号制度。

通过以上的工作目标和措施，我们相信可以进一步提升学校的安全工作水平，保障师生的安全，并为学校的发展提供坚实的保障。我们将全力以赴，确保学校的安全环境和教育质量得到有效的提升。

秋季小学安全工作计划6

本学期，我校继续将安全工作放在学校工作的首位，坚持“预防为主，防治结合”的工作方针。通过加强宣传、教育，落实安全责任制，定期开展全校性安全检查、督促、整改，全面杜绝了各种安全事故的发生，为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。

在这个学期里，我们进一步加强了安全工作的领导，坚持“一岗双责”的制度，确保各项安全制度责任到人，落实到位。校长李友益担任学校安全第一责任人，副校长郭钨铀负责法制教育和安全教育，安全员许纯仁负责管理安全责任和具体安全工作，教导主任余栋梁负责教学安全，报账员兼资产管理员谢啊三负责财务安全和功能室管理，保安洪建业负责上班期间师生的安全。此外，校长、中层领导、班主任、任课教师都签订了安全责任书，确保学校形成了人人讲安全、时时想安全、处处要安全的良好氛围。

为了提高师生的安全意识，我们加强了安全宣传工作。学校每周至少一次进行安全教育，结合季节变化进行消防、饮食卫生、传染病预防、交通、防踩踏等方面的安全教育。我们利用校园广播、宣传栏、手抄报、国旗下讲话等形式进行宣传教育，全面提高师生的安全防范意识。同时，我们积极贯彻上级文件精神，结合“11.9”消防安全宣传日和“12.4”法制宣传日，着重对学生进行交通安全、防火、防溺水、防雷电的安全教育及法制教育，提高师生的安全意识。

为了消除安全隐患，我们开展了安全工作大排查。学校安全领导小组每月组织一次安全工作大排查，班主任负责排查本班教室内外的安全隐患，年级主任负责排查本教研室的安全问题，各科室相关人员负责排查各科室及专门地段的安全问题。校安全员对排查情况进行汇总，校长、教导主任、安全员再次进行核实，进行全校检查，确定隐患整改方案、整改责任人及整改期限。我们对查出的安全隐患进行“四定”处理，即“定人员、定项目、定时间、定经费”，确保隐患整改落实，并将整改落实情况登记备案。校内能处理的问题，我们立刻解决，校内不能处理的问题，我们上报上级有关部门争取解决。

为了提高处置能力，我们加强了安全演练。根据上级文件要求，我们每月进行一次安全演练，包括防空防灾演练、防踩踏疏散演练、防火疏散演练、防突发事件应急演练和交通安全演练。只有在平时的工作中持之以恒，到危机时刻才能最大限度地保障学生的生命安全。

为了营造平安校园，我们不断提高校园的技防、物防、人防措施。我们在学校大门、各楼道、楼梯、教学楼后面、校园周边及操场等处安装了多个监控探头，24小时监控，录相容量大，至少能保存一个月的录像。我们还指定专人进行管理，确保师生的安全得到有效保障。

在具体的工作中，我们做了很多细致的安排和落实。九月份，我们进行了安全隐患排查与整改，开展了开学安全第一课，签订了学生“安全责任书”，进行了校车排查和登记工作，进行了秋季防传染病宣传教育和交通安全宣传教育，并进行了一次防空防灾疏散演练。十月份，我们开展了秋冬季防传染病安全教育，教育学生下课、放学要慢行，不要乱跑，进行了防踩踏疏散演练，进行了安全隐患排查与整改。十一月份，我们结合“11.9”消防安全宣传日加强了消防安全教育，进行了一次防火疏散应急演练，并进行了安全隐患排查与整改。十二月份，我们结合“12.4”法制宣传日进行了法制宣传教育，进行了一次防突发事件应急演练，并进行了安全隐患排查与整改，资料归档，接受了综治安全考核。一月份，我们进行了安全隐患排查与整改，做好了寒假安全教育工作，签订了学生“假期安全责任书”发放寒假告家长书。

安全工作对于学校来说至关重要，安全责任重于泰山。今后，我们仍将严格执行各项安全制度，天天抓、周周抓、月月抓，力争把学校的安全稳定工作做得更好、更有成效。

秋季小学安全工作计划7

1、强化组织建设机制。进一步调整、充实、完善学校安全工作领导小组。

组长：__

副组长：__

组员：各中层领导及各班级安全委员

强调校长是第一责任人，决策者的角色，确立一名能胜任此项工作的副校级分管领导，设一名得力的安全专干，每班设立一名安全委员。领导小组要全面、具体、认真落实安全工作职责，及时计划、布置、督导、检查、总结学校安全工作，有效研究解决各种安全问题和安全隐患。

2、强化责任落实机制。进一步提高认识，落实责任，层层建立责任制，把安全工作责任落实到各部门、各基层、各人头上，确保学校安全工作事事有人管，处处有人抓，做到管得有条理，抓得有成效。

3、建立完善有效安全管理制度。进一步健全完善的学校安全工作管理制度，并在实际工作中加以落实。制定完善的学校安全工作的各类应急预案和活动方案，充分体现科学性、防范性、针对性、实效性。

4、强化安全教育机制。安全工作重在防范，提高全体师生的安全意识、素质和防范能力，是学校安全工作重中之重。要开展多种形式的安全宣传教育活动，充分利用班会、校会、国旗下讲话、安全知识讲座、专业人员报告会、黑板报、手抄报、宣传栏、广播、电视、网络、专题活动等途径进行安全系列教育。

5、强化安全经费保障机制。根据__文化体育局《学校安全工作考核标准》的要求，切实安排好安全工作经费，及时检查、更新安全设施、设备，特别是做好校舍设施，防盗设施，消防设施，实验器材，体育设施等日常检查，维修工作，从硬件上做好事故防范工作，消除事故隐患。

6、强化安全工作奖惩考核机制。进一步健全学校安全工作的考核力度，把安全不工作列入平时及年终考核中，并做作为教职员工评优晋级的重要指标。对因工作失职、渎职造成重大损失，影响学校安全工作目标实现的，严格追究先关责任人的责任。

7、强化学校安全工作培训机制。学校在参加__市教育局安全科对学校负责安全的领导、专干、保安等人员业务培训活动的同时，学校还要加强对学校领导班子、班主任、任课教师、其他从业人员的培训。

8、强化学校安全工作检查机制。学校各种设备、校舍、电气设施、消防设施、体育器械等等要定期或不定期的经常性的开展检查并做好记录，每学期开学之前要进行一次全校性的安全大检查，平时要开展各专项安全检查，及时发现问题，解决问题，排查整改安全隐患。

9、完善校园安全预警保卫机制。加强校园值班、巡查力量，充分发挥校园警务室，校园监测防盗报警系统等作用。完善人防、物防、技防的结合，促使各项防范措施相互配套衔接的校园安全预警防控网络的形成，并发挥其作用。

10、监理、处理学生伤害事故的保障机制。为积极预防学生伤害事故，确保学生人身安全，要办理好校园责任险，既保障学生的合法权益，又保证学校正常秩序，有效转移，摆脱学校在学生伤害事故中的尴尬处境。

二、主要工作

(一)抓好安全教育工作，增强安全防范意识。

1、加强安全法律法规教育。主要内容：《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学生人参伤害事故预防预与处理条例》、《未成年人保_》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学安全教育读本》。组织教师认真学习《大连市安全教育和管理手册》和《安全教育一日常规》，进一步增强对学校安全工作责任心和紧迫感。

2、加强安全专题教育。开学第一天上好安全教育课，重点突出交通安全、消防安全、共公卫生安全等，防学生早晨、课间、中午意外伤害事故等。必须把安全教育课列入到学校课时计划之中，并实实在在上好安全课。平时，学校、班级至少每月集中全校师生，上一次安全专题教育大课，并作安全教育备课和详细记录。要通过各类事故案例开展警示教育，深化安全教育的内涵。根据不同学生年龄段，安全事故多发的时间段和重要场所等加强教育和防范。

3、广泛开展法制教育。充分发挥法制副校长、法制辅导员和任课教师的作用，开展青少年__法教育，以典型的突发事件、暴力事件、法律法规常识为主要__法教育内容，开展形式多样的法制教育，把学法、知法、守法、用法化作平时自觉行动，提高“依法治校”的水平，提高学校处理安全问题、安全事故的能力。

4、充分利用“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”等开展一系列安全教育活动。三月、九月定为“学校安全教育宣传月”，每学期开学第一周为学校“安全教育宣传周”，每年3月26日为“全国中小学生安全教育日”，并以次为契机，开展有针对性开展安全意识、安全防范、安全救护教育。要把安全教育与德育工作和教学工作融为一体，形成大安全教育观。

5、注重学生、教师和其他工作人员的心理健康排查工作。防止矛盾激化，自杀、他杀的恶性事件繁盛。建立心理健康排查和教育档案，对心里有严重疾病的人员要采取有效的教育管理措施加以防范。

6、通过国旗下讲话、班队会、家长会、致学生家长一封信、手机短信、安全教育宣传栏、橱窗、网络、电子屏幕等形式，形成学校、社会、家庭相互联系的教育防护网络，加强安全教育和提醒。

(二)加强安全工作管理，杜绝各类事故发生

1、加强门卫安全管理。

(1)学校聘用专职保安人员，经教育局审查，公安部门培训合格，方可持证上岗。保安人员必须品德端正，责任心强，身体健康，文明服务，坚持原则，履行职责。自觉遵守工作纪律，在岗时要做到“三不准”，要按学生上下学规定时间开启校门，校门开启后，学校值班领导、教师、保安人员一律在校门口疏导学生。

(2)学校校园实行封闭管理。学生在校期间，校门要及时关闭，外来公务人员要问明来由，经校长同意，检查相关证件登记后，方可进入校内。平时接待学生家长和非公务人员一律在警务室。严禁精神失常、酗酒、非正当理由者、闲散人员携带不安全物品进入校园。

(3)门卫室要配备必要的防范器材，按规定巡查校园，要能防偷防盗，防暴治暴。