7、庆祝“三八”妇女节，教育学生关心孝顺母亲。

四月份：

1、对学生进行安全法制教育，并开展“安全教育---珍爱生命”主题班会；

2、组织学生进行春游；

3、进行写字水平测试；

4、进行学生身体素质测试；

5、做好期中考试工作。

五月份：

1、庆祝五一劳动节；

2、总结期中考试；

3、开展“我与好书交朋友”主题活动；

4、出版班报。

六月份：

1、庆祝六一儿童节；

2、开展学生朗读经典活动；

3、做好期末考试工作；

4、做好学期结束工作。

最后，我将致力于给孩子们一个充满阳光的童年。本学期，我将蹲下身与学生交谈，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子们身上的每一个闪光点。我相信，只要我们关爱孩子、尊重孩子、宽容孩子，我们就能找到打开学生心灵的钥匙。上述措施只是我对本学期班级工作的初步打算，在今后的工作中，我将不断改进。如果有不足之处，请领导和老师批评指正。

班主任上半年工作总结及下半年计划精品2

本学期，我们班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得了较好的成绩。现将本学期的工作总结如下：

一、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，同时也把他们当作班级的主人。我主动与任课教师协商，倾听并采纳他们的意见，能够慎重地处理学生和任课教师的关系。在这方面，我平时注意教育学生，让学生懂得礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

二、班级奖励办法。

为了鼓励同学们努力学习，特制定了以下奖励办法。

每次段考或期末考试之后，评选出班级的全能奖、先进奖、进步奖。条件如下：

全能奖：同时获得学校颁发的语文、数学、双科奖。

先进奖：获得学校颁发的语文或数学或双科奖，或者语文或数学分数达到90分以上但未获得学校奖状的。

进步奖：语文或数学分数比前次考试进步10分以上的。

三、班级经费的使用。

我一直本着专款专用的原则，每学期学校发给的班级经费都用于班级建设中。例如购买卫生劳动工具、班级活动的开销、奖励学生的奖状及小奖品（如笔、笔记本）。

四、根据学校校历及班级特点制定班级工作计划并实施。

五、加强对学生的思想道德教育，培养学生良好的品质。

利用每周的班会课对学生进行思想道德教育，教育学生要做个遵守纪律，团结同学，热爱学习，讲文明，讲礼貌，讲卫生的好学生。

六、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体，并制定出适合本班的管理方法。

在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员。首先，大力表扬班委的优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信。其次，在鼓励班委大胆工作，指导他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，并以身作则在纪律上做出表率，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即以点带面。第三，培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，即以面带面。另一方面，我有效地利用每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、出操常规、卫生常规等等诸多方面。

段考之后，为了整顿班风、学风，我推出了一套新的、比较系统的班级管理办法。由班干轮流督促同学们的学习、纪律和卫生工作。具体方法是：五个班干负责学习、纪律方面，五个班干负责卫生方面，每天的负责人都要将当天的情况记录在笔记本上，一周为一个周期，到周五下午活动节时间由班长和副班长统计本周同学们的表现情况，并评选出本周的“优秀之星”（一周内没有违反纪律的）和“表现不佳的同学”（一周内违纪超过4次以上的），并在下周班会课上公布名单，还要将名单张贴在班级公告栏处。我觉得这个办法很管用，许多原来自觉性不高的学生，现在也变得自觉了许多。

七、积极配合学校开展文体活动。

本学期学校开展了朗诵比赛和迎元旦歌咏比赛，我也利用这两个好机会，培养学生的胆量及班级的凝聚力。在训练的过程中，同学们也表现得积极、努力，展现了为班级争光的决心。在比赛中，他们的出色表现赢得了全校师生的肯定，四个节目都获得了一等奖。课外活动时，我还在班里组织学生分组打篮球比赛、打乒乓球比赛，丰富了学生们的课余生活。

八、存在的不足。

总之，在这个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大的进步，学生的整体素质在不断提高。成绩只能说明过去，教育无止境，学习无止境。在新的学期里，我将不断探索教育管理的方法，及时总结经验教训，虚心向年轻的班主任学习，以提升自己的管理水平。