4、定期开展卫生保健业务培训，全面提高保育质量。

(二)、饮食与营养

1、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作。分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。

3、幼儿在进餐过程中，教师要让幼儿情绪愉快，专心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

(三)、卫生习惯

1、盥洗习惯

培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。

2、学会整理

幼儿活动室中，要养成那里拿的东西那里放，并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。

3、把培养卫生习惯和行为规范结合起来，在一日生活常规中落实。

(四)消毒隔离

1、实行一人一杯一巾专用制度。

2、紫外线灯定时消毒记录。

3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具、寝室、活动室进行消毒。

4、做好疾病预防工作，把好晨检关，发现传染病及时消毒隔离，并及时通知家长送医院治疗。

2024年医师年度工作计划3

一、培训目标

经过规范化培训，我们的目标是培养出具有医德高尚、医风端正、且具备实际临床能力的医师。

具体来说，我们要求医师要坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德，全心全意为人民、为患者服务。同时，医师还需要掌握本科室及相关学科的基本理论，具有系统的专业知识，了解本专业的新进展，并能用以指导实际工作。此外，医师还需要具备较强的临床思维能力，较熟练地掌握本专业临床技能，能够独立处理本学科常见病及某些疑难病症。

二、培训方法

为了达到上述目标，我们采用了以下培训方法：

1、有关科室轮转：医师将在本院医师的指导下，管理一定数量的病人，以提高他们的实践能力。

2、临床基本功训练：专门的教学管理人员将对医师进行临床基本功训练，并讲授相关的理论知识。

三、各科要求

(一)儿内科

1、医师需要掌握小儿常见疾病的诊断及处理，例如肺炎、急性肾炎、腹泻、营养性贫血、化脑、病脑、结脑等。

2、医师需要了解肺炎合并心衰的诊断要点及处理。

3、医师需要掌握新生儿黄疸及败血症的诊断要点及处理。

4、医师需要了解小儿出血性疾病常见病因。

5、医师需要掌握儿科用药及液体疗法。

6、医师需要了解小儿呼衰、感染性休克、肾衰的临床表现和抢救措施。

(二)儿外科

1、医师需要了解小儿外科基本问题，包括儿外科手术前后处理、手术适应症的选择、常见疾病的年龄、小儿外科液体疗法和抗菌素的应用。

2、医师需要了解常见急腹症的诊断处理及手术原则，包括急性阑尾炎、急性肠梗阻、肠套叠、肠系膜淋巴结炎等。

3、医师需要了解小儿常见消化道畸形的诊断、手术时机和处理原则，包括食道闭锁、先天性肥厚性幽门狭窄、肠闭锁、先天性巨结肠、先天性直肠畸形、先天性胆道闭锁。

4、医师需要了解小儿外科感染有关问题的诊断和早期处理，包括急性淋巴结炎、新生儿皮下坏疽、骨关节感染、脓胸等。

5、医师需要学会切开、缝合及各种外科的简单操作。

(三)妇产科

1、医师需要掌握分娩机转和分娩前后病人的管理。

2、医师需要了解妊娠特有疾病的诊断和处理原则。