德育是对受教育者进行思想品德教育的一种教育活动，理想前途教育是学校德育的一项重要内容。当前教育要求大力提高全民族的科学文化素质，全面推进素质教育，推动教育创新的新形势下，前途理想教育更是培养创新人才，发展社会主义先进文化，实施科教兴国战略这一时代所提出的紧迫要求。

一、理想前途教育是学校德育的一项重要内容。

学校德育普遍存在一个问题，就是教育的苍白无力，原因是多方面的。就学校教育而言，现实生活中有争议的问题往往不敢让学生深入讨论，害怕学生思想发生迷乱；就社会而言，一些社会的阴暗面不敢引导学生去提示，害怕学生判断是非能力不强而失去对国家和社会的信任；家庭教育往往有急功近利的现象，与社会教育、学校教育脱节。这种情况下，学校的德育更显得担子重，责任大。前途理想教育在培养学生正确的人生观、世界观、价值观，培养他们对祖国的感情，个人的理想信念，道德水准上无疑起着重要的作用。

二、过渡年级进行前途理想教育的必要性。

高二是个过渡年级，以我校的实际情况看，德育工作面临着较多的困难：暂无高考压力，上省一级学校后会考由学校组织，学习压力相对较轻；下半学期，根据专业重新分班，打乱了原来一年半的组合，形成一个新的班集体，班级管理从零开始；分班后有些班级差生相对较集中，增加了管理难度；学校量化考评制度学生有个适应过程，高二阶段有极个别学生思想上对这一量化制度不以为然或放松了要求，量化考评相对落后。

在过渡年级找一个德育切入口，前途理想教育应该是理想的选择。

从本年级实际出发，要求学生从日常行为规范、生活习惯、思想修养、学习方法等多方面提出具体的目标，并结合理想前途教育，年级指导徐校长在这方面想了不少的办法。如要求学生不要躺在成绩上睡大觉，要志存高远等。

一、 德育工作中的几点思考

德育工作是一项长期的、艰巨的工作，工作难度大。如何把学校德育工作做细做好，确实是德育工作者应深思的问题。

1、工作方法问题

做学生的思想工作，老师们首先要有端正的教育思想，“没有不可教的学生”，并能深入到学生中去与学生交心，下面几颗“心”是一颗也不能少：关心、细心、耐心、爱心、信心。老师是要用“心”去挽得“心”来。

2、抓德育契机的问题

教育的契机往往稍纵即逝，难于把握，这要求老师要有责任心并有职业的敏感，去捕捉那些教育的信息。机会不是等来的，应是抓来的。“勤”字当头还有个善于发现的问题。

3、班干部培养与监督问题

某些班级工作难于开展或难于深入，班干部的培养与监督是这类班级应该注意的一个共性的问题。

4、过渡年级学生心理多变，这几个方面应该是重点关注的：(1)青春期学生心理问题；(2)因学习压力过大引起的心理焦虑问题；(3)个别有心理偏常的问题等等。

定准德育目标，分步实施教育。学校针对不同年龄段，不同年级的学生，确立不同的德育教育主线，无疑是正确的，科学的，同时也是可操作的。

三、围绕德育主线开展的一系列工作

教育应充分重视学生的接受性，只有学生认可了的教育目的，教育内容，教育形式，学生才会接受，也才可能内化为学生自己的东西，从而达到较好的教育效果。德育的形式，必须是具体可感的，学生乐于接受的。高二年级在学期中开展了系列工作，效果明显。

序号 组织形式 内容

1 级组 前100名学生会议，带动学风形成

2 级组 认识高校，向往高校系列教育

3 级组 200(300)名后学生会议，进行自信自律教育

4 级组 制定高考目标

5 级组 抓会考促高考

6 级组 通报高考情况，激发各层次向上动力

7 主题班会 分班后稳定学生情绪

8 主题班会 忧患意识、危机意识教育

9 主题班会 明确学习目的、端正学习态度教育。

通过以上的工作，学校在过渡年级进行了前途理想教育，帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养对祖国的感情和个人的理想信念。同时，学校也关注了学生的心理问题，并通过班级管理和德育工作方法的改进来提高德育工作的效果。这些工作的开展让学生更加乐于接受德育教育，并且在学生中形成了积极向上的学风。

班主任年度思想工作总结精品5

为了积极保护金融消费者的权益，并提供公众教育服务，工商银行南通分行在全行范围内开展了"3.15金融消费者"宣传教育活动。该活动的主要目标是营造和构建和谐的金融消费环境。以下是该活动的总结：

一、高度重视、统一部署

工商银行南通分行结合人民银行和工商银行总行的要求，及时制定并下发了《关于组织开展"3.15"金融消费者主题宣传教育活动的通知》和活动方案。这些文件明确了宣传教育活动的指导思想，以"畅通维权渠道，保护金融消费者合法权益"为主题，组织开展了多种形式的"3.15金融消费者权益日"主题宣传活动。

二、加强国家政策法规和业务知识学习，提高员工的金融消费者保护服务意识和服务技能

工商银行南通分行的消费者权益保护办公室及时通过金融服务园地传达了消费者权益保护相关知识。他们组织全行干部员工学习了《新消费者权益保护法》，了解了该法律的背景、亮点以及消费者的基本权利。此外，他们还学习了《消费者金融知识宣教手册》和《征信业管理条例》，掌握了金融服务的基本知识、投诉维权须知以及常见产品和服务的风险和操作注意事项。通过这些学习，员工们提高了依法查询、管理和使用个人信用信息的合规意识。

三、认真落实，积极开展"3.15金融消费者"宣传教育活动

（一）做好网点主阵地宣传

各营业网点通过液晶电视播放《新消费者权益保护法》专题宣传教育视频，向消费者介绍了金融机构在新消费者权益保护法中应承担的责任。电子屏滚动播放了"畅通维权渠道，保护金融消费者合法权益"、"权益保护 以人为本 优质服务 诚信文明 安全消费 和谐金融"等"3.15金融消费者权益日"活动主题，并公布了咨询投诉电话。一些网点还设置了"3.15"宣传专区，设立了"3.15"金融消费者主题宣传教育活动咨询台，并在醒目的位置公示了投诉电话。宣传人员向客户发放宣传材料，向消费者普及与人民币反假、反洗钱、个人征信等相关知识，增强了消费者的风险意识，引导消费者依法、理性维护自己的权益，并广泛听取、收集客户的意见和建议。

（二）走出去集中宣传