(1)课前准备：备课。

首先，我会认真学习教材，明确教材的基本思路、基本概念，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够自由运用，明白要加什么材料才能教好。

其次，我会了解学生原有的知识和技能、兴趣、需求、方法和习惯，以及复习过程中可能存在的困难，并采取相应的预防措施。

同时，我会思考教学方法，如何教会学生自主学习和总结，包括如何利用现有教材，如何建立章节知识框架，如何利用好每节课和自学，以及如何对待每一次练习和考试。

在课堂上，我会组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，引起学生的注意，保持相对稳定的课堂气氛。同时，我会激发学生的情绪，让他们有一个愉快的心情，营造良好的课堂氛围。我会简洁明了地使用课堂语言，克服以往教学中存在的问题。我会面向全体学生提问，注重激发学生的学习兴趣，将教学与实践相结合，分层次布置作业，减轻学生的负担。

2.课后辅导。

为了提高教学质量，我还会做好课后辅导工作。针对学生在教学中存在的各种问题，我会对大多数学生进行思想教育，树立他们的信心，提高兴趣，增强能力和成就感。在学生的日常学习指导中，我会贯彻责任感和使命感，做好对学生学习的指导和帮助，尤其是对于后进生的转化，我会从友善和鼓励他们做起。每个人都渴望得到别人的理解和尊重，因此在与差生谈话时，我会对他们的处境和想法表示深深的理解和尊重，在批评学生之前，我会先说说自己工作上的不足。

3.提高自己的业务水平。

为了提高教学水平，我会用心参与讲课和评价，虚心向优秀教师、老教师等同仁学习，学习他们先进的教学理念、灵活的教学方法、精炼的教学语言，精选典型习题，取长补短，全面提高自己的教学水平。

4.充实自己，跟上时代和学科教学的需要。

为了充实自己，我不仅会做好岗位工作，还会多读书。除了阅读与物理教学和研究相关的书籍，我还会有目的、有计划地阅读一些文学书籍和科技前沿书籍。我会做好读书笔记，完成阅读体验，从而拓宽知识面，为教学工作和教材注入新鲜血液。

总之，在未来的教育教学工作中，我会更加严格要求自己，努力工作，发扬自己的优点，改正自己的缺点，努力提高自己的教学水平。