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班主任上半年工作总结及下半年计划精品1

又是一个新学期的开始，为了让班级注入活力和创新，为了孩子们的全面发展和心灵塑造，以及为了给新学期的班级带来新的气息，我们特制定了以下工作计划：

一、班级基本情况

本学期我们班共有19名学生，其中男生9人，女生10人。在行为习惯方面，学生能够按照一定的行为规范自律，但自觉性还有待提高，特别是男孩子在养成良好行为习惯方面还有所欠缺，比如下课奔跑和不佩戴红领巾的现象比较严重，需要经常提醒。少数学生对老师和长辈表现出尊敬，但大部分学生还没有养成良好的习惯。学生对学习有浓厚的兴趣，但大部分学生的思维能力一般，作业可以按时完成，但也有少数学生缺乏良好的学习习惯。

二、本学期工作目标

本学期我们班的基本目标是建立一支有进取心和较强能力的班干部队伍，使所有同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取和勤奋的班风。

三、具体措施

作为班主任，我认为应该更贴近学生，用童心去了解他们的需求和想法。我们不仅要关注班级的管理和风气，更要关注学生的品德和安全。因此，我将采取以下具体管理措施：

一、常规教育方面

三年级的学生对学校的日常生活和学习已经比较适应，对各项规章制度也比较熟悉。但他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，需要班主任在日常生活中有序地引导，并进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会和晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习中让学生知道什么行为是正确的，什么是错误的，培养良好的学习和生活习惯。对表现不好的学生，及时进行点拨和指导，加强教育。

2、在小学德育工作计划中重点强调合理利用升旗仪式和班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话和主题班会，培养学生的爱国主义情感，让他们在各种活动和劳动中学会合作和生活。

3、充分发挥各项活动中的教育作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人和集体。比如，对学生的书写和读书姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒和帮助。

二、班级纪律方面

一个班级要想拥有良好的班风，必须有良好的纪律。因此，我将从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，可以在不知不觉中遵守纪律。由于是学生自己制定的，他们更容易主动遵守，有助于将纪律内化为行为。我们班的宗旨就是说到就要做到。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将为整个校园带来活跃和轻松的氛围。为了解决课间纪律混乱的问题，我将根据学生的年龄特点，以师生共同参与的方式，开展跳绳、玩游戏、踢毽子等活动，让学生既能锻炼身体又能接受教育，同时提醒他们注意危险活动和场地安全。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，我们将在班级开展路队小标兵评比活动，让学生不仅做到快、齐、静，还能够进行自主管理。每个路队将设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，进行监督和管理。

三、卫生方面

卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生不仅能保持身体健康，还能养成良好的生活习惯，创造良好的学习环境。

1、个人卫生

要求学生衣着整洁，做到三勤：桌洞勤清、物品勤摆、两操勤做。

2、班级卫生

每天早、中、晚分派值日生进行卫生清扫，设立卫生监督岗位，进行检查和监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级的管理不仅仅靠班主任一人，班干部是班级管理的小助手。因此，本学期我们将采取班干部轮流制（包括班长和组长），提升班级管理水平，让每个孩子的潜力都能得到充分发挥，培养有个性的人，使学生们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘学生的潜力，让每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，我们将继续开展各种活动，如文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等评比活动。在这些活动中，我们将大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自己，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，我们还将充分利用班级板报的德育阵地，加强管理。

四、每月班级工作安排

三月份：

1、做好开学工作；

2、布置班级文化，成立并规范班级图书角；

3、加强期初的行为规范教育，开展“行为规范我能行”主题班会；

4、进行眼保健操的培训；

5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动；

6、进行爱国主义教育；