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幼儿园教师期末个人工作总结合集1
时间过得很快,转眼间,紧张而又充实的一个学期又过去了。回顾这学期,我们团结协作,忙碌而愉快地工作,取得了不错的成绩。我在这学期认真做好了各项工作,积极完成园里布置的任务。下面我将对这学期的工作进行总结。
一、思想品德
我积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同仁,热爱集体,服从分配。我对班级工作负责,努力求真、求实、求新。我以积极热情的态度完成园里安排的各项工作。我积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,并积极要求进步。我爱岗敬业,耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩
1、在教育教学活动中,我为幼儿创设了良好的机会与条件,提供了充足的操作材料。我根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使幼儿在参加活动的过程中,能够认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,我注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中,我认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。我将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,并每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中,我处理好了幼儿的主体地位与教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习。我因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。
4、我认真做好了特殊儿童的个案记录,确保有分析、有目标、有记录、有反馈。
5、根据制定的活动目标、内容与要求,我组织好了教育教学活动的各环节,并保证了幼儿每天的游戏活动及户外活动时间。我提供了幼儿活动材料,更好地培养了幼儿的全面发展能力。
三、保育工作
在日常生活中,我引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。我教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。我对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子。我与家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,与家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、我加强了幼儿日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。
2、我强化了幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。我注重培养幼儿良好的进食习惯,让他们不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
3、我勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。我注意观察幼儿不同的破坏性行为,并及时制止,并进行随机教育。
4、我加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。我培养了幼儿良好的午睡习惯,让他们进入午睡室后不吵闹,尽快入睡,并会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、我教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。我教育他们不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时会大声呼救。
2、我加强了一日活动各个环节的管理,加强了幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
3、我做好交接工作,认真填写交接内容。
五、家长工作
1、我主动亲切地与家长沟通。我充分利用晨接和放学的时间与家长交流,让家长了解自己孩子在园的情况。
2、我做好了多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。我更好地做到了家园同步教育。
3、我与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,并配合幼儿园做好保教工作。
总之,本学期非常忙碌也非常辛苦,但收获是非常大的。在工作中,我享受到了收获的喜悦,也发现了一些存在的问题。在今后的工作中,我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。我要加强幼儿德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。我还要与家长密切联系,实现家园同步。我要与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题,选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中,我要因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求将来的工作做得更好!
幼儿园教师期末个人工作总结合集2
时光如梭,岁月如流。回首即将结束的这个学期,我感慨万分。这个学期,我全身心地投入到工作中,通过学习新纲要和崭新的教育理论,不断完善自己的教学方法,不断充实自己的知识储备,不断开拓创新,与时俱进。经过辛勤的努力,我终于取得了丰硕的成果。
首先,我非常重视与幼儿之间的情感交流,热爱并尊重每一位幼儿。我相信只有建立起师生之间的和谐关系,才能更好地解决问题。无论幼儿是活泼、顽皮还是胆怯,我都一视同仁。对于性格孤僻的幼儿,我给予更多的热情和帮助,帮助他们树立自信,走出自我评价的误区。对于活泼开朗的幼儿,我则提供适合他们的展示空间。我坚持热爱并尊重每一位幼儿,与他们平等相处,让幼儿接受了我,也能以主动的态度接受我的教育。对于理解能力较差的幼儿,我会在课余时间与他们进行补习,使他们能跟上教学进度。同时,我还利用他们最喜欢的动漫进入教学中,选取一些有教育意义的动漫让幼儿观看,以便他们更好地理解学习故事中主角的各种好习惯,改正一些不良的习惯。
其次,我非常注重培养幼儿的生活习惯和学习常规。由于幼儿来自不同的家庭,他们带着不同的习惯走到一起。许多孩子原本的生活比较无序,甚至过于自由化。作为一名教师,我深知只有培养好常规,才能保证教学的有序进行。我注重培养幼儿的放玩具常规,教导他们不争抢,不随意干扰别人等等。经过一学期的努力,我班的幼儿已经形成了良好的生活习惯和学习常规。
在教学方面,我积极开展了主题领域教学活动,以稳定幼儿情绪为主要目标。我提前备课,运用多种教学方法,制作自制玩教具。我从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣。我注重将主题与环境相结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。我还设立了语言区、美工区、益智区等不同的区域,并不断丰富教学材料。
在与家长的工作中,我善于沟通。在幼儿园工作中,与家长的合作是十分重要的。幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合。这学期,我通过多种渠道与家长沟通,针对每一位幼儿的情况,采取不同的方式进行家访。这样的工作取得了良好的效果,也赢得了家长的信任。我感到非常得心应手。
虽然这一学期的成绩是可喜的,但我清楚地知道还有很多需要改进的地方。在教学服务上,我还缺乏主动性;在理论与实践的结合上,我还有待加强;在研究上,我还需要更加细致和实际。我没有很好地完成自己心中的目标。未来,我将努力将每一节课都当成锻炼自己的机会,学会捕捉教学的契机,提高自己的课堂驾驶能力和应变能力。我将继续多学习、多思考、多尝试,努力把工作做得更好。我相信:“精诚所至,金石为开”。在今后的工作中,我将不断改进自己,继续努力。
幼儿园教师期末个人工作总结合集3
新年的脚步越来越近,我们可以感受到新年的喜庆氛围。当20__年即将到来时,站在20__年的边缘,我不禁回头看看过去的这一学期,想要好好回顾一下:自己抓住了什么,又错过了什么……
我热爱孩子,因为他们是如此天真纯洁,他们眼中的清澈和欢乐让我感到欣喜。我对幼儿教育事业充满热情,在这片绿草地上,我尽情施展自己的能量。这一学期,我忙碌而快乐地追求着自己的目标。在教学中,我爱护每一个孩子,与他们一起游戏、欢乐。我以孩子为主导,有条不紊地组织幼儿的教学活动,同时不断提高自己的专业素养,认真学习幼教的基础理论和专业知识。我坚持将理论与实践相结合的指导思想,认真地进行教学活动,使幼儿在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
幼儿园的体育活动与体育游戏既有联系又有区别。它们的联系主要体现在目标相同,都是为了提高幼儿对身体锻炼的兴趣,促进幼儿身体的健康发展,让幼儿掌握各种基本动作的技能和技巧。它们的区别则在于侧重点不同,体育活动注重锻炼身体、促进身体各机能发展以及增进健康,而体育游戏则更注重游戏性和娱乐性。
在体智能课上,游戏玩法是幼儿游戏的主要动力。过去,通常是老师教授,所有幼儿按照同一个玩法进行游戏。但这一次,我们把游戏的主动权交给了孩子们,让他们自己思考如何玩,都可以怎样玩。在幼儿自主活动中,他们的个性得到了充分发挥。幼儿不仅从中获得了快乐,还提高了探索和解决问题的能力。
本学期的工作即将结束,未来的工作中,我将继续努力,不放松任何一个环节,改进本学期工作中不足之处。相信通过努力,工作会越来越出色,更上一层楼!