学校德育是一个永无竣工期的复杂工程。没有最好,只有更好。今后,我们将继续不断探索实践,努力创新德育工作的内容和方法,切实增强德育的针对性、实效性和主动性,为创建的德育品牌,凸现德育成效作出应有的贡献。
小学教师德育个人工作计划4
一、指导思想
我们坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,致力于为师生创造一个良好的教学环境。
二、工作目标
我们的学期教育目标是“争当现代文明人”,我们以人为本,从大处着眼,从小处着手,重视教育和管理工作,广泛开展各类活动,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备、具有创新能力的人才。
德育工作目标:我们要求学生求实向上,规范日常行为,培养良好习惯,树立自信心,进行艰苦奋斗教育,强化纪律意识,培养耐挫能力。
三、工作要点
(一)加强德育队伍建设。
1、每周举行1次班会,学习理论,总结经验,不断提高学生思想素质。特别加强班干部的培养工作,继续开展学生之间的帮带活动。
2、主题班会要有计划、有教案、有主题、有实效。我们要精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录。
3、对“问题”学生有针对性地采取及时有效的措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象。
4、班主任老师要带头营造良好的教书育人氛围,包括整洁、诚信、友爱、全勤、竞争和教研等氛围。
5、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位的大德育观。我们通过评比考核评估制度,构建班主任(科任)——学生的管理体系,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。
(二)加强学生养成教育和法制安全教育。
1、落实《小学生日常行为规范》,深入持久地抓好“建设文明班级,告别不文明行为”的活动。
2、抓反复,反复抓,加强检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。
3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。
4、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥黑板报的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。
5、注意培养学生良好的卫生和生活习惯。
(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面的网络功能。
1、落实家访工作,组织家长会。
2、组织学生观看与“安全与法制教育”相关的录像。
3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。
小学教师德育个人工作计划5
一位合格的班主任不仅仅是每天早早到校,晚晚离开,事无巨细样样亲自抓,班级管理的效果才会高。班级管理需要科学化,育人工作需要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。班主任应该努力成为学生的朋友,同时也是各科任老师德育工作的伙伴,学校领导的参谋。为了实现这一目标,我制定了20__—20__学年度第一学期班主任工作计划,从以下几个方面着手。
首先,对班级情况进行分析。本学期2班共有50名学生,其中女生21人。本学期有4名学生转入。大部分学生能够遵守学校的规章制度,但是他们的自我控制能力较差,行为和情绪都不稳定,持久性差。课堂纪律和课间纪律都需要加强。此外,还有一些学生没有养成良好的学习习惯,需要进一步提高成绩。为了创建一个充满生机和活力的班集体,塑造孩子们的心灵,使他们得到全面的发展,我制定了以下班主任工作计划。
首要工作重点是对学生进行常规训练,培养良好的行为习惯和学习习惯,营造良好的班级氛围。目标是让学生文明守纪,学会宽容,学会与他人合作,积极主动地投入到学习中,成为全面发展的合格小学生。
在常规教育方面,我将通过班队课和晨会时间,让学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习中引导他们明确什么行为是正确的,什么是错误的。结合学生的年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动,培养学生良好的行为习惯。同时,加强学生队伍的管理,培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、专注听讲、自觉完成作业等。
在课间纪律方面,我计划采用师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏、拍球等活动,丰富课间生活,提高课间纪律。我还将设立“小小监督岗”,由值周学生负责监督检查学生的日常行为,并记录班务日志。每周五评出班级文明之星,激励学生共同进步。
除了常规教育,我还将重视学校卫生工作。个人卫生对于学生的健康至关重要,同时也能培养良好的生活习惯,并创造一个良好的学习环境。我计划通过每天分派值日生清扫班级和设立卫生监督岗的方式,加强班级卫生工作。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,我会进行奖励。同时,利用花草美化班级环境,并进行爱护环境和花草的教育。
安全工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作的重要部分。我将组织学生的安全教育,包括交通安全、防盗防火、卫生安全、生存自救等知识,并组织好学生的课间活动,合理利用午休时间,避免安全事故的发生。
另外,我还将开展法制教育工作,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,让学生了解一些法律知识,培养他们遵纪守法的良好习惯。
对于问题生的转化工作,我认为尊重和爱护学生是非常重要的。只有对学生发自内心地真挚爱护,才能给他们以鼓舞,使他们感到温暖,从而激发他们追求上进、成为优秀生的动力。我还将注意表扬和批评的艺术,善于抓住问题生的闪光点,让他们感受到成功和尊重的快乐,并为他们创造良好的环境和氛围。
班干部是班级管理的小助手,我将采取班干部日值班制度,让孩子们发挥潜力,培养个性化的人才,使他们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。
与家长的联系是班主任工作的重要部分。我将加强与家长的沟通,及时向家长反馈学生在校的表现,了解家长对孩子在家的表现,共同解决问题。
此外,我还将注重个体的发展,挖掘学生的潜力,开展各种活动,如文明之星评选、小书法家、小歌手、爱书人等评比活动。让每个孩子都能在某一方面得到进一步的发展。同时,充分利用班级板报,加强德育教育。
在周工作安排方面,我计划每周都搞好室内外卫生,进行常规教育,开展主题活动和安全教育,加强法制教育,解决问题生的转化工作,培养班干部,加强与家长的联系,以及其他方面的工作,如复习考试、开展各种活动等。
以上就是我制定的班主任工作计划,我将全力以赴,努力为学生的全面发展和班级的良好管理而努力。
小学教师德育个人工作计划6