1）各班要合理安排好值日生轮流表，本班的担当区，每天的值日学生要做到"四次"认真清扫，即：早晨、间操、中午。

2）每班要设立卫生监督员，对每天的卫生清扫情况进行检查，同时对卫生保持情况进行监督。

3）做到地上无杂物，桌面无涂刻，墙上无污迹，门窗无破损，卫生无死角。

6、加大对学生生命安全教育的力度，杜绝安全事故。

小学学校德育工作计划第二学期7

一、工作思路

德育工作既是为了教学服务，也融入了学校的其他工作中，相辅相成，互相促进，共同提高。我们以活动为载体，帮助学生提高思想觉悟，解决他们在现实生活中面临的问题。

二、工作重点

1、我们将继续开展“养成教育强化月”活动，在保持良好习惯的同时，办出学校的特色，与学校实际情况联系紧密。

2、我们将逐步推动《德育课程化》，通过不断学习、观摩和培训，开展德育课程设置研究和德育活动课程化的研究，逐步完善小学德育工作的系统化和规范化。

3、我们将继续组织开展校园文化建设活动，加强校园文化场地和氛围的建设，组织开展各种形式的校园文化活动，如艺术节、主题教育活动和国学经典进校园活动。

4、我们将组织开展中小学心理健康教育。xx老师和xx老师将组织中小学心理健康教育培训，普及心理学知识给教师和学生。

5、我们将继续开展每年一度的春季运动会，将竞技性和趣味性相结合，个人项目和团体项目相互结合。我们还将培训体育老师，推进足球进校园工作，并组织各类体育赛事。

三、具体安排

（1）三月上旬，做好本年度德育体育工作的总结，并布置明年的德育体育工作。同时选派老师参加文教局举办的足球培训。

（2）三月下旬，开展“养成教育强化月活动”，同时做好大课间操和体育工作的迎检工作。

（3）四月上旬，通过板报、升国旗、班会等活动，组织学校开展以“传承中华文化，共筑精神家园”为主题的读书教育活动。在全乡范围内选拔优秀征文和书法比赛作品。

（4）四月下旬，在付佐完小全乡范围内举办乒乓球比赛，选拔优秀队员。同时开展以学校为单位的竞技性和趣味性相结合的运动会。

（6）五月份，结合本乡实际情况，组织首批取得心理咨询师资格的xx和xx老师，为本乡教师进行心理辅导的专题讲座。在付佐完小举办“传承中华文化，共筑精神家园”为主题的小学生读书活动，并检查交流德育课程化的开展情况。

（6）六月至七月，结合“养成教育强化月活动”，征集德育工作创新案例。

（7）九月份，举办第三届全乡小学生跳绳比赛。

（8）十月份，组织全乡教师开展每年一度的教师班主任素质大赛。

（9）十一月份，组织全乡范围内的大课间操和体育工作的观摩交流活动。

（10）十二月份，做好《国家学生体质健康标准》数据测试工作，完成全县中小学生体质健康测试及数据上报工作，同时做好全年的德育体育工作总结。

小学学校德育工作计划第二学期8

一、指导思想

根据学校工作安排，本学期德育教育理念确定为：引领幸福，奠定快乐人生；坚持规范，养成良好习惯。德育活动目标是坚守规范，实现自我管理。为适应学生的实际情况，我们将创新地开展德育工作，使其与学生的实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更符合社会发展规律的新举措，真正将德育工作融入学生的学习生活中。我们将以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，结合学校的《小树、小虫、小朋友》、《创新小学德育模式，引领学生幸福成长》国家立项课题、《一完小阳光成长指南》和《小学生日常行为规范》等，加强校园各项常规制度，加强常规管理，着力培养学生良好习惯，将学生的思想教育工作做实、做细、做精，增强德育工作的实效性和针对性，为全面提高学校德育工作水平而努力。我们将不断增强德育工作的主动性和实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成学校的特色。

二、工作思路

1、建设一支队伍：加强师德教育，提高艺术管理实效，实现全员参与德育工作，开创新局面。作为教师，每个人都是德育工作者。我们的理想状态是“全员德育，人人有责”。上学期，德育处的工作顺利开展，但在纪律管理、校园卫生等常规管理方面还存在许多问题。希望本学期大家能进一步增强“全员德育”的意识，看到违纪行为能够及时制止，在卫生保持等方面率先垂范，坚持下去。相信学生的纪律会有很大改善，教学楼内会变得安静、有序，我们的工作环境、学校形象都会有一个新的局面。

2、贯穿一个主旋律：将引领幸福与坚持规范有机结合，发展学生个性，培养学生特长，成立学校德育课题组，全面实施学校的特色教育——树鹰教育。

3、强化一项工作：加强对学生日常规范教育，加强纪律性，培养学生良好的行为习惯，促进优良校风的形成。

4、重视一种教育：加强中华传统美德教育，培养学生儒雅、仁爱、正义、礼貌、聪慧、诚信的博大情怀。

5、重点开展一些活动：包括班队活动、校园科技、文体艺术活动，社会实践、演讲会、操健美操比赛等。

6、营造一个环境：继续加强班级、校园文化建设，优化育人环境。

7、树立一批典型：评选表彰阳光家长、阳光班级、阳光班主任、阳光少年。

三、安排工作

二月份：

1、举行“引领幸福、坚持规范”开学典礼，进行纪律、礼仪、安全教育。

2、召开“坚守纪律、自我管理”主题班会，整顿校容校貌。

3、召开期初级部长会议，制定德育、少先队、班级等工作计划。