六月:主题——感恩教育。
1、召开安全教育专题会,组织逃生演练。
2、6.10父亲节,主题班会《心存感恩,成就人生》。
3、九年级学生中考心理辅导。
七月:主题---总结评比。
班主任学期总结,学生学期评比。
2024年小学上学期德育工作计划2024年4
一、指导思想
我校德育工作将以弘扬民族精神教育、严抓学生行为养成教育为重点,以养成教育为主线,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行培养教育,使之学会做人,学会学习,为成高素质的人才打下坚实基础,切实加强行为习惯养成教育、安全教育等,营造良好育人氛围,努力构建学校和谐文明的校风。
二、工作目标
1、弘扬中华传统文化,诵读中国经典文学。
2、学会作为一名学生、一位少先队员的基本礼仪。
3、校园阅读文化氛围的营造。
三、工作内容
1、师资队伍的建设。
四位一年级教师加入到我校德育工作当中来,一同负责我校德育方面的各项工作。组织教师学习新的《义务教育法》《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。教师要爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。
2、重视德育课程建设
开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育。
3、做好养成教育。
以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《__小学一日常规》为依据,结合学生年龄特点,坚持从细微之处入手,加强观察、监督、引导,发现问题,及时解决。要坚持从小处着眼,从小事抓起,培养学生良好的文明、礼仪和卫生等习惯,继续以开展“文明班级”活动为抓手。
4、开展德育活动。
学校坚持通过开展丰富多彩的德育实践活动,提高学生的思想道德水平和文明素质。以班会课为平台,充分利用每周的班会课时间,开展丰富多彩的主题班会课教育活动,教育学生学会做人、学会合作、学会生活。利用纪念日、节假日时间开展实践感恩活动,通过学生的社区公益活动等,深化教育效果。同时组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
5、加强家校联系。
构建学校、社会、家庭三结合的教育模式,加强学校与家庭、社会联系,提高德育工作的实效性。发挥一学期两场家长会的作用,教师与家长就孩子的各个方面进行总结,从而更好地为教育孩子做准备。利用新兴的信息交流工具,如微信、QQ等多样的媒体形式,与家长进行互动交流。
2024年小学上学期德育工作计划2024年5
一、本班学生基本情况
本班共有20名学生,其中男生14人,女生6人,住校生4人。总体而言,班级的学习态度端正,学生们遵守学校的规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。然而,他们的自制能力较差,经常无法控制自己的行为,上课时喜欢随便说话或做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
二、本学期工作要点和措施
1、做好转化潜能生的工作
针对后进生,需要多关心和爱护他们,耐心辅导,给予他们表现的机会,鼓励他们增强信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,营造一个温暖的集体氛围,帮助后进生融入班级。经常进行家访,与家长沟通,了解学生在家的表现情况。
2、加强安全教育
加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力。利用晨会、班会等形式组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。在班报上刊登与安全相关的知识,增强学生的安全意识。制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不随意游泳,不做危险动作,上学和放学时注意交通安全。特别是新教学楼的建造,时刻提醒学生注意安全。
3、加强班干部队伍建设
进一步完善班干部队伍,选拔品学兼优的学生充实班级,培养他们的自我管理和管理他人的能力,使其成为班主任的得力助手。每两周召开一次班干部会议,严格要求干部履行职责,及时了解情况并及时处理。
三、工作安排
第一周:
1、总结暑假工作,提出新学期的要求,制定新学期的计划。
2、学习《小学生日常行为规范》。
3、抓好学生的日常规范,尽快恢复正常秩序。
第二周: