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活动计划书范文大全7篇
大小:476.1KB 9页 发布时间: 2024-03-17 08:57:45 8.03k 6.29k

6. 第一组比赛结束,进行第二组比赛

7. 介绍第二组辩题、参赛代表队及所持立场,并有请双方选手做自我介绍

8. 第二组比赛结束,进行第三组比赛

9. 介绍第三组比赛辩题、参赛代表队及所持立场,并有请双方选手做自我介绍

10. 评委点评

11. 执委xx领导公布结果和参加决赛人员名单

六、参赛选手要求及评判标准:

1. 团体部分:

- 审题:准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

- 展开:对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

- 辩驳:提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

- 配合:具有团体精神,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间、学生之间互动队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

- 语言:普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

- 辩风:比赛中尊重对手,尊重xx领导、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

- 形象:着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2. 个人部分:

- 陈词流畅,说理透彻,用语得体。

- 提问适当,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

- 台风与辩风。

七、扣分标准:

1. 当执行xx领导宣布时间已到时,辩手仍继续发言超出十秒钟。

2. 攻辩与自由辩论时重复提问或回避回答问题,打断对方发言。

3. 辩或四辩做攻辩小结,总结发言时脱离实际或背稿。

4. 攻辩时间随意更换发言队员。

5. 自由辩论时一名队员连续发言。

6. 自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已明确回答的问题继续提问。

7. 提问和回答脱离比赛题目。

八、评委评分标准:

个人评分:反应敏捷、思路清晰20分;辩论技巧较好、无违规现象30分;普通话标准,发言有感染力20分;分度、仪表10分;有大局观、较好把握节奏、带领本队集体辩论20分。

团体评分:破题立论20分;辩手贯彻情况;整体配合30分;辩手整体素质20分;印象分10分。总计100分。

对于个人和团体,只给出最终得分,不用列出具体各项分数。

九、奖项设定:

1. 团体奖:

冠军一个,荣誉证书一张

亚军一个,荣誉证书一张

季军一个,荣誉证书一张

2. 优秀辩手:

荣誉证书一张(共十二名)

水杯一个(共十二个)

3. 最佳辩手:

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