很多人不知道幼儿园年终考核工作汇报5篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

幼儿园年终考核工作汇报1

时间过得真快，转眼间一学期又过去了。这学期我担任大(2)班的保育老师。在工作中，我虚心向两位带班老师请教，耐心、细心地做好工作中的每一件事，用温和亲切的态度对待孩子们。在做好保育工作的同时，也让孩子们喜欢和我在一起。现在我来总结一下这学期的工作情况。

首先，我全面了解孩子们。孩子们是多元的，为了更深入地了解他们，我每天认真观察他们生活、学习的每一个细节。通过这样的观察，我能更好地了解每个孩子的性格、习惯，有的放矢，因人施教，从而大大提高了工作效率。例如，有些孩子胆子比较小，我会鼓励他们去尝试新事物，有时陪着他们一起玩，逐渐锻炼他们的胆量。有些孩子太调皮，经常闹得四邻不安，我就让他们担任小班长，让他们自己约束自己，并让其他孩子监督他们。有些孩子生活习惯不好，我会慢慢地用正确的习惯引导他们。经过一学期的努力，孩子们有了很大的进步，我也越来越受到孩子们的喜爱。

其次，我认真做好保育工作。随着家长对幼儿园保育工作的重视，幼儿园对保育工作提出了更高的要求。为了保证幼儿的健康、愉快和安全，我不断学习，不断进步。我班的卫生保健工作比上学期有了更大的进步。我每天都会做好开窗通风工作，认真做好班级的消毒工作，每天对孩子的口杯、毛巾、桌椅、饭碗进行消毒，有效地预防了传染病的传播。我还认真做好班级和包干区的卫生工作，保持物品摆放整齐，保持桌面和活动室的四角没有危险物品和杂物，以免蚊虫滋生，给幼儿创造一个健康的生长环境。

在日常活动中，我配合带班老师为幼儿准备活动用品，在户外活动时，积极协助老师组织学生，保证幼儿的安全。平日的教学中，我把培养幼儿的安全意识和良好的生活习惯作为工作的重中之重。每天晨谈时，我会给幼儿进行卫生、安全、德育教育，培养幼儿勤洗手、洗澡、洗头的习惯，勤换衣服，不在地面爬行，饭前便后及时洗手。我还教导幼儿不攀爬危险的地方，不随陌生人走，过马路要注意安全，不到河边玩耍。同时，我也教导幼儿学会与人分享，尊重他人，懂得礼貌，以此增强幼儿的安全防范意识和道德水平。我还注重培养幼儿日常良好的生活习惯。当家长送幼儿到幼儿园后，幼儿会主动向老师问好，向家长说再见。当家长来接幼儿时，幼儿会向老师道别，向家长问好。经过我一学期的努力，我班的幼儿在生活卫生习惯和道德品质上都有了很大的进步。我在工作中培养起了高素质的职业道德和强烈的责任心，像妈妈一样，关心每一个幼儿，使他们健康快乐地成长。

另外，我特别关注体弱的幼儿。例如一些不爱动的孩子，我会适当让他们增加活动量。天气好的时候，我会带领幼儿进行走、跑、爬、蹲、跳等肢体训练。根据天气的变化，我会给幼儿增减衣物，并在每次活动前提醒幼儿喝水。活动结束后，我会让幼儿清洁手和面部卫生。在我精心的护理下，幼儿们都能健康、快乐地成长。

最后，我还要做好家园共建。我知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。因此，我会热情对待每一位家长，注意与家长沟通。在接送孩子的时候，我会和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长们都感觉非常高兴和温暖。同时，我会通过各种方式及时向家长反映幼儿在园的生活和学习情况，认真听取家长的建议。我会让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式的信息，例如如何培养孩子的自理能力，如何培养孩子与人交往的能力等等。我还会热情地与家长一起探讨教育幼儿中的一些棘手问题，得到了家长的积极响应。

总的来说，这学期的保育工作中，我做得还不够细致，需要不断改进和完善。同时，我也需要学习更多关于幼儿健康、卫生、医学等保育方面的知识和实践经验。我会努力争取成为一名优秀的保育老师！

幼儿园年终考核工作汇报2

幼儿园坚持以师幼发展为根本，以优质保教为中心，以科学管理为保障，认真落实上级各部门工作指示，不断提高幼儿园办园质量和服务水平，全面提升幼儿素质，规范与发展并举。圆满的完成了年初计划的各项工作，现总结如下：

一、筑起安全防线，严格卫生防疫，营造规范和谐校园

1.安全教育活动持续到位

为了确保幼儿园的安全，我们对教师进行持续有效的安全教育培训。每周一、周五各班有计划开展集中的安全教育活动，利用中小学安全教育日对全园幼儿进行安全疏散演习。每月对全体教职工会议结合实例分析安全教育职责，逐步提高了全体教职工的安全意识和应急突发事件的能力。我们还进行了一次消防演练活动。

2.卫生保健工作日渐规范

为了保证幼儿园的卫生和健康，我们设立了专职的卫生保健员，学习制定带量食谱，并完善卫生保健制度，规范卫生保健工作各项记录。我们还改善了卫生保健室条件和班级卫生设施，并且严格按时按要求进行各项消毒措施。市卫生保健儿保科科长对我们的环境卫生和各项卫生措施给予了好评。

3.一日活动细则有效落实

为了促进幼儿的身心健康，我们严格按照幼儿园作息时间开展一日活动。我们增加了下午30分钟的户外活动时间，并丰富了户外活动内容。我们建立了幼儿园日常工作检查制度，每天对各项活动进行检查，并做详细记录。在检查过程中，我们发现问题并及时解决，确保幼儿一日活动的质量。

二、加强培训学习，提高保教质量，逐步提升教师素质

1.在各种培训活动中增长见识

我们积极参加市、县教育局举办的全方位培训，更新教育理念，并为教师们提供学习和交流的机会。我们还为保育员老师购置了《保育员工作指南》，并组织全体保育员教师进行集体学习，共同交流工作经验。

2.在交流学习活动中提高认识

我们鼓励教师利用业余时间自学各种幼儿教育理论，加强教师的理论素养。我们还推行了听课制度，并且每个教师能认真填写课后评价和整改建议。我们还组织了业务学习和教研活动，通过自学和集中学习相结合的方式提高教师的专业素养。此外，我们还完成了优秀案例设计。

三、组织好各项集体活动，促进幼儿综合素质的提高

1.春季亲子运动会

在亲子运动会中，各班表演了精彩的节目，展示了幼儿的才艺和健康状况。游戏活动不仅锻炼了幼儿的身体，还培养了他们的竞争意识和团结协作精神。此外，家长和孩子共同参与游戏，增进了家庭成员之间的感情。

2.童话剧比赛

在童话剧比赛中，幼儿们表演了经典的故事，通过角色扮演学会了良好的行为习惯和价值观。他们的表演不仅生动活泼，还充满了教育意义。

3.庆六一联欢会

在庆六一联欢会上，幼儿们通过表演、舞蹈等形式展示了自己的才艺。这些活动不仅丰富了幼儿的课余生活，还培养了他们的自信心和团队合作精神。

四、幼小衔接，全面到位，为入小学打下扎实基础

我们充分利用小学的资源，结合幼儿园的实际特点和幼儿的接受水平，扎实有效地开展幼小衔接工作。我们通过参观小学校舍、综合活动室等活动，让幼儿了解小学的学习环境，激发他们入学的愿望。我们还通过教师的介绍和家长的配合，让幼儿逐渐适应小学的学习和生活。

五、密切家园联系，利用家长资源，有效形成家园合力

1.在家长协助中完成工作任务

我们成立并召开了幼儿园家长委员会，充分征求家长的意见和建议。我们与家长共同规划幼儿园的发展方向，并讨论幼儿园工作改进的策略。例如，我们调整作息时间、提高伙食费价格和组织毕业典礼活动的方案都经过家长委员会成员的讨论和一致同意。

2.在家长监督中提升保教质量

我们继续发挥家长的监督作用，让家长全面客观评价教师和幼儿园的各项工作，并及时改进教育行为，提高保教质量。

3.在家长合作中形成教育合力

我们利用家长资源，邀请家长参与教师的工作，与幼儿近距离接触，走进幼儿园课堂。通过这样的活动，家长了解孩子在园的生活，同时也体会到了教师的工作辛苦。

4.在沟通交流中达成教育共识