三、带队老师为各班班主任为主,专业老师跟进。
实习内容
一、在模拟设定情况下进行各种报关单据的缮制
1)主要单证的缮制
2)基本单证的缮制
3)特殊单证的缮制
二、在设定的模拟情况下根据要求设计各种货物的报关程序的实训
1)一般进出口货物报关程序设置计
2)保税货物程序设置计
3)特定减免税货物程序设置计
4)暂准进出境货物程序设置计
三、利用各种归类方法进行各种进出口货物的商品归类
1)利用“列名优先”方法进行商品归类
2)利用“无列名归用途”方法进行商品归类
3)利用“无用途归成份”方法进行商品归类
4)利用“无成分归类别”方法进行商品归类
5)利用“不同成分比多少,相同成份要从后”原则进行商品归类
四、在设定的模拟情况下进行进出口货物税费的计算
1)确定货物的完税价格
2)确定货物的原产地
3)确定货物的税率
4)进行税费的计算
五、在设定的模拟情况下,根据模拟情况进行报关单的填制与改错
1)报关单改错
出口报关单
进口报关单
2)报关单填制
出口报关单
进口报关单
六、实训报告
目的:对整个模拟实训的过程有一个完整的记载和思路整理
基本要求
一、实习期间,学生必须遵循实习基地或用人单位的劳动纪律,服从指导老师的安排。请假必须同时报经带队老师和实习基地(用人单位)的批准。
二、由实习基地或用人单位负责具体考核,带队老师应及时了解学生思想动态和实习情况。
三、实习结束前,带队老师务必认真完成好“实训报告”学部审核存档。
四、要求学生在实习期间,养成每天写日记的好习惯。
为加强顶岗实习及就业管理,把顶岗实习工作落到实处,特制订此计划。
一、实习目的
通过顶岗实习和实习期间的教学任务安排,使学生走向社会,接触本专业及相关工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风,培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。
二、实习时间