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年度教师个人工作总结简短精辟1

本学期，我担任_年级x、x两个班的政治学科教学任务。在这个学期里，我始终以认真、严谨的治学态度和勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中，我严格要求学生，尊重学生的权益，同时也发扬教学民主，让学生能够学有所得。与此同时，我自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利完成了教育教学任务。下面是我对这个学期的具体情况总结：

一、主要工作和成绩

作为科任教师，我从一开始就认真制定教学计划，注重研究中学教学理论。我认真备课和教学，积极参加教研活动和备课组活动，经常听其他老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学水平。每节课我都以专注的状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中，我始终坚持按照《_政治课程标准》进行施教，尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。我努力培养学生的自觉性和创造性，尊重学生的独立人格，让学生有自己的学习时间。我重视学生知识和技能的掌握，健全人格品质的形成，创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培养，创造条件使学生创造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。

教育是一项充满爱心的事业，为了培养高素质的下一代，我从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别差生，我利用课间多次倾谈，鼓励他们确立正确的学习态度，积极面对人生。对于优生，我教育他们戒骄戒躁，努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，我让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求。我把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中，我始终以自己的良好形象和人格品质作为学生的表率。我多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断充实自己，提高自己的素质。我看新闻看报纸，与时俱进，跟上时代的脉搏。因为我相信：教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学水平和教学艺术，更需要具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师，我时刻注意修养自己的人格和师德。

作为教初一政治课的老师，我明白自己的任务重要性，所以在课前做了认真备课，多方面去搜集相关资料。为了提高每节课的教学效果和质量，我除了注重研究教材，把握好基础和重点难点外，还广泛搜集材料，以多种多样的形式授课。我努力提高学生学习政治的兴趣，调动他们学习的积极性和主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

二、经验和体会

1、严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。

2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点和难点。我多采用直观明了的教法，考虑学生的实际情况适当降低难度，对课后作业和练习册的练习进行必要的讲解和分析。

三、存在不足与今后打算

1、教学方法以传统方法为主，缺乏创新意识。学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确。

2、今后我会继续更新观念，努力实践主体教学。我会积极运用多媒体和电化教学手段，提高教学质量。我会加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文。我会继续加强业务学习，提高自身的业务素质。

本学期，通过在实践中努力摸索领悟，工作中的认真学习，以及学习中的仔细研讨总结，我在各个方面都取得了很大的进步和提高。我已经由新课程的旁观者转变为新课程的参与者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中逐渐成熟起来。

“金无足赤，人无完人”。我的教育教学工作能力和水平还有待进一步提高，需要跟上时代的发展，适应时代的需要。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，认真听取师长的教诲，不断总结经验，努力创新，开拓进取，提高自己的教学水平，逐渐创造出自己的教学风格，为美好的明天奉献自己的力量。在以后的教学工作中，我相信一切问题都会迎刃而解。我也相信，只要耕耘就一定会有收获！

年度教师个人工作总结简短精辟2

时光荏苒，转眼又一年了。在这段忙碌但又充实时间里，在各位领导和同事的热心支持和帮助下，我认真做好教育、教学工作，积极完成学校布置的各项任务。回顾这一年工作的点点滴滴，感触颇多，下面我将从四个方总结自己的工作学习情况。

一、思想表现

我一直对自己说：要将教师当作一项事业来对待，而非职业;要将教育当作心灵的碰撞来共勉，而非知识的堆砌去灌输。因此，在平时的工作生活当中，我坚持定期学习，继续提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观，力求以科学的思想和方法指导自己的教育教学工作。同时也积极参加学校组织的各种各样活动，这些实践能让我的认识更加深刻，在成长的道路能走得更快更远。

二、班主任教育管理工作

由于学校领导的信任，本学年我继续担任班主任工作。作为一名班主任，不仅是要帮助学生熟悉校园学习生活环境，摸索学习方法，更要引导他们学会学习，学会做人。教育植根于爱，要教育好学生，就要爱学生，就要了解学生，包括他们的身体状况、家庭情况、知识基础、兴趣爱好等等。这是避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。不管是对优秀生还是后进生，取得进步或者在某方面表现突出时要给予相应表扬与鼓励，犯错时就要做到不纵容、不放任。班主任要平等对待每一个学生，也要信任每一位学生，要让学生感受到班主任的爱，消除师生间的心理隔阂，这才有利于班主任的班级建设工作的开展。

三、物理教学工作

在教学工作中，我深刻明白，自身的学识并不能完全代表自己的教学成果，因此对每一节课我都要深入细致的准备。在备课中,我认真研究教材，参考各种教学资料，力求准确把握重点、难点，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。同时注意弱化难点强调重点，降低学生的学习难度，提高他们的学习兴趣和信心。努力上好每一节课，上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养。认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。坚持听课，注意学习科组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。主动承担公开课程，通过开公开课和向老教师学习,使自己的教学水平得到很大的提高。

四、自我学习

作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学习相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。我不仅经常向优秀教师学习教学经验，请求他们为我的教学准备提出修改意见，还到积极参加新教师培训，更新自己的教育理念和改进自己的教学方法。同时会学习心理学，以求能更走近学生的内心世界。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在以后工作中，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。但无论如何都会坚持做到：把心放在工作上，把工作放在心上!

年度教师个人工作总结简短精辟3

一学年来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。回顾本学期的工作，有成功的喜悦，也有失败的教训，为使今后的工作做得更好，现总结如下：

一、思想方面

在思想上，本人严于律己，热爱教育事业。对自己要求更为严格，力争在同事和学生的心目中树立好的印象。除了对自己严格要求外，我还利用一切合适的场所，对学生进行思想教育，提高班上学生的思想觉悟。本学期，我积极参加各类业务学习，努力提高自己的业务水平。

二、教育教学方面

1、要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了以下工作：

⑴课前准备备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

⑶复习阶段。针对每一位学生展开复习，注意联系实际，画图，看图，培养学生的读图能力，指导学生根据图形相互之间展开提问，开拓思维。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。此外，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，要从友善开始，比如握握他们的手，摸摸他们的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，因为所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以在与后进生交谈时，要对他们的处境和想法表示深刻的理解和尊重。另外，在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足，有时宽容比批评更能教育学生。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

正如俗话说的，三人行，必有我师焉。我注意平时与其他教师的交流，向有经验的教师学习，学习教学方面的好经验和方法，学习管理学生方面的好办法。本学期，我从他人身上学到了很多，这对我的帮助非常大。