1、做好转化潜能生的工作

针对后进生，需要多关心和爱护他们，耐心辅导，给予他们表现的机会，鼓励他们增强信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，营造一个温暖的集体氛围，帮助后进生融入班级。经常进行家访，与家长沟通，了解学生在家的表现情况。

2、加强安全教育

加强安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力。利用晨会、班会等形式组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。在班报上刊登与安全相关的知识，增强学生的安全意识。制定班级安全公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不随意游泳，不做危险动作，上学和放学时注意交通安全。特别是新教学楼的建造，时刻提醒学生注意安全。

3、加强班干部队伍建设

进一步完善班干部队伍，选拔品学兼优的学生充实班级，培养他们的自我管理和管理他人的能力，使其成为班主任的得力助手。每两周召开一次班干部会议，严格要求干部履行职责，及时了解情况并及时处理。

三、工作安排

第一周：

1、总结暑假工作，提出新学期的要求，制定新学期的计划。

2、学习《小学生日常行为规范》。

3、抓好学生的日常规范，尽快恢复正常秩序。

第二周：

1、组织教师节主题班队会活动。

2、进行习惯养成教育，培养良好的行为习惯。

第三周：

1、继续加强日常规范教育，进行护林防火教育。

2、加强劳动观念教育，保持个人和集体的卫生。

第四周：

1、进行手抄报比赛。

2、继续加强日常规范教育，培养良好的行为习惯。

第五周：

1、庆祝国庆节，进行爱国主义教育。

2、进行班级朗诵比赛。

第六周：

1、进行安全教育。

2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周：

1、继续加强纪律和学习目的教育。

2、进行班级英语竞赛。

第八周：

1、继续加强课堂纪律教育。

2、进行尊敬父母的教育。

2024年小学新学期德育工作计划范文9

一、指导思想

为了进一步推进未成年人思想道德建设工程，统一全队思想，保持优良传统，求真务实，创新发展，力求使少先队工作服务于学校的总体发展和少年儿童的健康成长。在德育内容上注重小、近、实，抓准实质题目，讲究实际效果，健全学生品格，提倡人人发展，努力培养举止文明、注重礼节、心理健康、富有创新的小学生。使德育工作真正落实到学生的学习生活中，开创我校德育工作新局面。

二、主要任务和目标

（一）发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度治理机制，以严格的制度进行常规治理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。

（二）不断优化和整合德育资源，建立学校、家庭相互协作的社会教育网络，积极构建德育活动社会化模式。

（三）结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

（四）开展丰富多彩的德育实践活动，让学生接受良好的思想品德教育。