2、加强常规制度检查落实,做好档案管理。
3、教学常规管理由教导处负责,做好记录。
4、对教师的教学质量推行目标责任制管理。
5、开足开齐体音美课程,在夯实文化课的基础上,启迪智慧,培养求知,探索能力同时,抓好体、卫、艺工作,组建特长兴趣小组,力争使部分学生具有一定特长。
(三)加强教学管理,提高教学质量。
1、强化毕业班管理。
(1)对尖子生、优秀生、及格生,实行目标责任制,分解到教师,责任到人。
(2)锁定尖优生培养对象,强化培养。
(3)做好学生的思想工作,定期进行文化课考试和考试分析。
(4)做好资料收集与使用。
(5)落实“三清”制度。
2、强化教学常规管理。
(1)严把备课关、上课关、辅导关、作业关、考试关、质量分析关,把教学管理过程落到实处。重点做好二次精品备课、优化学科课堂教学、优秀作业、试卷展览,尖优生培养、周周清月考工作。
(2)严把课堂教学质量关,坚持把教师会教,学生会学,开发智力,培养能力,提高课堂效率的标准要求落到实处。本着教学有法,但无定法,贵在得法的原则,深入学习“洋思”经验,创新教学形式,高年级做到“三个一”,即学生自学占三分之一,教师指导占三分之一,学生练习占三分之一;低年级尝试兴趣教学方法。
(3)严把教学质量检测关,坚持章节过关,跟踪问效,坚持月考制度和质量分析制度。
(4)严把学困生、尖优生辅导关,把因材施教,培优补差落到实处。班、科制定培优补差计划,制定“三清”帮教辅导计划,实行“一帮一”,兵教兵,小组互教互评,按计划进行“堂清、周清、月清”。
3、深化课堂教学改革,积极优化课堂教学。
提高“创新”意识,大力倡导自主、合作、探究教学方式,把课堂变成学堂,师生互动、生生互动,研究高效率的课堂教学模式。大胆尝试教研教改,坚持把改革与创新,质量与效益同步落实到位,向课堂教学实用性、实效性要质量,让课改与质量同步发展。
新学期小学德育工作安排6
一位合格的班主任不仅仅是天天早来晚走,事无巨细样样亲自抓。班级管理的效益并不仅仅取决于班主任的工作量,我们也不能只凭此就认为班主任是称职的。班级管理应该是科学化的,育人工作应该是高效化的,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。因此,班主任应该力争成为学生的朋友,同时也是各科任老师德育的伙伴和学校领导的参谋。为了在本学年度第一学期中更好地搞好班主任工作,我制定了以下几个方面的计划。
首先,我进行了班级情况分析。本学期我们班共有50名学生,其中女生21人。本学期有4名新生加入。大部分学生能够遵守学校的规章制度,但是他们的自我控制能力仍然较差,行为和情绪都不稳定,持久性差,无论是课堂纪律还是课间纪律都需要加强。还有一些学生没有养成良好的学习习惯,不会学习,成绩也需要进一步提高。为了创造一个充满生机和活力的班集体,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,我制定了以下班主任工作计划。
工作重点及目标:对学生进行常规训练,养成良好的行为习惯和学习习惯,营造良好的班级氛围,使学生文明守纪,学会宽容,学会与他人合作,积极主动地投入到学习中,成为德、智、体、美、劳全面发展的小学生。
在主要工作和具体措施方面,首先是常规教育。为了形成严谨的班级氛围,培养学生的纪律观念和责任感,我计划从以下几点入手。首先,建立学生的日常规范,培养良好的学习和生活习惯。我将利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习中让学生明确什么行为是正确的,什么行为是错误的。同时,开展文明语言、文明行为等活动,通过小事教育学生养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。此外,我还会加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上下楼、排队放学、排队集会等,培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。
其次是课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。因此,我计划采取师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,同时也增进师生之间的感情,扩大交流的空间。我还计划在班级设立"小小监督岗",由负责监督检查学生的日常行为,并做好班务日志记录,每天放学前由值周学生进行一日总结。通过监督岗的汇报,对表现好的学生进行表扬,对表现不够好的学生进行点拨和指导,加强教育。另外,我还计划每周评出班级文明之星,授予小红星,激励学生共同进步。
在学校卫生工作方面,我认为讲究卫生非常重要。因此,我计划要求学生保持个人卫生,包括衣着整洁、桌箱整洁等。同时,我还计划每天早、中、晚分派值日生进行卫生清扫,并设立卫生监督岗进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,我会进行奖励。此外,我还计划利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
安全工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一点。为了保障学生的安全,我计划除了进行必要的安全知识教育外,还要组织好学生的课间活动和午休时间,避免安全事故的发生。
另外,我还计划通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,让学生了解一些法律知识,培养学生遵纪守法的良好习惯。同时,对于学习能力差的学生,我计划与班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。此外,我还计划通过班级活动如文明之星评选、小书法家、小歌手、爱书人等各种评比活动,对学生进行思想教育。
班干部是班级管理的小助手。为了更好地管理班级,我计划采取班干部日值班制,让孩子们的潜能得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。
与家长的联系沟通是班主任工作中重要的一环。因此,我计划与家长保持经常的联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。同时,我还计划及时将学生在校的各方面表现反馈给家长,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
在其他方面,我还计划注重个体的发展,在各项活动中挖掘学生的潜力,使每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。为此,我计划继续开展各种活动,如文明之星评选、小书法家、小歌手、爱书人等各种评比活动,让每个孩子都敢于面对大家展示自己,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,我还计划充分利用班级板报中的德育阵地,加强教育。
最后,我制定了周工作安排。这些安排包括室内外卫生的管理、常规教育的开展、行为习惯和学习习惯的培养、安全教育的进行、法制教育的展开、问题生的转化工作、班干部的培养以及与家长的联系等。
通过以上措施和计划,我相信我能够更好地完成班主任工作,创造良好的班级氛围,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,促进学生全面发展。我将努力做好每一项工作,与学生一起成长,共同进步。
新学期小学德育工作安排7
本学期,学校德育工作仍坚持“以人为本”,“德育为先”的宗旨,以提高学生文明素养为重点,以“为学生终生学习和发展奠基”为立足点,紧紧围绕学校的中心工作,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,促进学生各方面的良好发展,确保校园和谐平安。
在本学期的工作中,我们将重点关注以下几个方面:
1、加大班主任培训工作的力度,继续完善和细化班主任量化考核机制,积极探索班级管理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素质的班主任队伍。
2、坚持以规范养成教育为重点,抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育。深入开展以“五会”教育为重点内容的系列主题教育活动。
3、不断探索和改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,充分利用国旗下讲话、班会、多媒体平台等德育阵地,突出对学生进行思想品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、勤学上进教育等,切实提高学生的各种能力和素质。
4、遵循学生身心发展规律,以丰富多彩的活动为载体,开创性地开展德育工作。
5、进一步做好“课外访万家”工作,做到精访阶段有重点、有实效。