新学期的德育（少先队）工作，应以“以人为本，以德为先”的宗旨为指导，紧密围绕建设和谐、文明、现代化新锡山的目标，以“感恩教育”为主线、“习惯养成”为根基、“示范引领”为辅助、“实践感悟”为抓手，开展系列道德实践“主题活动”，努力实现践行文明、传播文明、做文明人的目标，建立和谐人际关系、和美学习生活状态，为打造柏小教育品牌做出贡献。

二、工作重点

1、继续抓好班主任队伍建设，提高班主任的思想教育水平和管理能力，打造素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

2、继续抓好少先队的思想道德教育，以“感恩”为活动主线，通过实践提高学生的人文素养，为每个孩子提供成长的舞台。

三、具体措施

（一）加强队伍建设，强化育人意识。

1、抓好“全员德育”建设。继续推进“全员德育”理念，实现人人参与、齐抓共管的教育合力。在课堂教学中，将德育渗透到各个教育活动中。

2、继续抓好班主任队伍建设。

（1）制定班主任培训计划，每月定期举行主题明确的班主任例会，并根据不同班主任群体的需求进行培训。通过理论培训和基本功竞赛等活动，提高班主任的思想教育水平和管理能力，打造素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

（2）完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖励制度，将班主任工作的实绩作为晋升、评优、发放津贴的重要依据。

（3）加强青年班主任的培养，开展“师徒结对”活动，发挥优秀班主任的引领作用。

（二）加强养成教育，提高学生素养。

1、夯实少先队基础建设。

（1）规范基本建设。实行队干部值班制度、大队委例会制度、成员分工负责制度，加强少先队工作档案的管理，及时整理和保存相关资料。利用校园设施，培养少先队员的自主意识和创新精神。

（2）拓展阵地建设。与社区、交警、环保、城管、消防等部门以及校外教育基地合作，整合社会资源，定期组织少年儿童参与体验活动，引导学生开展丰富多样的实践活动，提高综合素质。

（3）健全基层组织建设。定期开展教室布置评比活动，促进师生动手动脑，美化教室。各中队布置区角，完善中队的宣传、工作氛围，开展主题鲜明的中队活动。

2、强化少先队常规工作。

（1）以红领巾监督岗为主阵地，认真抓好日常检查评比工作。发挥红领巾监督岗的监督和激励作用，组织学习相关规定和守则。通过红领巾监督岗对路队、卫生、纪律等方面进行整顿，并通过案例分析促进学生的行为规范。

（2）加强路队、集会、两操、升旗、课间纪律和安全教育。

要保持安静、整齐，增设路队岗位，加强路队检查；整顿两操、升旗、集会纪律，确保“快、静、齐”；加强课间纪律，重点整治学生的不文明行为。通过升旗集会的平台，经常批评教育不良典型，争创安全、和谐、文明校园。

（3）加强校园管理，强化卫生观念。开展“弯弯腰，让我们的校园更美丽”体验教育活动，加强宣传教育，让学生积极参与，培养良好的卫生习惯。各班要按要求做好教室和包干区的日常清扫工作。加大检查力度，确保校园整洁。

3、丰富少先队主题活动。围绕“感恩”的主题，结合重要节日，开展感恩父母、感怀先祖、感恩劳动者、感恩小伙伴等系列活动。

小学学校德育工作计划第二学期5

一、本班学生基本情况

本班共有20名学生，其中男生14人，女生6人，住校生4人。总体而言，班级的学习态度端正，学生们遵守学校的规章制度。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。然而，他们的自制能力较差，经常无法控制自己的行为，上课时喜欢随便说话或做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

二、本学期工作要点和措施

1、做好转化潜能生的工作

针对后进生，需要多关心和爱护他们，耐心辅导，给予他们表现的机会，鼓励他们增强信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，营造一个温暖的集体氛围，帮助后进生融入班级。经常进行家访，与家长沟通，了解学生在家的表现情况。

2、加强安全教育

加强安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力。利用晨会、班会等形式组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。在班报上刊登与安全相关的知识，增强学生的安全意识。制定班级安全公约，教育学生不玩火，不放鞭炮，不随意游泳，不做危险动作，上学和放学时注意交通安全。特别是新教学楼的建造，时刻提醒学生注意安全。

3、加强班干部队伍建设

进一步完善班干部队伍，选拔品学兼优的学生充实班级，培养他们的自我管理和管理他人的能力，使其成为班主任的得力助手。每两周召开一次班干部会议，严格要求干部履行职责，及时了解情况并及时处理。

三、工作安排

第一周：

1、总结暑假工作，提出新学期的要求，制定新学期的计划。

2、学习《小学生日常行为规范》。

3、抓好学生的日常规范，尽快恢复正常秩序。

第二周：

1、组织教师节主题班队会活动。

2、进行习惯养成教育，培养良好的行为习惯。